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S E M I N Á R I O N A C I O N A L D E M E I O A M B I E N T E - S E N A M A 2 0 1 0<br />
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE<br />
CATÁLOGO DE PROGRAMAS DE<br />
MEIO AMBIENTE<br />
unioeste<br />
Universidade Estadual do Oeste do Paraná<br />
Projeto: GESTÃO DE RESÍDUOS QUÍMICOS NO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UFF<br />
Coordenador(a): Armando Pereira do Nascimento Filho (gqiarma@vm.uff.br)<br />
As conseqüências das descargas dos resíduos químicos tem impacto óbvio no alunos. Estimulando discussões entre os estudantes sobre as conseqüências do<br />
meio ambiente, com conseqüente decréscimo da produtividade. Portanto, é de descarte indevido de resíduos químicos gerados nos laboratórios que ele freqüenta,<br />
vital importância que instituições de ensino e pesquisa comecem a avaliar sua estaremos formando profissionais conscientes na sua relação com o meio<br />
contribuição para este impacto ecológico e busque implementar mecanismos ambiente. Adquirindo conhecimentos de manuseio e descarte de rejeitos, tendo em<br />
de controle. A UFF já apresenta uma consciência ambiental, haja vista os vista a preservação da qualidade do meio ambiente, estaremos promovendo a<br />
diversos Projetos Ambientais existentes em nível de Graduação e Pós- capacitação e qualificação de recursos humanos formando uma nova geração de<br />
graduação desenvolvidos em todo o Estado, além da implementação de um profissionais com a percepção de que é possível a recuperação de materiais,<br />
Programa de Coleta seletiva. Com este perfil, cresce o interesse no destino contribuindo para a formação de uma sociedade comprometida com a qualidade de<br />
final dos rejeitos gerados pelo Instituto de Química, despertando a<br />
preocupação com a questão ambiental de nossos docentes, funcionários e<br />
vida.<br />
Projeto: INFÃNCIAS URBANAS DESFAVORECIDAS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE<br />
Coordenador(a): Lourdes Brazil dos Santos Argueta (brazillourdes@yahoo.com.br)<br />
O programa Infâncias urbanas desfavorecidas, educação ambiental e Formar redes sociais com instituições do Brasil e do exterior Sensibilizar e<br />
sustentabilidade foi relaborado para viabilizar a participar das crianças no mobilizar as crianças Produzir materiais pedagógicos Incentivar a coprocesso<br />
de superação dos problemas sócio-ambientais e construção de responsabilidade social Criar condições para que os participantes adquiram<br />
sociedades sustentáveis, tendo como referência os espaços de exclusão. consciência e sensibilidade em relação ao meio ambiente como um todo e aos<br />
coordenação: Drª Lourdes Brazil público alvo: crianças matriculasdas na rede problemas a ele relacionados Favorecer a aquisição de valores sociais, fortes<br />
pública dos municipios do conleste OBJETIVO GERAL: Contribuir para que vínculos afetivos para com o meio ambiente e motivação para a participação ativa<br />
as crianças possam participar do processo de superação dos problemas sócio- de sua proteção e melhoria. Promover o desenvolvimento das habilidades<br />
ambientais e construção de sociedades sustentáveis. OBJETIVOS necessárias à solução dos problemas sócio-ambientais locais, regionais, nacionais<br />
ESPECÍFICOS Viabilizar a participação social das crianças Produzir e planetários . O presente programa é uma tentativa de promover a superação dos<br />
referencias teóricos e metodológicos sobre a construção da sustentabilidade problema sócio-ambientais e construção de sociedades sustentáveis.<br />
Projeto: INTERAÇÕES PESQUISA-EXTENSÃO NO LABORATÓRIO HORTO-VIVEIRO (LAHVI/UFF), COMO BASE PARA EDUCAÇÃO<br />
AMBIENTAL<br />
Coordenador(a): Janie Garcia da Silva (anie55@terra.com.br)<br />
O programa reune várias atividades onde procura-se disseminar palestras, trilhas ecológicas, plantio de mudas, entre outras atividades, onde se<br />
conhecimentos obtidos em pesquisas realizadas pelo LAHVI repassando estas procura atingir estudantes, professores e a população em geral da comunidade<br />
a comunidade através da extensão universitária. São realizados eventos universitária e externa, buscando formar agentes multiplicadores despertar uma<br />
especialmente na Semana do Meio Ambiente (junho), na Semana da consciência ecológica sobre a integração de processos que envolvem o homem e a<br />
Primavera (setembro) e ao longo do 2° semestre com atividades ligadas a arte e natureza.<br />
a educação ambiental. Nessas várias ocasiões são realizadas oficinas,<br />
Projeto: IV SEMANA DE MEIO AMBIENTE DO MZO<br />
Coordenador(a): Alejandra Filippo Gonzalez Neves dos Santos (alejandra@vm.uff.br)<br />
Realizar uma semana de palestras para alunos de graduação e profissionais da formação dos discentes e na reciclagem de informações inovadoras dos<br />
área, voltadas a ecologia aplicada a produção animal, afim de contribuir na profissionais da área.<br />
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