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livro-biologia-da-Crença

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multicelulares aumentaram seu número de células especializa<strong>da</strong>s<br />

em reagir a uma quanti<strong>da</strong>de ain<strong>da</strong> maior de sinais externos do ambiente.<br />

Enquanto as células individuais respondem apenas a<br />

percepções sensoriais mais simples como "vermelho, aromático e<br />

doce", as habili<strong>da</strong>des desenvolvi<strong>da</strong>s dos cérebros dos animais<br />

multicelulares conseguem combinar to<strong>da</strong>s essas sensações e<br />

identificar "maçã".<br />

Os reflexos comportamentais básicos adquiridos durante a<br />

evolução são passados às novas gerações sob a forma de instintos<br />

genéticos. A evolução dos cérebros maiores, com sua grande<br />

população de células neurais, ofereceu aos organismos a<br />

oportuni<strong>da</strong>de não apenas de poder confiar em seus instintos<br />

comportamentais como também de aprender com as experiências.<br />

Aprender um novo reflexo ou comportamento é basicamente um<br />

produto do condicionamento. Por exemplo: Pavlov treinou seus<br />

cães para salivar to<strong>da</strong> vez que ouviam o toque de um sino.<br />

Primeiro, ensinou-lhes a associar o som com o estímulo de receber<br />

alimentos. Depois de algum tempo, tocava o sino mas não oferecia<br />

comi<strong>da</strong>. Só que os cães já estavam tão programados a serem<br />

alimentados que, to<strong>da</strong> vez que o sino tocava, começavam a salivar<br />

mesmo que não houvesse alimento presente. Trata-se de um<br />

comportamento reflexo "inconsciente" adquirido.<br />

O comportamento reflexo pode ser algo simples (como o levantar<br />

<strong>da</strong> perna quando o martelinho do médico toca o nosso joelho) ou<br />

mais complexo (como dirigir um carro a 80 quilómetros por hora<br />

em uma rodovia cheia e, ao mesmo tempo, conversar com o<br />

passageiro). Embora as respostas comportamentais condiciona<strong>da</strong>s<br />

possam ser muito complexas, elas não envolvem o uso do cérebro.<br />

Por intermédio do processo de aprendizagem condiciona<strong>da</strong>, as<br />

reações químicas neurais entre os estímulos e as respostas<br />

comportamentais<br />

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