24.08.2013 Views

Slututvärderingsrapport Tillväxtskolan mars-11.pdf - Svenska ESF ...

Slututvärderingsrapport Tillväxtskolan mars-11.pdf - Svenska ESF ...

Slututvärderingsrapport Tillväxtskolan mars-11.pdf - Svenska ESF ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Det är också, enligt tabell 1, en relativt stor andel av såväl personal som chefer på företagen som<br />

menar att medarbetarna har haft nytta av <strong>Tillväxtskolan</strong>s insatser i sina arbetsuppgifter.<br />

100<br />

80<br />

60<br />

40<br />

20<br />

0<br />

Medarbetare respektive chefer, i procentuell andel, som helt eller delvis<br />

anser att <strong>Tillväxtskolan</strong>s insatser...<br />

...gett möjligheter för medarbetarna<br />

att jobba med fler arbetsuppgifter<br />

inom sina nuvarande jobb<br />

...gett möjligheter för medarbetarna<br />

att jobba med andra/nya<br />

jobb/arbetsuppgifter<br />

Medarbetare<br />

Chefer<br />

Tabell 1: Medarbetare respektive chefer, i procentuell andel, som helt eller delvis anser att <strong>Tillväxtskolan</strong>s<br />

insatser gett möjligheter för medarbetarna att jobba med fler arbetsuppgifter inom sina nuvarande jobb samt<br />

gett möjligheter för medarbetarna att jobba med andra/nya jobb/arbetsuppgifter 10 .<br />

Flertalet av de chefer/kontaktpersoner som intervjuats vid olika tidpunkter under projektperioden<br />

har på olika sätt lyft fram att den viktigaste förutsättningen för tillväxt som projektet skapat är de<br />

företagsinterna utvecklingsmöjligheter på medarbetarnivå som <strong>Tillväxtskolan</strong> lagt grund för.<br />

Av de företag/verksamheter som deltog i projekt inom Europeiska Socialfondens motsvarande<br />

åtgärdsområde under förra programperioden (2000-2006) var det i hög grad så att organisationerna<br />

genom deltagandet initierade kompetensutveckling som annars inte skulle ha kommit till stånd, och<br />

deltagandet ledde i stor utsträckning enligt projektägarna till förbättrade arbetssätt och metoder, en<br />

klarare bild av kompetensbehoven inom organisationen och i en del fall också till att medverkande<br />

medarbetare gavs förutsättningar att ta sig an fördjupade arbetsuppgifter och att bredda sina<br />

arbetsområden.<br />

Enligt tabell 1 anser exakt 70 % av de chefer som medverkat i en enkätundersökning vid projektslut<br />

att <strong>Tillväxtskolan</strong>s insatser helt eller delvis gett möjligheter för medarbetarna att jobba med fler<br />

arbetsuppgifter inom sina nuvarande jobb och med andra/nya jobb/arbetsuppgifter:<br />

”<strong>Tillväxtskolan</strong> har utvecklat medarbetarna mycket så att de själva<br />

kan utvecklas och känna sig mer motiverade i sina egna jobb” .<br />

”…//…Detta kan säkert på sikt skapa nya möjligheter för medarbetaren i företaget…//…”.<br />

10 I den enkätundersökning som genomförts för medarbetarna fanns tre svarsalternativ till de två frågor som<br />

berörs i tabell 1 - ja, delvis eller nej. Motsvarande frågor för cheferna har omfattat 5 svarsalternativ i en skala<br />

från ”mycket liten utsträckning” till ”mycket stor utsträckning”. För att samordna och jämföra resultatet med<br />

svaren från medarbetarna har i resultatredovisningen ”mycket stor utsträckning” fått motsvara ”helt” i<br />

medarbetarenkätens svarsskala och ”ganska stor utsträckning ”delvis”.<br />

17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!