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PSICOLOGIA OK - UniFil

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Nome do Pesquisador (Aluno): Jamile Joaquim<br />

Nome do Orientador: Marien Abou Chahine<br />

Titulação do Orientador: Mestre<br />

Instituição: Centro Universitário Filadelfia Unifil<br />

Curso para apresentação: <strong>PSICOLOGIA</strong><br />

Questões da Adolescência<br />

O presente trabalho é um estudo do caso de Pedro, um adolescente de 16 anos, que foi<br />

criado apenas pela mãe, pois os pais se separaram antes mesmo de ele nascer. Pedro<br />

tem um casal de irmãos mais velhos, os quais têm deficiência mental e são totalmente<br />

dependentes tanto da mãe, quanto de Pedro; o adolescente sofre muito com a deficiência<br />

dos irmãos. O pai se casou novamente e tem mais dois filhos, e participa da vida do<br />

adolescente apenas quando lhe é requisitado. Pedro trabalha em uma loja que pertence a<br />

um casal de tios, que têm grande influência e autoridade sobre o adolescente; a mãe de<br />

Pedro tem uma grande dependência emocional em relação aos tios e todas as decisões a<br />

serem tomadas são supervisionadas por eles, até mesmo vir para a terapia foi com a sua<br />

anuência. A queixa trazida pela mãe foi de que o adolescente havia cometido um furto em<br />

um mercado, o que a assustou muito; no relato do adolescente isto foi feito para poder<br />

dar um chocolate para uma menina que ele estava gostando. No decorrer da terapia, o<br />

adolescente foi se revelando extremamente responsável, demonstrando mais<br />

preocupação com a mãe, os irmãos e as outras pessoas do que com ele mesmo,<br />

mostrando-se assim um adolescente atípico, pois aos 16 anos de idade ele ajuda a mãe<br />

financeiramente e na arrumação da casa e nos cuidados com os irmãos, os quais para o<br />

adolescente são de sua plena responsabilidade. Apesar de toda essa situação em que<br />

Pedro é colocado o tio e mãe quiseram que ele saísse da terapia, pois para eles não<br />

tinha grande importância, e afirmavam que ele não conseguia associá-la com o trabalho,<br />

então decidiram que era melhor que ele parasse, mas Pedro insistiu e continuou. Com<br />

isto, vemos a importância deste espaço para ele, espaço de acolhimento e escuta<br />

analítica – nosso instrumento, legado de Sigmund Freud para a investigação dos<br />

processos mentais por meio da livre associação, interpretação de sonhos e interpretação<br />

das manifestações da resistência e transferência; esta última manifestada de forma<br />

explícita quando o adolescente fala da importância que a terapeuta tem para ele. A todo o<br />

momento ele deixa claro que é a única pessoa que o escuta e que reserva um tempo só<br />

para ele; transferência que apresenta também um aspecto amoroso uma vez que o<br />

adolescente se debate com a questão do namoro, e acredita que nunca ninguém vai<br />

gostar o bastante dele para um dia se casar. Fato que também revela uma característica<br />

importante neste adolescente – um ego ideal imensamente idealizado e inalcançável, o<br />

que faz com que Pedro se sinta sempre culpado e em dívida com seus objetos de amor –<br />

inclusive a terapeuta, que acredita sempre estar incomodando e tomando seu tempo.<br />

Palavras-chave: Adolescente, transferência e psicanálise.<br />

XVI SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E I MOSTRA DE TRABALHOS DA PÓS-<br />

GRADUAÇÃO<br />

06 A 11 DE OUTUBRO DE 2008

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