08.09.2013 Views

Erfarenheter av uppsökande arbete med vuxna och unga vuxna - GR

Erfarenheter av uppsökande arbete med vuxna och unga vuxna - GR

Erfarenheter av uppsökande arbete med vuxna och unga vuxna - GR

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kontakt, behov <strong>och</strong> motivation<br />

Det finns några centrala moment i det <strong>uppsökande</strong> <strong>arbete</strong>t som tas upp i<br />

flertalet rapporter. Beskrivningarna varierar lite, men ofta förekommande<br />

uttryck är att ta kontakt, identifiera behov <strong>och</strong> söka motivera till förändring.<br />

I Stockholmsrapporten nämner man tre steg: att söka, att identifiera <strong>och</strong><br />

att knyta kontakt (s 7-9). Sökandet innebär att man rör sig på platser där<br />

man vet att personer ur målgrupper brukar vara, men också att man, till<br />

exempel efter att ha fått tips, besöker nya ställen. Identifieringen handlar om<br />

att iaktta en rad faktorer som klädsel, kroppshållning, beteende <strong>och</strong> status.<br />

här spelar det förstås stor roll om det är en känd person eller inte. Beroende<br />

på hur man uppfattar situationen väljer uppsökarna sedan tillvägagångssätt<br />

för kontakttagandet. Det kan vara aktiva strategier som att hälsa <strong>och</strong> börja<br />

prata eller mer försiktiga som att söka ögonkontakt eller bara göra sig synlig.<br />

här betonas den erfarenhet <strong>och</strong> magkänsla man som uppsökare tillägnar sig.<br />

Man nämner även motivation, som ett centralt inslag i <strong>arbete</strong>t.<br />

Uppsökarenheten beskriver i Göteborgsrapporten tre centrala delar i sitt<br />

<strong>arbete</strong>: fält<strong>arbete</strong>, uppföljning samt motivations<strong>arbete</strong> (s 5). Fält<strong>arbete</strong>t är den<br />

<strong>uppsökande</strong> <strong>och</strong> kontaktskapande delen. En viktig del <strong>av</strong> uppsökarenhetens<br />

stöd<strong>arbete</strong> är att erbjuda tillfälligt boende. Därför gör man regelbunden<br />

uppföljning <strong>av</strong> de personer som varit gäster på ett boende under natten. I<br />

samband <strong>med</strong> detta blir ofta motivations<strong>arbete</strong> aktuellt. Det gäller också för<br />

de personer enheten har en mer långvarig relation till. Prostitutionsgruppen<br />

beskriver en rad mål för sitt <strong>uppsökande</strong> <strong>arbete</strong>. Det handlar om att vara<br />

tillgänglig för målgruppen <strong>och</strong> informera om gruppens verksamhet. Vidare<br />

knyter man nya kontakter samt erbjuder råd, stöd <strong>och</strong> behandling (s 15).<br />

I Södertörnsrapporten beskriver man också de tre inslagen kontaktetablering,<br />

bedömningar <strong>och</strong> motivations<strong>arbete</strong> (s 13-15). Bland deltagarna<br />

i forskningscirkeln är <strong>uppsökande</strong> <strong>arbete</strong> i offentliga miljöer inte så vanligt.<br />

Däremot finns flera exempel på att man arbetat <strong>med</strong> sociala relationer <strong>och</strong><br />

lokala konflikter i ett områdesperspektiv. I det kontaktskapande <strong>arbete</strong>t söker<br />

man ofta upp människor i deras hem <strong>och</strong> gruppen från huddinge beskriver<br />

hur man försöker förbereda hembesöken via telefon, brev eller genom att<br />

lägga en lapp i brevlådan. Detta leder ofta till att kontakttagandet fungerar<br />

bättre. Vad gäller motivations<strong>arbete</strong>t så använder bland annat deltagarna från<br />

Södertälje sig <strong>av</strong> metoden ”Motivational Interviewing (MI)”.<br />

Malmörapporten behandlar olika kontaktskapande metoder. Ofta går det<br />

bra att bara gå fram <strong>och</strong> presentera sig samt berätta varför man är på den<br />

aktuella platsen. Ibland fungerar indirekta metoder bättre. Både <strong>uppsökande</strong><br />

teamet <strong>och</strong> mobila enheten i Malmö arbetar <strong>med</strong> att tydligt exponera sig,<br />

18

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!