Manual de Prevenção das DST/HIV/Aids em Comunidades Populares
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<strong>Manual</strong> <strong>de</strong> <strong>Prevenção</strong> <strong>das</strong> <strong>DST</strong>/<strong>HIV</strong>/Ads <strong>em</strong> Comunida<strong>de</strong>s <strong>Populares</strong><br />
Ca<strong>de</strong>rno III - Mapeamento, Planejamento e Avaliação<br />
Ferramenta <strong>de</strong> Organização<br />
Mapa do Caminho<br />
Instrumento <strong>de</strong> Comunicação<br />
Todo projeto ou plano <strong>de</strong> ação é:<br />
• ferramenta <strong>de</strong> organização - permite organizar o pensamento, fornecer<br />
<strong>de</strong>talhes da solução e sist<strong>em</strong>atizar as ações a ser<strong>em</strong> impl<strong>em</strong>enta<strong>das</strong>;<br />
• “mapa do caminho” – é um roteiro que po<strong>de</strong> ser consultado ao longo do<br />
processo e permite rel<strong>em</strong>brar os objetivos, estratégias e cronograma ou<br />
mesmo mudá-los, se necessário;<br />
• instrumento <strong>de</strong> comunicação - permite que suas idéias e ações possam ser<br />
comunicados a todos os interessados para informá-los, conseguir parcerias<br />
e solicitar contribuições.<br />
É necessário compreen<strong>de</strong>r como que o projeto não <strong>de</strong>ve ser visto apenas como<br />
um documento técnico, mas sim como um instrumento prático para ajudar na<br />
organização do pensamento, do planejamento e do <strong>de</strong>senvolvimento da ação a fim <strong>de</strong><br />
alcançar as mudanças <strong>de</strong>seja<strong>das</strong>.<br />
Mapeamento<br />
Para começar um trabalho <strong>de</strong> prevenção, precisamos conhecer o ambiente, mapear<br />
seus probl<strong>em</strong>as e também seus recursos disponíveis. Você, agente <strong>de</strong> prevenção,<br />
morador/a da comunida<strong>de</strong>, t<strong>em</strong> a enorme vantag<strong>em</strong> <strong>de</strong> viver na localida<strong>de</strong> e conhecer<br />
os(as) outros(as) moradores(as), os recursos comunitários etc.<br />
Para organizar sua ativida<strong>de</strong>, é importante também ouvir e conhecer a percepção, a<br />
opinião, <strong>de</strong> outras pessoas da comunida<strong>de</strong>. Várias técnicas po<strong>de</strong>m ser utiliza<strong>das</strong> para<br />
a tarefa <strong>de</strong> realizar um diagnóstico, um mapeamento da percepção dos/as moradores<br />
(as) <strong>de</strong> cada local. Uma <strong>de</strong>ssas técnicas é simples e interessante e se chama “Mapa<br />
Falante”. Com ela, os participantes <strong>de</strong>senham as ruas, as instituições e os espaços <strong>de</strong><br />
suas comunida<strong>de</strong>s e vão indicando recursos, pessoas <strong>de</strong> referência, probl<strong>em</strong>as, locais<br />
ociosos e to<strong>das</strong> as informações que achar<strong>em</strong> necessárias.<br />
Desenhando o mapa da sua comunida<strong>de</strong><br />
Primeiro, é interessante levantar os serviços e as iniciativas existentes na<br />
comunida<strong>de</strong>, tais como: as escolas e creches; os postos <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>; as <strong>em</strong>presas; as associações<br />
comunitárias e os projetos realizados; as instituições religiosas; os grupos culturais; os espaços<br />
<strong>de</strong> lazer, entre outros. Esse mapeamento dos recursos locais permite que se tenha uma visão<br />
do potencial da comunida<strong>de</strong>. D<strong>em</strong>arque os diferentes espaços numa folha <strong>de</strong> papel.<br />
Olhe para esse espaço e localize algumas pessoas que você consi<strong>de</strong>ra como prováveis<br />
colaboradoras do trabalho <strong>de</strong> prevenção <strong>em</strong> sua comunida<strong>de</strong>. Localize no seu mapa: a<br />
vizinha que quer ajudar uma pessoa da igreja ou <strong>de</strong> um grupo religioso que é favorável à<br />
ação <strong>de</strong> prevenção; os/as jovens interessados/as; o dono <strong>de</strong> um bar; um grupo cultural;<br />
uma professora da escola; as pessoas da sua família.