PAINEL II - CNE

SEMINÁRIO
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públicas, e em especial as ligadas à educação, estão, provavelmente, agora a
dar os primeiros passos neste campo. Isto apesar do esforço, é preciso
sublinhar, de algumas instituições.
Como critério de relatar experiências e vivências no domínio das redes
de aprendizagem, apenas farei referência às redes de aprendizagem em que
tive oportunidade de participar ou acompanhar de mais perto.
As primeiras redes electrónicas de aprendizagem no sector público e
em especial na educação, surgiram, como não podia deixar de ser, no âmbito
do Projecto Minerva.
Um exemplo paradigmático foi a primeira rede electrónica de
aprendizagem, da qual fui membro activo, e que foi constituída pelo Grupo
Nacional de Telemática Educativa, coordenado por João Correia de Freitas,
do pólo do Projecto Minerva da Faculdade de Ciências da Universidade
Nova de Lisboa, ainda em finais dos anos 80. Nesta rede (BBS MINERVA),
mais de duas dezenas de professores de todas as zonas do país participaram
nas suas primeiras experiências no uso da telemática como recurso
educativo nas suas escolas e com os seus alunos. Utilizando um sistema de
trabalho baseado nos BBS e mais tarde desenvolvendo um programa próprio
(MTERM), este grupo explorou as potencialidades educativas e de
desenvolvimento profissional com um entusiasmo indescritível. Esta rede
permitiu oferecer formação técnica e em especial formação pedagógica no
uso das redes de aprendizagem, criando oportunidades para encontros
presenciais, seminários com especialistas internacionais, fórum de discussão
virtual, etc..
O entusiasmo era tal que os membros da rede viajavam centenas de
quilómetros de todos os pontos do país, do Minho ao Algarve, para se
encontrarem no Monte da Caparica, em muitas tardes de Sábado (quase
sempre estendidas pela noite dentro), para aí avidamente aprender e viver
uma rede de aprendizagem, aprender a fazer e aprender a ser aquilo que são
hoje. Para além dos complicados comandos das linguagens disponíveis,
aprenderam sobretudo que as REDES SOMOS NÓS. E esta descoberta foi
de tal modo marcante no futuro de cada um dos seus membros que muitos
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