Texto na Ãntegra em PDF - Uniara
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OS RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE-RSS NA FORMAÇÃO DOS<br />
AUXILIARES E TÉCNICOS EM ENFERMAGEM EM<br />
ARARAQUARA-SP<br />
SERAPHIM, Carla Regi<strong>na</strong> U. M.<br />
RIBEIRO, Maria Lúcia<br />
TEIXEIRA, Denilson<br />
Programa de Mestrado <strong>em</strong> Desenvolvimento Regio<strong>na</strong>l e Meio Ambiente do Centro Universitário de<br />
Araraquara – <strong>Uniara</strong><br />
Os Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) apresentam características peculiares e representam papel importante<br />
para os profissio<strong>na</strong>is de enfermag<strong>em</strong>, que precisam preocupar-se com o seu gerenciamento. O objetivo deste<br />
trabalho foi avaliar como v<strong>em</strong> ocorrendo o processo de formação dos profissio<strong>na</strong>is – Auxiliares e Técnicos <strong>em</strong><br />
Enfermag<strong>em</strong> – <strong>em</strong> relação à abordag<strong>em</strong> dos RSS <strong>em</strong> três escolas técnicas de Araraquara. Os dados foram<br />
coletados por meio de entrevistas com coorde<strong>na</strong>dores dos cursos de Técnico <strong>em</strong> Enfermag<strong>em</strong> e aplicação de<br />
questionários a 18 docentes e 196 alunos. As análises dos resultados suger<strong>em</strong> uma similaridade entre as três<br />
escolas estudadas, quanto: à organização curricular estruturada por módulos, à fragmentação dos conteúdos,<br />
ao conhecimento parcial dos alunos <strong>em</strong> relação aos RSS e à falta de articulação entre teoria e prática. Os<br />
estudantes não estão assimilando o desenvolvimento dos conteúdos sobre RSS <strong>em</strong> algumas discipli<strong>na</strong>s,<br />
principalmente <strong>na</strong>quelas que envolv<strong>em</strong> a aplicação dos conhecimentos técnicos <strong>em</strong> estágios. A reavaliação e a<br />
reestruturação dos planos de curso e de ensino são, portanto, necessárias, incluindo novas compreensões<br />
como: reorganização dos conteúdos, flexibilidade, integralidade e articulação de modo a formar profissio<strong>na</strong>is<br />
capazes de realizar o manejo adequado dos RSS. Esses resultados são similares aos descritos <strong>na</strong> literatura para<br />
cursos de graduação da área da saúde.<br />
Palavras-chave: formação profissio<strong>na</strong>l, ensino técnico <strong>em</strong> enfermag<strong>em</strong>, Resíduos de Serviços de Saúde, manejo<br />
adequado dos RSS<br />
REVISTA UNIARA, v.13, n.2, dez<strong>em</strong>bro 2010 245