Elevhandbok 2012/13 - Lunds kommun

More documents

Recommendations

Info

ARBETSMETOD Åtgärder vid misstanke om drogmissbruk 1. Den eller de som misstänker att en elev missbrukar droger eller är drog- påverkad kontaktar omgående någon i elevhälsan eller skolledningen. 2. Eleven kallas till samtal med kurator och skolsköterska som ansvarar för att berörd skolledare informeras. 3. Eleven uppmanas att snarast ta upp misstankarna med sina vårdnadshavare. 4. Om eleven är under 18 år kontaktas vårdnadshavare, som informeras om att en anmälan till socialförvaltningen kommer att göras. Vårdnadshavare informeras om FMN (Föräldraföreningen mot narkotika) samt Rådgivningsbyrån i narko- tikafrågor. 5. Elevhälsan gör anmälan till socialförvaltningen. 6. Elevhälsan ansvarar för uppföljningssamtal med eleven och vårdnadshavare. 7. Dokumentation. I dokumentationen beskrivs händelseförloppet, samtalen med de berörda, vidtagna åtgärder, vem som är ansvarig, tidsplan och uppfölj- ning av åtgärderna. 8. Berörd skolledare informeras om vidtagna åtgärder. Om eleven är myndig, kan inte vårdnadshavare kontaktas utan elevens medgivande. I övrigt vidtages samma åtgärder som ovan. Åtgärder vid misstanke eller upptäckt av försäljning/innehav eller bruk av alkohol och andra droger inom skolans område 1. Vid misstanke om eller upptäckt av försäljning/innehav av alkohol eller andra droger kontaktas omgående skolledningen. 2. Vid upptäckt av brukande av alkohol och andra droger inom skolans område kontaktas omgående skolledningen. 3. Berörd skolledare bedömer i vilka fall polisanmälan ska göras. Avstängning Vid besked om positivt svar på drogtest från socialförvaltning, FMN eller rådgivningsbyrå, kan utbildningsnämndens ordförande eller i akuta fall rektor efter utredning fatta beslut om avstängning av eleven från skolan. Policy för alkoholförtäring i samband med studieresor Elever och lärare vid Spyken gör ibland studieresor till andra länder. Dessa resor är att betrakta som undervisningstid för eleverna. Skolan har därför beslutat att det inte får förekomma någon alkoholförtäring vid dessa resor. Detta gäller självklart för elever som är under arton år, men med hänsyn till att resan är undervisningstid, även för de elever som fyllt 18 år och är myndiga. För de lärare som följer med på resan gäller självklart samma regler under den tid läraren har tjänstgöring. Elevhandbok läsåret 2012/13 29
Likabehandlingsplan Ingen elev ska behöva gå till skolan och riskera att bli utsatt för diskriminering och annan kränkande behandling. När en elev påtalar att hon/han har blivit utsatt för trakasserier eller annan kränkande behandling ska skolan skyndsamt utreda och förhindra fortsatt kränkning. Skyldigheten att utreda ett påtalat förhållande och verka för att kränkningarna förhindras i fortsättningen gäller dels anmälan från elev som blivit kränkt, dels om förhållanden kommit fram på annat sätt. All personal på skolan har skyldighet att ta emot en anmälan från elev. Utredningen av händelsen ska ske så snabbt som möjligt. Gymnasieskolan Spyken tar avstånd från alla tendenser till kränkningar. Enligt ledningsdeklarationen ska Spyken erbjuda en god arbetsmiljö för elever och personal, som innebär att man känner trivsel och arbetsglädje. Alla elever på skolan har lika rättigheter och ingen ska behöva känna sig diskriminerad på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder. Man ska inte heller behöva utsättas för annan kränkande behandling av andra elever eller från personal. En elev som känner sig diskriminerad eller kränkt av en annan elev på skolan ska omgående ta kontakt med någon i skolans personal och berätta om vad som hänt. All personal i skolan har ett ansvar för att hjälpa och stödja elever som känner sig utsatta för diskriminering eller kränkande behandling. Eleven kan muntligt berätta för skolans personal eller om man så önskar istället fylla i en särskild blankett som lämnas till bitr rektor för det program som eleven tillhör. Den personal som fått information om att en elev känner sig diskriminerad eller kränkt ska meddela detta till berörd bitr rektor. Bitr rektor har sedan skyldighet att utreda vad som hänt och vidta åtgärder som förhindrar att någon blir fortsatt diskriminerad eller kränkt. En elev som känner sig diskriminerad eller kränkt av någon i skolans personal ska omgående ta kontakt med sin bitr rektor som utreder vad som hänt och vidtar åtgärder. All information som lämnas om diskrimineringar och kränkningar tas på allvar av skolan och det fi nns lag på att den som gör en anmälan inte får utsättas för repressalier. Förebyggande arbete Spyken gör följande för att förebygga och förhindra alla former av kränkande behandling: - Alla elever och all personal får information om Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling. - Skolledningen, skolans personal och skolans elevråd samarbetar för att förebygga och förhindra diskriminering och kränkande särbehandling. - Mentorn har ett särskilt ansvar för att bidra till att den grupp elever hon/han ansvarar för känner trivsel och trygghet i gruppen och på skolan. Särskild tid är på schemat avsatt varje vecka för att ge möjlighet till diskussioner kring arbetsklimat, trivsel m.m. i klassen. Mentorer i åk 1 kommer inför lå 11/12 att få särskild utbildning för att skapa 30 Elevhandbok läsåret 2012/2013
Page 1 and 2: SPYKEN ger dig kunskap, kompetens o
Page 3 and 4: Innehåll Välkomstdagar för årsk
Page 5 and 6: Gymnasieskolan Spyken Besöksadress
Page 7 and 8: Studie- och yrkesvägledare Viktori
Page 9 and 10: Samtliga telefonanknytningar Admini
Page 11 and 12: Mentors roll och uppgifter Mentors
Page 13 and 14: Namn Epostadress Telefon, arb Sign
Page 15 and 16: Läsårsplan 2012/2013 Läsåret H
Page 17 and 18: Elevers inflytande och delaktighet
Page 19 and 20: Vid användning av datorer: Det är
Page 21 and 22: Biblioteket Här kan du låna böck
Page 23 and 24: Sökord från A - Ö ADRESSÄNDRING
Page 25 and 26: IT´S LEARNING Skolans informations
Page 27 and 28: Blir du sjuk under skoldagen och m
Page 29: Spykens handlingsplan mot användan
Page 33 and 34: Förälder som har fått kännedom
Page 35 and 36: Utrymning av skolan -vid brand, bra
Page 37 and 38: Skolans lokaler Ingångar till Spyk
Page 39 and 40: Bottenvåning Plan 1 Cafeteria Arki
Page 41 and 42: Våning 2 trappor Plan 2 hus B Plan
Page 43 and 44: Våning 4 trappor Plan 4 hus B Plan
Page 45 and 46: Sotarhuset Plan 2 Hyllegränd Hisse
Page 47 and 48: Några milstolpar i skolans histori
Page 49 and 50: 1968 Den kommunala tiden Den 1 juli
Page 51: Egna anteckningar .................

Elevhandbok 2012/13 - Lunds kommun

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?