Fagplan - Diakonhjemmet Høgskole
Fagplan - Diakonhjemmet Høgskole
Fagplan - Diakonhjemmet Høgskole
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Forprøvene vurderes til bestått/ikke bestått<br />
Vernepleierutdanningen har følgene forprøver i 2. studieår:<br />
Test i farmakologi og medikamentrekning<br />
Førstehjelpskurs<br />
Test i pleieprosedyrer (bl.a. sprøytesetting, sårstell, bt-måling, forflytningsteknikker)<br />
6.2 Mappevurdering.<br />
En mappe ved <strong>Diakonhjemmet</strong> <strong>Høgskole</strong> Rogaland kan omfatte dokumentasjon for deler av et<br />
hovedtama, et helt tema eller et studieår. Mappen skal dokumentere den kunnskap og<br />
kompetanse som fagplanen forutsetter at studenten skal ha utviklet i løpet av et studieår. Med<br />
unntak av fordypningsoppgave er alle eksamener ved vernepleierutdanninga basert på mapper<br />
alene, og gjennomføres ved slutten av hvert studieår.<br />
Mappearbeid brukes som betegnelse på de arbeidene mappen består av. Det er obligatoriske<br />
arbeider eller det studenten selv må legge inn som støtte for egen læring eller som innspill til<br />
egen faglig refleksjon. En slik mappe kalles samlemappe.<br />
En samlemappe dokumenterer ulike læringsaktiviteter. Uten at det er tenkt som en utfyllende<br />
liste på mulige type sjanger av bidrag nevnes likevel noen eksempler: individuelle arbeider,<br />
gruppearbeider, kasusoppgaver, drøftingsoppgaver, videoopptak av f.eks.<br />
kommunikasjonsøvelser, praksisoppgaver, kunnskapsprøver, refleksjon over egen læring,<br />
medstudenters vurdering m.m.<br />
Obligatoriske mappeoppgaver bidrar til å<br />
gi studentene mulighet til å arbeide med innholdet i de fagområder som inngår i ett<br />
eller flere tema<br />
gi studentene mulighet for å utvikle kritisk tenkning og samarbeidskompetanse<br />
gi studentene mulighet til å få vurderinger av faglig arbeid underveis i studiet både fra<br />
faglærere og medstudenter. Det videre arbeidet med mappebidraget fram til<br />
innlevering av samlemappe er det opp til studenten selv å avgjøre.<br />
gi faglærere tilbakemeldinger på hvordan studentene har oppfattet og arbeidet med<br />
innholdet i fagstoff<br />
Obligatoriske mappearbeid som skal inngå i samlemappen gjøres kjent for studenten ved<br />
oppstart av et nytt hovedtema. Samlemappen skal foreligge komplett til fastsatt tidsfrist ved<br />
slutten av studieåret. Det gjøres da ingen vurdering av mappearbeidene, bare en sjekk på at<br />
alle de obligatoriske arbeidene er i samlemappa.<br />
Når samlemappen er godkjent, gjøres det en utvelging av mappearbeid som skal inngå i en<br />
vurderingsmappe. Leder av utdanninga, i samråd med lærere knyttet til vedkommende<br />
studieår, bestemmer antall oppgaver fra samlemappen som skal trekkes ut til<br />
vurderingsmappe. Studenten selv skal alltid velge minst en oppgave til vurderingsmappen.<br />
Vurderingsmappa legges fram for endelig sensur, og vurderes som helhet. Det gis samlet<br />
gradert karakter som påføres vitnemålet. Hvert enkelt arbeid i vurderingsmappa må vurderes<br />
med karakter E eller bedre for at eksamen som helhet skal få godkjent karakter.<br />
12