Manual de Prevenção das DST/HIV/Aids em Comunidades Populares
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É muito importante que logo após a palestra você continue conversando no dia-a-dia<br />
com os/as participantes para que possam discutir sobre suas impressões, dúvi<strong>das</strong> e<br />
aprendizagens.<br />
Eventos <strong>de</strong>sportivos e culturais<br />
Os eventos que já acontec<strong>em</strong> na sua comunida<strong>de</strong> e/ou a criação <strong>de</strong> eventos especialmente<br />
para a prevenção se apresentam como um excelente meio para atrair e atingir o público<br />
<strong>de</strong>sejado. Destacamos, <strong>de</strong>ntre tantas outras ativida<strong>de</strong>s, a organização <strong>de</strong> campeonatos<br />
<strong>de</strong> futebol ou <strong>de</strong> outras modalida<strong>de</strong>s esportivas; apresentações culturais, como teatro e<br />
shows <strong>de</strong> música, bailes funk, festas juninas, ensaios <strong>de</strong> blocos <strong>de</strong> carnaval...<br />
Nas ativida<strong>de</strong>s recreativas e lúdicas, por meio <strong>de</strong> conversas informais, é possível ter<br />
contato com diferentes públicos - o que favorece o trabalho preventivo. Na <strong>de</strong>scontração<br />
<strong>de</strong>sses ambientes dá para discutir os probl<strong>em</strong>as que preocupam os/as moradores/as e<br />
incentivar a reflexão a respeito <strong>das</strong> <strong>DST</strong>/aids e da necessida<strong>de</strong> do uso da camisinha.<br />
Atualmente, tenho tentado trabalhar com prevenção, mas a<br />
juventu<strong>de</strong> acha “que nunca vai acontecer com ela”. Mas é difícil<br />
fazer um trabalho com este público. Estamos tentando fazer<br />
através da dança e do teatro, (...). Há também pouca distribuição<br />
<strong>de</strong> preservativos, então, t<strong>em</strong> que se <strong>de</strong>senvolver estratégias e não<br />
só distribuir camisinhas. Falta paciência <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r esse público.<br />
Grupo-consulta Manaus<br />
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