MANUAL DO FACILITADOR - Aventura Social

maria teresa silva santos 65
tomar nota de todos os objectos. Findos os cinco minutos, conrme, retirando os
objectos do saco, quem se conseguiu lembrar de todos.
3. Esclareça que nesta sessão se procurará identicar o meio IEC mais adequado, para
transmitir a(s) mensagens identicadas na sessão anterior.
4. Relembrar as conclusões da sessão anterior, através da visualização do quadro com
as informações erradas e os comportamentos de risco mais frequentes, acompa-
nhados das mensagens e ilustrações trabalhadas pelo grupo.
5. Peça ao grupo que se divida em dois grupos mais pequenos.
6. Distribua tarjetas em branco, solicitando aos grupos que identiquem meios de
IEC possíveis.
7. Coloque as tarjetas no ip chart.
8. De seguida, distribua tarjetas com exemplos de utilização de meios de IEC, na área
do VIH/Sida.
9. Peça novamente aos grupos que identiquem quais, dentre os meios de IEC mencionados,
parecem ser mais adequados para transmitir a mensagem identicada
na sessão anterior, ao grupo mais alargado que este grupo focal representa. Atribua
quinze minutos para esta tarefa.
10. Convide os grupos a colocarem na quarta coluna do quadro, o(s) meio(s) de IEC
que consideraram mais adequados.
11. Recorde que um meio adequado é aquele que:
› mais garantias oferece de chegar a toda a comunidade, ou seja, aquele meio
que, em princípio, todos, na comunidade, têm acesso.
› mais garantias oferece de contribuir para a alteração de comportamento.
12. Problematize e procure o consenso do grupo relativamente a esta questão.
13. Depois de se ter chegado a consenso, informe que o próximo passo passará pela
produção do material IEC (mensagem mais meio) que foi seleccionado pelo grupo
focal. A produção do material será trabalhada ao longo da(s) próxima(s) sessão(ões).
14. É possível que a produção de um exemplar tenha sido alcançada durante estas
sessões, é também possível que a produção de um exemplar requeira o envolvimento
de um técnico especializado ou o envolvimento adicional de todos os participantes
do grupo focal. Neste caso, deve perguntar aos participantes se desejam ou têm
disponibilidade para participar na produção de um exemplar de material de IEC,
que poderá levar ainda algumas sessões.
15. Pergunte se há dúvidas e caso não haja, peça ao grupo para que indique uma coisa
boa e uma coisa má da sessão.
16. Agradeça a todos a sua presença na reunião e dê por nda a sessão.