A força publicitária das mascotes junto ao público-alvo criança

obediente cujas qualidades pessoais (esforço, melhoria constante dos seus dons, etc...)
são fortemente valorizadas. Ao se identificar com o herói, a criança procurará
desenvolver suas próprias qualidades.
Finalmente, a marca propõe a criança um projeto de desempenho (poder enfrentar
os desafios) através de um programa de conduta preciso (consumir Sucrilhos todas as
manhãs), o qual a criança deve subscrever (adesão da criança à autoridade
representada pelo personagem).
Tony exprime valores como esforço, espírito de competição, desempenho maior ou
vontade de se superar.
2.3.4 Coelho do achocolatado (Quicky)
2.3.4.1 Origem
Muitas crianças não gostam do sabor do leite, mas necessitam de o beber pois é
fundamental para o seu crescimento saudável. Juntar o sabor a chocolate não bastou
para a Nesquicky, se tornou necessário à criação de algo que tivesse um significado para
eles, que conseguisse falar a sua linguagem e tivesse as suas atitudes. A partir daí foi
criado nos finais da década de 70 o Quicky no mercado americano para tornar o ato de
“beber leite” mais divertido e único para as crianças. Estas se apropriaram rapidamente
do Coelho que, através da sua personalidade, se tornou um verdadeiro amigo de
aventuras.
Em 1989, foi decidido pela Nestlé que para o desenvolvimento mundial da marca
seria necessária uma abordagem uniforme e consistente e que, como tal, todos os
mercados deveriam adotar o Quicky como mascote da marca. Esta alteração permitiu
não só elevadas sinergias internacionais na comunicação como também uma
conseqüente redução de custos de produção media e promocional.
2.3.4.2 Traço
A mascote Quicky apresenta em sua totalidade cores em degradê, isso é uma forte
característica de desenhos direcionados para crianças de mais idade (pré-adolecentes),
suas linhas não são grossas reforçando a idéia de um personagem juvenil.
2.3.4.3 Personificação
A cor predominante do quicky é o marrom como o chocolate.Quicky utiliza as suas
grandes orelhas para manifestar suas emoções, no caso, quando se apresentam direitas,
quebradas, enroladas... Poderíamos falar, verdadeiramente, no caso da “linguagem de
orelhas”.
2.3.4.4 Representação