revista galega de pensamento feminista verán 07 núm. 47 ... - Andaina
revista galega de pensamento feminista verán 07 núm. 47 ... - Andaina
revista galega de pensamento feminista verán 07 núm. 47 ... - Andaina
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A: Funcionamento dos grupos <strong>de</strong> aforro?<br />
NM: Os grupos <strong>de</strong> aforro que crean as mulleres<br />
xúntanse <strong>de</strong> forma semanal, aforran rupias á semana<br />
e vanse emprestando entre elas. Os préstamos<br />
son para alimentación, gastos <strong>de</strong> primeira necesida<strong>de</strong>,<br />
educación para as fillas, investimento para<br />
ter unha cantida<strong>de</strong> aforrada, autoemprego, financian<br />
microempresas, para emerxencias, dotes para<br />
as fillas cando se casan, emerxencias sanitarias. Os<br />
grupos <strong>de</strong> aforro das mulleres serven como aval<br />
para o banco.<br />
Pi<strong>de</strong>n préstamos máis gran<strong>de</strong>s ao Banco Central a<br />
baixos tipos <strong>de</strong> xuro, un 10 % fronte ao 60 ou 70 %<br />
que conce<strong>de</strong>n sen o aval dos grupos <strong>de</strong> aforro. As<br />
mulleres pobres si que <strong>de</strong>volven e teñen servizos<br />
financeiros.<br />
A: Cales son os efectos?<br />
NM: Os efectos son cuantitativos, hai 1200 grupos<br />
<strong>de</strong> 20 mulleres (segundo as estatísticas oficiais, as<br />
ONG dobrarían esta cifra), 24.000 habitantes en Tamil<br />
Nadu (hai un total <strong>de</strong> 60.000.000 <strong>de</strong> habitantes<br />
en Tamil Nadu). Na educación <strong>de</strong> nenas e nenos.<br />
Antes non completaban a educación primaria,<br />
agora existe unha sensibilización da importancia<br />
<strong>de</strong> rematar os estudos. Máis recursos para chegar<br />
á educación superior. A<strong>de</strong>mais xa non hai nenos e<br />
Os efectos […] Na educación <strong>de</strong> nenas<br />
e nenos. Antes non completaban a<br />
educación primaria, agora existe unha<br />
sensibilización da importancia <strong>de</strong> rematar<br />
os estudos. Máis recursos para<br />
chegar á educación superior. A<strong>de</strong>mais<br />
xa non hai nenos e nenas que teñan<br />
que traballar. Tamén, en programas <strong>de</strong><br />
apoio a nenas que <strong>de</strong>ixaron a escola<br />
nenas que teñan que traballar. Tamén, en programas<br />
<strong>de</strong> apoio a nenas que <strong>de</strong>ixaron a escola.<br />
Estase producindo un cambio nas mulleres, son<br />
máis conscientes do seu <strong>de</strong>reito. Comezan a organizarse,<br />
é un efecto moi importante. Protestan.<br />
Reivindican que o Goberno lles <strong>de</strong>a infraestrutura:<br />
comedor, instalacións veciñais... Diminúe a<br />
taxa <strong>de</strong> violencia contra as mulleres. Evitan problemas<br />
como a dote, cantida<strong>de</strong>s polo pago que<br />
significa o paso <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong> da súa familia a propieda<strong>de</strong><br />
da familia do home. Están participando<br />
politicamente. �<br />
PUBLICIDADE<br />
27
Change language