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A todos os movimentos sociais<br />que resistiram e resistem<br />a lógicas logofonocêntricas<br />de extermínio das línguas de sinais<br />e das culturas surdas.
AGRADECIMENTOS<br />Agradeço aos meus pais a ética e o caminho compassivo que me<br />legaram, e aos familiares o apoio emocional;<br />ao Valmi, meu companheiro de longa jornada, a dedicação, a presença,<br />e a atenção especial a nossa filha ao longo de todo esse processo;<br />a minha filha Izabel o seu amor incondicional e rastrinhos cotidianos<br />com os coraçõezinhos e desenhos colados no computador;<br />à Universidade Federal de Santa Catarina o ensino público e de<br />qualidade, em especial aos professores do curso de Letras da UFSC, que<br />marcaram minha trajetória profissional;<br />ao Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina<br />(CEFET/SC) o apoio e liberação parcial de minhas atividades;<br />à Coordenação de Pós-Graduação, representada por Tânia Regina<br />Oliveira Ramos e Simone Pereira Schmidt, e à secretária Elba Maria<br />Ribeiro a atenção e o trabalho administrativo;<br />ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Surdos (NEPES) do<br />CEFET/SC o exercício cotidiano de desconstrução de lógicas<br />logofonocêntricas;<br />à Cláudia de Lima Costa a sua orientação, determinação e abertura para<br />assumir temas e debates que entram em rotas colisivas com os cânones<br />institucionais; o seu grau de confiança e liberdade para que eu pudesse<br />inscrever meu desejo de pesquisa; os cursos e disponibilização de seu<br />acervo bibliográfico referentes aos Estudos Culturais, imprescindíveis à<br />elaboração dessa tese;<br />à Ronice Müller de Quadros a amizade e compartilhar profissional; a<br />disponibilização de acervo bibliográfico e viabilização de cursos<br />importantes de tradução cultural, línguas de sinais e culturas surdas,<br />com pesquisadores nacionais e internacionais;<br />à Sílvia de Oliveira o entusiasmo pelo trabalho, a constância de uma<br />interlocução sagaz e sensível, o apoio firme e afetivo;<br />à Maria Aparecida Leite os cursos de psicanálise, abertos ao público,<br />oferecidos pelo Núcleo de Investigações Metafísicas, CFH, UFSC;
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Esse lirismo, que converge para um
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R. M. de (Org). Estudos surdos I: s
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