Apostila 2 o passo História de Quem Conta - Portal SME

Elias por ele mesmo (1936-2008)
Elias José
Equipe de Leitura – SME/ D.C.
Junho de 2012
Sempre gostei de ler e escrever, sem desejar ser um escritor.
Comecei fazendo jornal de escola. Com as primeiras namoradas (reais
ou idealizadas), nasceram os primeiros poemas de amor. Depois, foi a
fase de escrever crônicas para jornais do interior. Um dia, li que a
revista Vida Doméstica estava patrocinando um concurso de contos
sobre o tema “mar”. Escrevi e reescrevi o meu primeiro conto e ganhei
o prêmio, todo feliz com a “grana” e com a publicação bem-cuidada,
com ilustrações e papel de primeira. Aí não parei mais de escrever
contos, publicando-os nos suplementos literários de Minas, São Paulo e
Rio de Janeiro. Fui ganhando concursos e acumulando mais de
cinquenta histórias, até que pude, em 1970, reuni-las no livro de
estreia: a mal-amada.
Hoje, tenho mais de quarenta livros publicados, para crianças,
jovens e adultos. Muitos deles ganharam prêmios importantes nacionalmente, como: “Jabuti”, “Governador do
Distrito Federal” e “Governo do Paraná”, para contos; dois do APCA (1982 e 1987); o “Odylo Costa, filho” e
“Altamente Recomendado para Crianças”, da FNLIJ, para poesia infantil; e outros. Vários contos foram
traduzidos e publicados no México, Argentina, Polônia, Estados Unidos e Nicarágua.
Como vou muito às escolas para conversar com meus leitores, sempre me perguntam se é mais prazeroso
escrever para crianças, para jovens e adultos. Confesso que me sinto outra pessoa, mais livre, mais feliz e meio
menino quando escrevo poesias para crianças e jovens. A poesia
nos dá a oportunidade de jogar com as palavras de forma mais
criativa e musical. É um prazer buscar uma imagem poética,
explorando o que as palavras têm de essencial e de sugestivo.
Saber que tenho que contar uma história, ou explorar um instante
de emoção, em um mínimo de palavras, é um desafio. É gostoso
buscar palavras dentro de uma palavra, arrumar e desarrumar a
distribuição em versos e estrofes, deslocar ou cortar o que não
está bem. Acho que foi o poeta Décio Pignatari quem disse,
acertadamente, que o poema “é uma aventura planificada”. E essa
aventura não vale só para poeta, o criador do jogo. Se o leitor é
sensível, se aceita a aventura, se resolve cantar junto, vibrar junto,
haverá na leitura uma viagem gostosa ao país da fantasia. Mesmo
que o leitor não se interesse pela planificação (é preferível que nem perceba as dificuldades que apareceram na
construção), ele tem que viver a aventura. Cada poema é uma descoberta, uma novidade e, ao mesmo tempo, um
diálogo com outros poemas que já foram feitos. Gosto de dialogar com os poemas folclóricos, de recriar cantigas
para que elas voltem a ser cantadas. Além do prazer de criar, gosto de apresentar meus poemas em escolas. Leio
em coro ou individualmente com os estudantes, fazemos variações temáticas, buscamos novas entonações,
novos ritmos e sentidos. Muitas vezes, na hora, “pinta” um novo poema, feito por muitas vozes. Não é isso uma
viagem, uma festa, uma aventura no mundo das palavras? Experimente, caro leitor, transformar meus poemas,
musicá-los. Eles não são mais meus; depois de publicados, são de todos. Antes de entrar no jogo, porém, crie
asas, solte as emoções, ligue seus sentidos – poesia é isso!
JOSÉ, ELIAS. Segredinhos de amor. São Paulo: Moderna, 1991.
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