Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Olof Andersson är psykolog och en av<br />
terapeuterna i verksamheten. Han ser<br />
misslyckanden som en källa till att finna<br />
ny kunskap.<br />
unika. Vi jobbar ständigt med att benämna, dela och vidareutveckla<br />
denna kunskapstyp, inte låta den förbli tyst och privat.<br />
Det är enligt Olof viktigt att se det glapp som finns mellan de generella<br />
teorierna och verkligheten. Där behövs det en kombination<br />
av akademisk teori och förtrogenhetskunskap, blick för generella<br />
mönster och det unika, säregna.<br />
– Verkligheten stämmer sällan med manualen. Begreppsramarna<br />
måste alltid överskridas i det vardagliga arbetet, vardagen är därför<br />
full av innovationer. Det är det vi vill se, ta till vara på. Vardagsarbetet<br />
görs till ett ständigt utbildningstillfälle.<br />
Alla människor är unika<br />
Han betonar risken av generaliseringar och ryggar tillbaka för uttryck<br />
som: ”Jag kan den här sortens barn, den här typen av familj”,<br />
eller ”Så är ju Aspergare alltid”.<br />
– Vi ser varje jobb som något nytt, unikt och vi har egentligen<br />
inte förstått ett dugg förrän vi samarbetat med de inblandade människorna<br />
en tid.<br />
Det är inte alltid så att det man tror ska ge ett gott resultat fungerar,<br />
trots de bästa intentioner, evidenssäkrade metoder och en genomtänkt<br />
bedömning. Misslyckanden inträffar alltid och samarbetsrelationer<br />
bryts. Men just där kan ny, värdefull kunskap skapas.<br />
– När man gjort en misslyckad bedömning ska man stå för det, inte<br />
hitta på bortförklaringar. Vi lär oss av misstagen, det är ingenting<br />
man skamset ska försöka dölja eller prata bort. Gång på gång bryts<br />
arbetsalliansen med ungdom och familj. Om man tar hjälp av sina<br />
klienter i försök att återupprätta arbetsalliansen så tar arbetet ett<br />
språng framåt.<br />
Arbetsalliansen är grunden för Svalnäs verksamhet. Både i skolan<br />
och i det mobila teamet.<br />
www.ssil.se<br />
9