röster om integration och jämställdhet - Mångkulturellt centrum

När jag träffar Talal igen sitter vi på hans kontor, ett litet rum i biblioteketpå Tallbohovskolan. Här har han arbetat i tre år för att försöka minska segregationenbåde i skolan och i området Söderhöjden.Det är inspirerande att lyssna på Talal, idéerna tycks flöda ur honom. Attskolan är öppen på kvällarna för föräldrar som vill gå kurser i data, engelskaoch svenska är hans förtjänst. Det är också han som arrangerar musikaftnaroch knytkalas för föräldrar, elever och lärare. Och förutom hembesökenerbjuder skolan också föräldrautbildning med teman som demokrati och uppfostran.– Vi har bland annat bjudit in rektorer som själva har invandrarbakgrundoch som därför kunnat diskutera skillnader mellan den svenska skolan ochskolan i andra kulturer. Vi brukar också prata om demokratibegreppet som jagmenar ibland misstolkas av många föräldrar som levt större delen av sina liv iodemokratiska system. För många av dem är demokrati bara rättigheter, inteskyldigheter.Men det är den direkta kontakten med föräldrarna som är det viktigaste,menar Talal. Oförtröttligt sitter han vid sin telefon och betar av klass efterklass, familj efter familj. Han ringer och småpratar, lockar, välkomnar och bjuderin.– Det räcker inte med att skicka en inbjudan hem till föräldrarna, det blirbara anonymt och torrt. Och om vi skriver måste vi i så fall tänka på att formulerabreven på lätt svenska, annars är risken att föräldrarna bara läggerundan pappret utan att läsa.Hembesöken blir ofta det första ledet i kontakten med föräldrar, som sällaneller aldrig kommer till föräldramöten och kvartssamtal. Det kan finnas fleraanledningar till det, menar Talal.– Se på Eveet och Freddy, i deras fall handlade det mest om språket. Andraföräldrar är vana vid att skolan i deras hemländer tar allt ansvar och undrarvarför lärarna får lön om de inte själva kan ta hand om barnen, säger Talal ochskrattar.– Det kan också handla om arbetslösa föräldrar som inte har ork att engagerasig över huvud taget. Men varje förälder är en resurs som vi måste nåoch stimulera så att de inte ger upp.Hemma i sin egen miljö slappnar de flesta föräldrar av och har lättare föratt ställa alla frågor de ofta samlat på sig. Talal tar emot deras synpunkter ochtillsammans kan man diskutera allt från skolarbete och barnuppfostran tillkulturskillnader.– När vi varit hemma och hälsat på känner sig de flesta sig mer välkomnaFÖRÄLDRASTÖD • 51