Secretaria de Estado da Educação do Paraná

egional, quanto em escalas nacional e global, impulsionadas por um modelo desenvolvimentista,
com características inerentes de degradação ambiental.
O modelo em questão prima pelos interesses privados (econômicos), frente aos bens coletivos
(meio ambiente), consubstanciando-se numa visão antropocêntrica de mundo, gerador de fortes
impactos socioambientais (CUNHA & GUERRA, 2005, p. 84).
Este modelo de “desenvolvimento”, que se fundamenta na sociedade de consumo
é o responsável pela fome de, aproximadamente, dois bilhões de pessoas (1/3 da
humanidade), pela degradação ambiental e pelo empobrecimento da diversidade cultural,
procurando dominar ou até mesmo eliminar as demais culturas que se fundamentam em
outros valores, por isso, consideradas inferiores pela sociedade capitalista.
Outro aspecto que gostaríamos de destacar em relação à problemática ambiental
vivenciada contemporaneamente tem relação ao processo de escasseamento de água,
sobretudo, no aspecto relacionado a sua qualidade.
1.2 - A Disponibilidade da Água
Todos os elementos naturais são fundamentais para a manutenção da vida no
planeta, sendo difícil falar sobre a maior ou menor importância de um deles, mas,
merecem destaque o ar e a água, por serem elementos inexoráveis à manutenção da
vida. Recurso abundante no planeta, a água não está distribuída na mesma proporção
sobre toda sua superfície e, apenas uma pequena parte dela é própria para o consumo
humano.
apresenta:
Sobre a quantidade de água que temos à disposição para o consumo, Setti (2001)
Verifica-se que 97,5% do volume total da água da Terra são de água salgada, formando os
oceanos, e somente 2,5% são de água doce. Ressalta-se que a maior parte dessa água doce
(68,7%) está armazenada nas calotas polares e geleiras. A forma de armazenamento em que os
recursos hídricos estão mais acessíveis ao uso humano e de ecossistemas é a água doce contida
em lagos e rios, o que corresponde a apenas 0,27% do volume de água doce da Terra e cerca de
0,007% do volume total de água (SETTI, 2001, p. 63).
A limitação do acesso à água não se deve unicamente à sua distribuição
geográfica, mas também a sua qualidade que a torna potável ou não e à desigualdade
social.
Para exemplificar, apresentamos a distribuição de água na cidade do Rio de
Janeiro, de acordo com o seu Plano Diretor de Águas e Esgotos, no qual verificamos que
as populações de altas e médias rendas consomem até três vezes mais água do que a
população pobre. Esta disparidade deve-se, sobretudo, a preponderância da sociedade
consumista que estimula o consumo de extensos volumes de água embutidos no