STRINDBERGPedagogiskt kompendium .pdf - August-2012
STRINDBERGPedagogiskt kompendium .pdf - August-2012
STRINDBERGPedagogiskt kompendium .pdf - August-2012
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hur känslig får man vara?<br />
Börja med att titta klippet där Ingmar Bergman berättar om sin relation till Strindberg –<br />
Ingmar Bergman on Strindberg. (www.youtube.com/watch?v=Bc8DpjM4c-c)<br />
Till saken hör att de medarbetare som sa ”Ingemar” till Ingmar åkte ögonaböj ut, om inte från<br />
Dramaten så från Bergmans produktioner.<br />
Fundera omkring hur det känns att jämnt få sitt namn felaktigt uttalat. Hur känns det att inte få<br />
heta det man heter? På en skola där eleverna har många olika kulturella bakgrunder vill man<br />
lyfta namnfrågan. Därför ska skoltidningen komma ut med ett temanummer. Nu vill man ha<br />
in bidrag.<br />
Skriv en krönika. Diskutera vad som är ok och inte ok när det gäller namnuttal och<br />
smeknamn. Ta ställning och argumentera för din åsikt.<br />
Porträttet ovan är målat av Edward Munch. Strindberg blev rasande när han upptäckte att<br />
konstnären, troligen medvetet, stavat hans namn fel. På porträttet stod det Stindberg, vilket<br />
gjorde författaren vansinnig. Det sägs att han jagade Munch längs Paris gator med en<br />
skarpladdad revolver i handen.<br />
19
Change language