KOMPETENSCENTRUM OM VÅLD I NÄRA RELATIONER - Västra ...

6.1 Verksamhetsinnehåll
Kompetenscentrum ska aktivt bidra till en regional kompetenshöjning
av hälso- och sjukvårdens insatser för patienter
berörda av våld i nära relationer som ett led i samhällets
åtagande att minska detta våld. Vid Kompetenscentrum
ska inte bedrivas någon patientverksamhet. Den ökade
kompetensen ska leda till att hälso- och sjukvården blir
bättre på att:
upptäcka/identifiera de våldsutsatta kvinnor som söker
hälso- och sjukvården samt dokumentera följder av våldet
erbjuda adekvat hjälp till psykiskt och fysiskt skadade
patienter
initiera och genomföra primär- och sekundärpreventiva
insatser för att förebygga våldet
upptäcka de som använder våld / riskerar använda våld
samt
utveckla samverkan med andra myndigheter / aktörer på
regional nivå samt att främja lokal samverkan
Kompetenscentrums uppgifter blir att bedriva:
Utbildning
Konsultation
Metodutveckling
Forskning
Prevention
Samverkan
Utredningen har valt att inte göra något förslag till prioritering
av Kompetenscentrums uppgifter men ser dock
utbildning som den överordnade uppgiften.
6.1.1 Värdegrund
Under projekttiden har från olika håll framhållits att Kompetenscentrum
behöver en mångfaktoriell syn på de utsattas
behov av stöd, behandling och skydd. Synsätt som förklarar
våldets uppkomst och vidmakthållande behöver
hämta kunskap från sociologiska, genusvetenskapliga, psykologiska,
kulturella och medicinska områden. Att minska
våldet och dess verkningar är en viktig jämställdhetsfråga.
För Kompetenscentrum blir det centralt att kunna skilja
ut kunskap som det råder konsensus om från frågor som
behöver fortsatt problematisering. Vår samlade bedömning
är att det finns frågor där konsensus råder. Dessa är:
Våld i nära relationer är en samhällsfråga – inte enbart
en privat angelägenhet.
Våldet är en folkhälsofråga.
Våldet utgör ett hinder för ökad jämställdhet.
Genus är ett centralt perspektiv i förståelsen av våldet.
Våldets uppkomstmekanismer och vidmakthållande be -
höver förklaras mångfaktoriellt.
Alkohol och våld har samband men är inte enda förklaring.
Våld i de nära relationerna har särskilt negativa följder
för de drabbade jämfört med våld från okänd gärningsman.
Symtombilden hos en kvinna utsatt för våld kan vara diffus
och kan variera mycket. Av detta följer att samtliga av
hälso- och sjukvårdens verksamheter kan vara involverade.
Barn som upplever våld mot eller av en närstående riskerar
att ta skada i sin utveckling.
Mäns våldsanvändning bottnar i en kombination av
avsikter och känslor.
6.1.2 Utbildning
En omfattande kunskap finns redan samlad om våld i nära
relationer. Denna kunskap är både evidens- och erfarenhetsbaserad.
Utbildningsuppdragets syfte är dels att bereda
plats och skapa legitimet för kunskapsområdet inom hälso-
och sjukvården, dels att höja den yrkesmässiga kompetensen
i bemötande och omhändertagande av patienter
involverade i våld.
Utbildningsinsatser för ledningsgrupper och politiker är
nödvändiga för att ge kompetensområdet legitimitet inom
hälso- och sjukvården och ska ges högsta prioritet.
Eftersom Kompetenscentrums uppdrag är riktat till all
hälso- och sjukvårdspersonal inom Västra Götalandsregionen
ska all personal erhålla en baskompetens om våldet. I
baskompetensen bör ingå kunskaper om våldets olika former,
omfattning, konsekvenser för de berörda, innebörd i
bra bemötande, rättsregler samt vikten av samverkan med
andra. Något som särskilt ska uppmärksammas är att denna
basnivå kontinuerligt behöver underhållas till följd av
personalomsättning och nya kunskaper.
För att hälso- och sjukvårdens kompetens ska utvecklas
behövs även personer med spetskompetens. Anställda med
spetskompetens ska kunna vara ett konsultativt stöd till
arbetskamrater, ha god kännedom om samverkansparter,
medverka till att handlingsplaner upprättas och följs, bevaka
fortbildning inom området samt informera nyanställda
på den egna arbetsplatsen.
Även yrkesspecifik utbildning ska anordnas där betoning
sker på mötet med patienten och de arbetsmetoder som är
tillämpliga.
Kompetenscentrum bör verka för att kunskapsområdet
31