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PAINEL II - CNE

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REDES DE APRENDIZAGEM, REDES DE CONHECIMENTO<br />

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saber possa fluir, e que hoje reúne todas as universidades e politécnicos e<br />

instituições científicas, as escolas do 5.º ao 12.º ano, em breve todas as<br />

escolas do 1.º ciclo, as bibliotecas públicas e associações culturais e<br />

científicas: a RCTS – Rede Ciência Tecnologia e Sociedade.<br />

Programa Internet na Escola - uARTE<br />

Ministério da Ciência e da Tecnologia<br />

RCTS<br />

RCTS<br />

Slide 5<br />

Rede Rede Ciência Ciência Tecnologia Tecnologia e e Sociedade<br />

Sociedade<br />

Extensão Extensão da da RCCN<br />

RCCN<br />

Ligação Ligação RDIS RDIS 64k 64k -> > 128k<br />

128k<br />

Placas Placas RDIS RDIS e e Ethernet-> Ethernet Router<br />

CD CD Reposição/ Reposição/ Maravilha<br />

Maravilha<br />

Serviços Serviços IP<br />

IP<br />

Sub-Domínios<br />

Sub Domínios -> email e WWW<br />

W<br />

Configuração Configuração remota remota e e Sygma<br />

Sygma a<br />

Call-centre<br />

Call centre<br />

http://www.internet-escola.mct.pt<br />

No capítulo “Escola Informada”, propunham-se, por seu lado, várias<br />

medidas que se intercruzavam com a criação daquela rede: ligar as escolas<br />

todas do 5.º ao 12.º ano, criar conteúdos de apoio para o desenvolvimento de<br />

ensino/aprendizagem com este tipo de ferramentas. Este contexto cria, de<br />

alguma forma, uma teia na qual se sustenta o aparecimento do Programa<br />

Internet na Escola do Ministério da Ciência e da Tecnologia e não só.<br />

Também o Programa Nónio Século XXI, do Ministério da Educação, a<br />

criação do Terra à Vista, pelo Ministério da Cultura, por exemplo.<br />

Em 1997, todas as escolas do 5.º ao 12.º ano, públicas e privadas,<br />

incluindo as profissionais, foram ligadas à Internet através de um<br />

computador multimédia com uma ligação digital. Em 2001, estamos a<br />

prever ligar todas as escolas do 1.º ciclo do ensino básico à Internet, com a<br />

colaboração das autarquias, e fazer o pleno dos estabelecimentos de ensino<br />

5<br />

139

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