A PSICOLOGIA SOCIAL NO BRASIL - Nucleo de Humanidades

dirigiu o Laboratório de Psicologia Experimental no Rio de Janeiro em 1906, época em
que com a reforma do ensino no Brasil, nos fins do século XIX e início do século XX -
propiciada por Benjamin Constant (1890), houve a introdução de noções de psicologia nos
cursos de educação, sendo criados os primeiros laboratórios de psicologia, objetivando o
desenvolvimento de pesquisas nessa área.
Na década de 1930 surgiram os primeiros cursos superiores em Psicologia
Social. Cabendo a Raul Carlos Briquet o pioneirismo docente. Médico, nascido em São
Paulo em 1887, ele foi responsável pela cadeira de Psicologia Social na Escola Livre de
Sociologia e Política de São Paulo. Desse curso resultou uma publicação do primeiro livro
acadêmico em Psicologia Social, editado em 1935. O livro foi estruturado em duas partes:
a primeira, versa sobre as contribuições da Sociologia, Biologia e Psicologia; a segunda,
denominada de especial, traz temáticas específicas em Psicologia Social, em que o autor
realizou uma análise dos fatores psíquicos que motivam o comportamento social, o
instinto, o hábito, as três formas de identidade social (sugestão, imitação e simpatia), a
inteligência e a vida social.
O segundo curso de Psicologia Social foi ministrado em 1935 por Arthur
Ramos – médico, nascido em Alagoas em 1903 - que resultou na edição do livro
“Introdução à Psychologia Social”, publicado em 1936, na Escola de Economia e Direito
da extinta Universidade do Distrito Federal 1 . Para ele, a Psicologia Social era uma
disciplina entre a Psicologia e a Sociologia que necessitava de maiores delimitações do seu
campo, com crescente importância, embora seus métodos e objetivos ainda não estivessem
claros. Na sua visão, caberia à Psicologia Social estudar: as bases psicológicas do
comportamento social, as inter-relações psicológicas dos indivíduos na vida social e a
influência total do grupo sobre a personalidade.
A década de 1940 foi marcada, segundo Bomfim (2003b), por missões
estrangeiras que chegaram ao Brasil no auge da II Grande Guerra Mundial, acrescentando,
portanto, várias contribuições psicossociais. Desse grupo pode-se destacar Pierre Weil que
chegou ao país em 1948 para trabalhar em treinamentos do recém-criado Serviço Nacional
de Aprendizagem Comercial (SENAC), no Rio de Janeiro. Entre suas obras, merece
destaque “Dinâmica de Grupo e Desenvolvimento em Relações Humanas” (1967) e a partir
dessa obra ele desenvolveu, com colegas, a técnica de Desenvolvimento das Relações
Humanas (DRH).
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