25.09.2013 Views

skriver in en gammal artikel i datorn: - Britt-Marie Thurén

skriver in en gammal artikel i datorn: - Britt-Marie Thurén

skriver in en gammal artikel i datorn: - Britt-Marie Thurén

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Vi kan alltså sluta oss till vad talar<strong>en</strong>/skrib<strong>en</strong>t<strong>en</strong> försöker säga med s<strong>in</strong> metafor, dels om hans<br />

avsikt, dels om det han tar för givet. För att detta skall vara samhällsvet<strong>en</strong>skapligt <strong>in</strong>tressant<br />

måste vi avgöra vem han är, om han är repres<strong>en</strong>tativ på något sätt. Det är alltid viktigt och<br />

svårt och leder till frågor som “hur många bybor skall delta i påskprocession<strong>en</strong> för att man<br />

skall säga att d<strong>en</strong> är <strong>en</strong> angeläg<strong>en</strong>het för hela byn” och “hur många oacceptabla åsikter på hur<br />

pass viktiga områd<strong>en</strong> skall <strong>en</strong> avvikare ha för att kallas avvikare”, och så vidare. D<strong>en</strong>na<br />

svårighet är alltså giltig för metaforer, i d<strong>en</strong> mån <strong>en</strong> metafor säger oss något om <strong>en</strong> subjektiv<br />

uppfattn<strong>in</strong>g hos <strong>en</strong> person.<br />

M<strong>en</strong> metaforer har historia. Om <strong>en</strong> mängd metaforer är i omlopp som jämför till exempel<br />

förhållandet mellan arbetare och företagare med förhållandet mellan plattformsbärare och<br />

religiösa brödraskap i <strong>en</strong> påskprocession (exemplet är påhittat), så kan man våga anta att<br />

påskprocession<strong>en</strong> åtm<strong>in</strong>stone har varit <strong>en</strong> allmän angeläg<strong>en</strong>het, något alla känner till och kan<br />

jämföra med, äv<strong>en</strong> om d<strong>en</strong> <strong>in</strong>te längre är c<strong>en</strong>tral i byns liv; och om <strong>in</strong>te bara redan givna<br />

metaforer, till exempel i talesätt och ordspråk, utan äv<strong>en</strong> nya och spontana sådana, till<br />

exempel i hetsiga politiska diskussioner, använder sig av påskprocessionsbakgrund som något<br />

välbekant, då kan påskprocession<strong>en</strong> <strong>in</strong>te ha upphört att vara <strong>en</strong> viktig händelse i byn för<br />

särskilt länge sedan.<br />

Att jag som exempel just nu tar till <strong>en</strong> by och påskprocession beror <strong>in</strong>te på att jag kommer<br />

från landet och har religiös refer<strong>en</strong>sram. Alldeles tvärtom skulle jag vilja säga. Däremot beror<br />

det på dels att jag vänder mig till antropologer och väntar mig att de skall förstå exempel med<br />

bönder och ceremonier i, dels att jag har bott länge i Spani<strong>en</strong> där byar och processioner är<br />

bland det välkändaste som f<strong>in</strong>ns, fortfarande i språket och tills helt nylig<strong>en</strong> i verklighet<strong>en</strong>.<br />

Med andra ord: man får tolka med försiktighet och man måste känna väl till talares och<br />

åhörares bakgrund i <strong>en</strong>lighet med mer konv<strong>en</strong>tionella samhällsvet<strong>en</strong>skapliga metoder och<br />

kategorier. Först. Analys av metaforer kan <strong>in</strong>te ersätta någon nu föref<strong>in</strong>tlig typ av kunskap.<br />

Det är kompletter<strong>in</strong>g och fördjupn<strong>in</strong>g jag tror att man skulle kunna eftersträva.<br />

Sammanfattn<strong>in</strong>gsvis m<strong>en</strong>ar jag att metaforer, om de tolkas med d<strong>en</strong>na försiktighet, mot<br />

bakgrund av konv<strong>en</strong>tionell kunskap om samhället i fråga, kan säga något om 1) vad som tills<br />

nylig<strong>en</strong> varit eller fortfarande är bland de mest välbekanta och lättillgängliga företeelserna i<br />

samhället – för de kommer att figurera ofta som d<strong>en</strong> bekanta term<strong>en</strong> i metaforer; 2) vad som<br />

håller på att förändras i attityder, värder<strong>in</strong>gar, materiella omständigheter, och så vidare, för<br />

det är sådant som det ofta kommer att skapas metaforer om, för att förklara, för att handskas<br />

med, för att <strong>in</strong>förliva i <strong>en</strong> hanterlig begreppsvärld; 3) <strong>en</strong>ligt vilka pr<strong>in</strong>ciper nya uppfattn<strong>in</strong>gar<br />

kan <strong>in</strong>förlivas med gamla och vilka mellansteg som krävs. 5<br />

Ett exempel på problem att undersöka<br />

Ett exempel på ett problem som skulle kunna analyseras med d<strong>en</strong>na metod är kv<strong>in</strong>nans<br />

ställn<strong>in</strong>g i Spani<strong>en</strong> idag.<br />

5 Detta skulle äv<strong>en</strong>, från ett mer l<strong>in</strong>gvistiskt perspektiv, kunna utgöra <strong>en</strong> specificer<strong>in</strong>g av några av de antagand<strong>en</strong><br />

som ligger bakom språk och som alltmer drar till sig sociol<strong>in</strong>gvisters uppmärksamhet. Till exempel vid<br />

Georgetown University Round Table on Language and L<strong>in</strong>guistics 1977 refererar Sherzer till dem som “the<br />

unsaid”, Silverste<strong>in</strong> som “cultural prerequisites”, McLandon som “cultural presuppositions”, Gumperz som<br />

“sociocultural assumptions”, etcetera. Saville-Troike, 1977.<br />

10

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!