28/1/2013 – MEF: Conceitos básicos da teoria de erros.

1 INTRODUÇÃO
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O objetivo das atividades em laboratório de um experimentador é fazer uma análise quantitativa de certas
propriedades do sistema observado. Esse estudo é feito através de repetidas medições de grandezas físicas
de interesse do experimentador. É no processo de medições que entram os erros, pois absolutamente
nenhum instrumento de medida é livre de erros, cabe então ao experimentador tratar adequadamente esses
erros. Entretanto não devemos confundir erro com engano, também chamado de erro grosseiro, este
último aparecendo devido a falta de habilidade do experimentador, e é perfeitamente evitável, então
interpretaremos neste curso o termo ERRO como aquele que não podemos evitar. Naturalmente não tem
muito significado apresentar uma medida sem expressar o erro, uma vez que esta medida pode estar muito
distante do valor real da grandeza, contudo a teoria de erros também não nos da o valor real da medida, e
sim uma estimativa do erro máximo.
Atualmente qualquer experimentador de medições não pode deixar de aplicar os métodos matemáticos de
tratamento dos dados experimentais, entretanto a estatística matemática não é perfeita, daí o fato de que
até agora não existem recomendações universalmente aceitas com respeito à apresentação de resultados
experimentais. Para este curso, que direcionaremos a disciplina de MEF da UDESC-CCT Joinville,
listaremos a seguir algumas das regras adotadas para a aplicação nas disciplinas de Física Experimental.