Eurasian education №5 2018
«Eurasian education» is an International journal aimed to publish theoretical and empirical research data from various Kazakhstan schools and fields of science as well as from countries of near and far abroad. One of the most important tasks of the journal is to promote the professionalization of education and research works in the field of social sciences and humanities and natural sciences, as well as dissemination of best practices of pedagogue. The journal is targeted on wide range of readers
«Eurasian education» is an International journal aimed to publish theoretical and empirical research data from various Kazakhstan schools and fields of science as well as from countries of near and far abroad. One of the most important tasks of the journal is to promote the professionalization of education and research works in the field of social sciences and humanities and natural sciences, as well as dissemination of best practices of pedagogue. The journal is targeted on wide range of readers
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
¹5 (25) <strong>2018</strong><br />
ÁIËIÌ ÁÅÐÓ ÌÝÑÅËÅËÅÐI<br />
және сынып өскен сайын тілдік мақсат та күрделене<br />
түседі. Бүгінгі күні барлық елдер жоғары сапалы білім<br />
жүйесімен жұмыс істеуде. Өйткені қазіргі заманда елдің<br />
бәсекеге қабілеттілігі оның азаматтарының<br />
парасаттылығымен анықталады, сондықтан білім беру<br />
жүйесі болашақтың талабына сәйкес дамуы тиіс.<br />
Оқушыларды заманауи әдіс -тәсілдермен оқытып, ой -<br />
өрісі кең, саналы, еркін азамат етіп тәрбиелеу қажеттілігі<br />
де осы себептен туындап отыр. Оның үстіне білім<br />
берудің жүйесін қарқынды дамытқан бұл үрдістің жалпы<br />
білім беретін мектептерге де енгізілуі көңілді қуантады.<br />
Қорыта айтқанда, жаңа бағдарламаның мәні - баланың<br />
функционалдық сауаттылығын қалыптастыру. Оқушы<br />
өзінің мектеп қабырғасында алған білімін өмірінде<br />
пайдалана білуі керек. Сол үшін де бұл бағдарламаның<br />
негізі "Өмірмен байланыс" ұғымына құрылған.<br />
Ұстаздарға үлкен жауапкершілік міндеттелді. ХХІ<br />
ғасырда өмірдің барлық салаларында табысты болу үшін<br />
білім алушылар бойына қажетті дағдыларды дарыту<br />
мақсатында мұғалімдер тынымсыз еңбектену керек.<br />
Жаңартылған оқу бағдарламасы аясында тек өз пәнін,<br />
өз мамандығын шексіз сүйетін, бала үшін бар ғұмырын<br />
сарп ететін білімді ұстаздар ғана жұмыс істей алады.<br />
Үйренгеніміз де, үйренеріміз де көп.<br />
Бүгінгі күні оқушы бойындағы қабілетті жетілдіріп,<br />
оларды болашаққа жетелеп, жақсы істі бастап отырмыз.<br />
Жаңартылған білім мазмұны бойынша-39 ұстаз,<br />
жаратылыстану пәндерін ағылшын тілінде оқыту<br />
бойынша - 5 ұстаз курстан өтті. Жаңартылған<br />
бағдарламаның ерекшелігін ата-аналарға таныстыру<br />
және тәжірибе алмасу мақсатында былтырғы оқу<br />
жылының қазан, мамыр айларында "Ашық есік күні",<br />
наурыз айында "Жаңартылған білім мазмұны" айлығы<br />
өткізілді. Мамыр айында өткізілген "Ашық есік күні"<br />
теледидарға түсіріліп, ТВК арнасынан көрсетілді.<br />
Биылғы оқу жылында да осы үрдіс жалғасын табуда.<br />
Қараша айында 1,2,3,5,6,7,8 сынып оқушылары атааналарына<br />
арнап "Ашық есік күні" өткізілді. 34 ұстаз 46<br />
сабақ өткізе отырып, критериалды бағалауды оқу<br />
процесінде неғұрлым тиімді ұйымдастыру, білім<br />
алушыларға уақтылы қолдау көрсету және олардың<br />
оқудағы жетістіктерін қамтамасыз ету, табысты оқуға<br />
ынталандыру, оқушылар біліміндегі олқылықтарды<br />
анықтауға және олардың өсуін көрнекті түрде көрсетуге<br />
бағыттады. Мектеп үйлестірушісі, тренерлері,<br />
психологтары ұйымдастыруымен түсіндіру, талқылау<br />
жұмыстары жүргізілді. Осы шаралар аясында атааналарға<br />
өз баласының мүмкіндігі мен жеткен жетістігін<br />
сырттай бақылауға жағдай жасалды, өз балаларының<br />
оқуға деген ынтасын одан әрі нығайту жолында бірлесе<br />
қолдау көрсетуге және оқу процесінде зерттеу,<br />
шығармашылық іс-әрекеттерге қатысу деңгейлерін<br />
сырттай бақылауға мүмкіндік жасалды. Мектеп<br />
ұстаздары әріптестерімен тәжірибе алмасу мақсатында<br />
қала көлемінде демонстрациялық сабақтар, шеберлік -<br />
сыныптар өткізді. Коучинг, тренингтер ұйымдастырды.<br />
Мектебіміздің тәжірибелі ұстаздары қала, облыс,<br />
республика көлемінде ұйымдастырылып жатқан<br />
семинар, конференция, дөңгелек үстел, диалог<br />
алаңдары, шеберлік сабақтарда өз тәжірибелерімен<br />
бөлісіп, шыңдала түсті. Жүргізілген жұмыстарды саралай<br />
отырып, қол жеткізген жетістіктерімізбен қатар,<br />
үйренеріміздің де баршылық екенін байқадық. Нақты көз<br />
жеткізгеніміз: жаңартылған білім - болашақтың кепілі.<br />
ӘДЕБИЕТТЕР.<br />
1. Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңы. - Алматы: Ғылым, 2010.<br />
2. Иванов Д.А., Митрофанов К.Г., Соколова О.В. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия,<br />
инструментарий: Учебно-методическое пособие. - М.: Наука. АПКиППРО, 2005.<br />
3. Тұрғанбекова Б.А. "Мұғалімнің шығармашылық әлеуетін біліктілікті арттыру жағдайында дамыту: теория және<br />
тәжірибе". - Алматы: Рауан, <strong>2018</strong>.<br />
4. Жаңартылған білім: жетістіктер мен жаңа даму бағыттары// Республикалық ғылыми-әдістемелік конференция<br />
материалдары. - Алматы: Санат, 2017.<br />
14
Change language