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9º Ano – Ensino Fundamental - OPEE

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afinidade<br />

-Desenvolver algumas atividades<br />

- Ter curiosidade por conhecer a<br />

Ativ. 17<br />

práticas para cada uma das profissões<br />

fundo cada uma das profissões afins;<br />

assinaladas ou escolher uma profissão;<br />

-Preocupar-se com os sentimentos,<br />

-Criar um miniprojeto;<br />

ideias e dúvidas que surgem ao<br />

-Relatar como foi realizada a atividade<br />

realizar a atividade.<br />

prática;<br />

-Descrever o que aprendeu com esta<br />

atividade.<br />

Conceituar e<br />

02 aulas -Formação de pequenos grupos para<br />

-Entender a busca pelo conhecimento<br />

-Superdinâmica das profissões;<br />

explicar uma<br />

apresentação de uma profissão<br />

como prioridade para o sucesso na<br />

-Textos;<br />

profissão<br />

escolhida;<br />

escolha profissional;<br />

Ativ. 18<br />

-Descrever a carreira da profissão<br />

-Entender o empenho e a dedicação<br />

escolhida;<br />

como primordial para ser bem<br />

-Destacar os aspectos positivos da<br />

sucedido.<br />

profissão;<br />

-Enumerar pontos interessantes do<br />

estilo de vida e do dia a dia da<br />

profissão em destaque;<br />

-Destacar o que essa profissão agrega<br />

à sociedade;<br />

-Apresentar o trabalho para os colegas;<br />

-Ler e debater os textos do livro.<br />

Aprender a<br />

01 aula -Formação de grupos com três<br />

-Valorizar todas as disciplinas da<br />

-Superdinâmica – Categorizando as<br />

categorizar as<br />

integrantes para realização da<br />

escola;<br />

profissões;<br />

profissões por<br />

atividade: divisão das profissões em<br />

-Ter curiosidade e vontade de<br />

áreas<br />

categorias;<br />

aprender sobre todas as áreas do<br />

Ativ. 19<br />

-<strong>Ano</strong>tar na lousa algumas categorias e<br />

conhecimento;

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