ATUALIZAÇÃO curso de obreiro2

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'tas maLtg,os qúe na motrofía dos oezes cond-uzem, a Ííe ts Dals d'e sav lsadcrísüãos
à d.eirota esPít'ituaL.
7í
segundo Ádams 6 una atítude de bostiTídade 9eftera
t ) q-ts::s!!-i!zlj9
zodo Preoenindo de uma sítuação ínÍertiorízante que o a.l,dLDiduo nao Po
de corrlgír Por meío de re»o7orízaçío' Segund'o o B{b7ía é ua s ent iment
to do revoLta e amdtgura contra o PróÍ íÍto
'
Yáríos sao as cou sas do ressentíD.ento ou da
'atlorguta'
o) Á ínve i a do súcesso afheío Á tos B:27-23 14.
b ) I íta não control.ad'a Efés7os 4:29:31
c) Desooeaças ent,'e irnaos flebreus 12:14-15
sio tombén d"í»e.s d s as cclrsos do mêdo, que em í7ttma tnstônc ío
2) 0 Ü êdoéoínc
apacidade d'e enft entcr conl s eg u rdnça umo s ítuaçao reaT ou Í istí
cío. Ás causas Podem ser es p írituoís (Gn .3:70 ), Ps {qu ícos (I En. Js : 15 ),
reoís (Dn.7: 70 ) Tictíctas (Ut .14:20 ), Ítsícas Gn. 32l7 ).
EeOundo Jooo o ll€ao produz t orúLento e o seu avt{dota é o amot.
3 Á S o1ídão en a.lgures pes§oos é una questío de' temPêramento ?u Pers o-
La7 ídade , mas no f,undo qucse todas Gs pessoa§ s oJitd áias sdo s oíLhadoro s
ls cazscs Podem s er: compTetos, reo ol ta, de scrença, amargura, Íaga, e9o isnos
Prov. 78:7 , trer' 15:77'
4 ) A Ánotlstía - ezíste i^'á"àl o'*"nsães zc bs.uche'
" .": -:": ::' -.'r-1: ^*"'-
" oct""i"áao Por temor p-odendo ít'-do ínEuietaçdo aD pantco'-
"" Compreend.e, ígtlol,Ílente. inpressães corporais pezoscs como constfíçao
tordríca ou lr"fog"i. !d' "t'"o"
PrinclPaís de angustia os proàJazas
"-o*it i"o", psíquicos, hanart lap €níc os
' -e.tc '
5) Á Pabão - 'sentl.nerito ezcessíuo com aTteraç ões-"fís t c as que tlodiÍlcam
o corrportamen"o oo inof'td'uc; c oroc t eríz-ando-s e por ondas de Prazer e
s oÍt'imentoi " "o, ",,'io- ài";;;: -; dependân^cla' rsiol6ncia e mêdo' afei-
"
ção e 6dtos ao,r.. a:1à i- e'i's'ea ; irin'2:22 ; rtto 3:3;r Pd'7:74;2:fj
i pa. Ite ; Judas f6:le"
Á Pattío é a monífestação supremo do homem carnaT' Eua carocterísttca
Drítuot'díaJ. é o eg olsno'
íL'iíí;ií'.-- i i-'""irao' ae ezaltação d.a u íd.o. aÍet'ieo' caractet'izado PeTa
ritura' d.o equí7íbrlo nentol"
l
'e Rogers e b néioao tíOtico (lloutãf,ora.
81e é ç cen-
t l,a. )
1. Quanto ao PaPel tio censeL!!9ítê"
- t ,1 ^-Áa7 àn t:nnsell
o. Bogers o homeL deve ser aceíto taf como éo'o papeJ da conseLheír'o
é oceltar, teconhecet e escJareé'er os s er't ímentos negcÚiuos'
b. B{btia - o ho,lett"-'de, e ser ou\ído'conhecido e erortado a abaÍldci1c;'
o seu Pecad'o'
2c Quanto à tídeLíaaae d'o ccaiselhamento:
-" -i^^iôF ^t, r;t'
;:-'à;;""" - a Íínalíd'od'e cp conseTheíra é aTioíot'eLopíoÉ ou ar': (":':-'
tar o cltente c Para aclarar o ProbleÍza'
b. BlbLta - o ÍlnaL idcd'e cc conseiro PcstoraT é conoencer o c'I'iir:tr'
d.e sua re s p ons a» iii àca' e Pr'r oc arte-R-JFíe" u tri s t e t c" s epundo Det.:'
3. Qu,anto o or'ígen da soLuçaa:
à. Aog"a" - a soTução veÍ de Íer'tro dc hoEew para
tr7 aa necessíd.ade coilõ la :;o7ução ( humanistc
t.
b. iihTra - a so)d,ção ue'-' it J"'ra PaÍo centta' de Deus pana o l.c;:ctt
(Deístd)
co Qaaü;to a escoLha ctas scir:;r:cs"
a. Rog ef s - O honen it ''> '
ra o seu !:t'ocu'"al' (cricr ) a s o7ução ade çuccl,
Prob I'eÉí:c
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