Metodologia para o Ensino da Competência Inovação ... - Unip
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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP 33<br />
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (Mestrado) .<br />
<strong>Metodologia</strong> <strong>para</strong> o <strong>Ensino</strong> <strong>da</strong> Competência Inovação Tecnológica .<br />
A inovação TPP cabe em todos os níveis <strong>da</strong> cadeia produtiva, assumindo<br />
características e benefícios, proporcionais e específicos, compatíveis com o tipo de<br />
empresa, nível de aplicação, intensi<strong>da</strong>de de seu efeito, grau de mu<strong>da</strong>nça, se quebra<br />
<strong>para</strong>digmas ou não, enfim, são muitas as variáveis.<br />
A importância <strong>da</strong> inovação TPP é confirma<strong>da</strong> por Tigre (2006), quando cita<br />
que, do ponto de vista empresarial, as empresas mais dinâmicas e rentáveis do<br />
mundo, são justamente aquelas mais inovadoras que, ao invés de competir em<br />
mercados saturados pela concorrência, criam seus nichos e usufruem monopólios<br />
temporários por meio de patentes e segredos industriais.<br />
Nesse aspecto, a inovação tecnológica é um fator competitivo estratégico<br />
<strong>para</strong> as nações, empresas e profissionais; e o grande desafio está no<br />
desenvolvimento <strong>da</strong> competência de inovação, que se apresenta como um<br />
capacitador de competitivi<strong>da</strong>de. Segundo Vendrametto (1994) a inovação surge<br />
como opção <strong>para</strong> a satisfação de necessi<strong>da</strong>des impostas pelo mercado, ou então<br />
<strong>para</strong> adicionar vantagens. Para compreender melhor a inovação será abor<strong>da</strong>do a<br />
seguir o tema modelos de inovação e aprendizado.<br />
2.1.5 Modelos de Inovação e Aprendizado<br />
À medi<strong>da</strong> que o tempo passa, aumenta a compreensão dos fenômenos <strong>da</strong><br />
inovação e novos modelos são criados com o intuito de simplificar e sistematizar<br />
sua aplicação, eficiência e eficácia. A seguir, são apresentados esquematicamente<br />
três modelos de inovação, um quadro com<strong>para</strong>tivo e um quarto modelo em<br />
implantação e desenvolvimento Todo processo de evolução implica em aumento de<br />
variáveis que, quando mensura<strong>da</strong>s por meio de indicadores apropriados, orientam a<br />
definição de metas capazes de melhorar o desempenho <strong>da</strong> inovação. (VIOTTI,<br />
2003).<br />
2.1.6 Modelo Linear de Inovação<br />
O modelo pioneiro, que influenciou a própria criação dos primeiros indicadores