26.09.2013 Views

Programblad - LMS-RIKS

Programblad - LMS-RIKS

Programblad - LMS-RIKS

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

programinFormation<br />

Läsambassadören är en författare<br />

eller illustratör, som är utsedd för att<br />

främja läslust och sprida medvetenhet<br />

om hur viktigt det är med litteratur<br />

för unga.<br />

Böcker – vägen till High Score<br />

Läsambassadören Johan Unenge<br />

pratar om att det är lustläsning snarare<br />

än läxläsning som förbereder<br />

eleverna inför framtiden.<br />

MaRgaReta vanäS HedBeRg<br />

Adjunkt på Bromangymnasiet i Hudiksvall<br />

och läromedelsförfattare åt<br />

Liber AB. Huvudförfattare till Libers<br />

Alegría-serie. Skriver Alegríabloggen<br />

för spansklärare på gymnasiet.<br />

Driver elevutbyten med Spanien sedan<br />

1994.<br />

engelska<br />

ceciLia augutiS<br />

Cecilia Augutis is a teacher of English<br />

and editor at Studentlitteratur.<br />

She is the author of several course<br />

books and resource materials for<br />

teachers.<br />

Get your students talking<br />

(workshop, grundskola/gymnasium)<br />

This workshop will let you try a good<br />

number of communicative activities.<br />

Activities that will make your students<br />

talk in ways which are challenging,<br />

engaging and – above all – fun.<br />

MatS deutScHMann<br />

Dr Mats Deutschmann arbetar som<br />

docent i engelsk didaktik med inriktning<br />

e-learning inom ämnet engelska<br />

vid Umeå Universitet. Hans<br />

forskning berör framförallt hur man<br />

skapar samhörighet samt autentisk<br />

kommunikation på målspråket i online-miljöer.<br />

Koppla upp skolan! - engelska och internet<br />

Många ungdomar ägnar timmar av<br />

Elevutbyte med gymnasier i Europa<br />

Praktiska tips för elevutbyten.<br />

BiRgitta WaLLin<br />

Redaktör för tidskriften Karavan,<br />

med inriktning på litteraturen från<br />

Afrika, Asien och Latinamerika. Var<br />

under lång tid involverad i ett svenskindiskt<br />

litteraturprojekt. Översätter<br />

från engelska, senaste bok är romanen<br />

Brixton Beach av Roma Tearne.<br />

På resa med Karavan i litteraturen och<br />

världen<br />

Att inspirera till att arbeta med utomeuropeisk<br />

litteratur i skolan. Tips på<br />

texter ur antologin Människosaker<br />

– dikter och noveller på liv och död<br />

från Afrika, Asien och Latinamerika.<br />

sin fritid surfandes på internet. De<br />

tittar på film, spelar spel, läser inlägg<br />

på olika diskussionsfora, chattar<br />

och pratar med andra över internet.<br />

Mycket av denna aktivitet sker på<br />

engelska, ett språk som blir allt viktigare<br />

i våra vardagsliv. Det kan tyckas<br />

självklart att skolan borde ta vara på<br />

denna gratisresurs och koppla ihop<br />

det ungdomar gör hemma med det<br />

de lär sig i skolan, men är det så?<br />

I presentationen ställs denna fråga<br />

med bakgrund av resultaten från en<br />

studie av 100 elevers (årskurs 4-9)<br />

internetanvändande som genomfördes<br />

under hösten 2010. I studien<br />

ingick även en workshop där eleverna<br />

fick tycka till om hur man kunde<br />

tänka sig att jobba med internetresurser<br />

i språkundervisningen.<br />

MaRia eStLing vanneStåL<br />

Lektor i engelska vid Linnéuniversitet<br />

i Växjö. Undervisar och forskar<br />

om IKT och språkundervisning. Läromedelsförfattare<br />

och ansvarig för<br />

Språklänkportalen, en gratis webb-<br />

14 EN Ö I SPRÅKHAVET<br />

www.lms-riks.se<br />

ZandRa WikneR StRidH<br />

Lärare i tyska och engelska i Södertälje.<br />

Engagerad i skolutveckling<br />

sedan början av 90-talet; som föreläsare,<br />

handledare, läromedelsförfattare,<br />

artikelförfattare, redaktör,<br />

konferensansvarig, bloggare mm.<br />

Se möjligheter i språkundervisningen<br />

(eller hur vi kan jobba i heterogena grupper<br />

där alla kan lära sig ett nytt språk<br />

genom lustfylld meningsskapande undervisning)<br />

Det är viktigt för mig att behålla eleverna,<br />

att skapa möjligheter för alla<br />

elever att lära sig på sin nivå, att ge<br />

dem möjlighet att påverka undervisningen<br />

och sitt lärande, att ha ett<br />

innehåll som känns angeläget. Viktigt<br />

är också att jag mår bra och trivs. Jag<br />

kommer att berätta hur jag gör.<br />

resurs för engelskundervisningen.<br />

Att ta in världen i klassrummet - om IT i<br />

engelskundervisningen<br />

Med datorer och Internet kan vi låta<br />

engelska bli ett verkligt kommunikationsmedel.<br />

I den här föreläsningen<br />

får du konkreta tips på hur detta<br />

kan gå till i grundskolans senare år<br />

och gymnasiet, samt en demonstration<br />

av Språklänkportalen, en gratis<br />

webbresurs för engelskundervisningen.<br />

andReaS gRundtvig<br />

Andreas is the CambridgeESOL<br />

Centre Manager in Hamburg, Germany.<br />

He presents regularly and<br />

writes English teaching resources.<br />

The Krypton Factor – Adapting<br />

comprehension exercises for multiple<br />

intelligences<br />

This workshop demonstrates how<br />

the combination of a couple of old<br />

but popular recipes can lead to a<br />

very new and captivating approach

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!