Programa - Universidade do Minho

S15.5. Avaliação vinculação em casais: “Intimate Relationship Interview” e “CouplesInteraction Task”Vânia Lima, Filipa Vieira, Susana Tereno & Isabel Soares (Univ. Católica Portuguesa, Univ.do Porto, Hôpital Bichat-Claude Bernard Paris & Univ. do Minho)Simpósio 16 (Sala 2)Temas em avaliação neuropsicológicaCoordenadora: Alessandra Seabra Capovilla (Univ. São Francisco, Brasil)S16.1. Avaliação neuropsicológica e avaliação da dislexia de desenvolvimentoCarlos Fernandes & Lénia Carvalhais (Univ. Aveiro)S16.2. Avaliação neuropsicológica e padrões de exploração visual de itens de testesElizeu Coutinho de Macedo (Univ. Presbiteriana Mackenzie)S16.3. Avaliação neuropsicológica e estimulação transcraniana por corrente contínuaPaulo Sérgio Boggio (Univ. Presbiteriana Mackenzie)S16.4. Estudos de validação com a Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra(BANC)Mário R. Simões, Lígia Santos, Ana Filipa Lopes & Cláudia Alfaiate (Univ. Coimbra)Sessão de Posters 8P8.1. Questionário de experiencias de transição académica (QETA): Validação comestudantes do 1º ano da Universidade do PortoLuísa Faria & Joana Stocker (Univ. do Porto)P8.2. O Inventário de Boas Práticas dos Estudantes no Ensino Superior: Resultados de umestudo de preliminarMaria do Rosário Moura Pinheiro (Univ. de Coimbra)P8.3. O Perfil de Auto-Percepção para Estudantes Universitários (SPPCS)Alexandra Barros (Univ. Lisboa)P8.4. Escala de Homesickness: Análise psicométrica em alunos do Ensino SuperiorAnabela Pereira & Paula Vagos (Univ. Aveiro)P8.5. Contribuição para a análise psicométrica e estrutural do Life Orientation Test numaamostra de estudantes universitáriosSara Monteiro, José Tavares & Anabela Pereira (Univ. Aveiro)P8.6. Estratégias de resolução de problemas por estudantes do 3º ano de Psicologia: Umestudo comparativoAna Cristina Ferreira de Almeida (Univ. Coimbra)P8.7. Abordagens ao Estudo e Concepções de Aprendizagem em Estudantes UniversitáriosPortugueses: Tradução e adaptação do Approaches and Study Skills Inventory for Students(ASSIST)Sandra Cristina A.T.S. Valadas, Fernando R. Gonçalves & Luís Faísca (Univ. Algarve )P8.8. Desempenho de estudantes do ensino superior na BPR-5Ivan Sant' Ana Rabelo, Sílvia Verônica Pacanaro, Ingo Bernd Guntert, Irene F.Almeida de SáLeme, Milena Oliveira Rosseti, Silésia M.Veneroso Delfino Tosi & Veridiana LeivaBarrionuevo (Departamento de Pesquisa e Produção de Testes da Casa do Psicólogo)P8.9. Avaliação das características métricas do Inventário de vivências e percepções doestágio: Versão para o novo modelo de estágios pedagógicosSusana Caires (Univ. Minho)P8.10. Estudo das qualidades psicométricas da Generalized Problematic Internet Use Scale2 numa amostra de estudantes universitáriosSusana Imaginário, Antónia Rós & Vítor Gambôa (Univ. Algarve)P8.11. A interacção de varáveis contextuais com influência no rendimento académico dosestudantes do Ensino Superior na Região Alentejo: Estudo exploratório.C. Guerra, A. Araújo Candeias, J. Saragoça, M. Oliveira, H. Pires C. Guerra & A. Martins(Univ. Évora & Inst. Politécnico de Portalegre)P8.12. A experiência do aprender em alunos do 1.º ano da Universidade da Beira Interior