Uttal och stavning - Granskning av 9 barn med uttalssvårigheter och ...
Uttal och stavning - Granskning av 9 barn med uttalssvårigheter och ...
Uttal och stavning - Granskning av 9 barn med uttalssvårigheter och ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
staninevärden<br />
9<br />
8<br />
7<br />
6<br />
5<br />
4<br />
3<br />
2<br />
1<br />
0<br />
Tre deltest ur ITPA<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
<strong>barn</strong><br />
Figur 2 Resultat i staninevärde på tre deltester ur ITPA.<br />
4. Uppgifter för språkljudsidentifikation<br />
Auditivt sekvensminne<br />
Auditiv helhet<br />
Sammanljudning<br />
Barn 3 endast utförde två <strong>av</strong> uppgifterna, se figur 3. Notera de låga resultaten för <strong>barn</strong> 3 <strong>och</strong> 4<br />
på identifiering <strong>av</strong> l/n. Barn 6 <strong>med</strong> långvariga svårigheter <strong>med</strong> tonande/tonlös hade över 90 %<br />
rätt på den uppgiften. Barn 1 hade det lägsta resultatet i gruppen i att identifiera dental/velar.<br />
Detta hade han haft störst svårigheter <strong>med</strong> i sitt uttal.<br />
procent<br />
100<br />
90<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Språkljudsidentifikation<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
Barn<br />
ton/tonl<br />
Figur 3 Procent korrekt identifierade språkljud för de fyra särdragen.<br />
5a Fonologisk <strong>med</strong>vetenhet enligt Fonolek<br />
Fonolek har totalpoängen 18. Fyra <strong>av</strong> lågstadie<strong>barn</strong>en hade alla rätt vilket man förväntar <strong>av</strong><br />
elever i åk 1. Barn 3 <strong>och</strong> 4 uppvisade svårigheter <strong>med</strong> fonemsegmentering men klarade övriga<br />
uppgifter.<br />
d/v<br />
l/n<br />
r/j<br />
29
Change language