13.07.2015 Views

Handledning för Examinatorer - Institutet för Kvalitetsutveckling, SIQ

Handledning för Examinatorer - Institutet för Kvalitetsutveckling, SIQ

Handledning för Examinatorer - Institutet för Kvalitetsutveckling, SIQ

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Handledning</strong> <strong>för</strong> <strong>Examinatorer</strong>, Kvalitetsutmärkelsen Bättre SkolaAtt utvärderaUtvärderingsunderlagetUtvärderingsunderlaget består av Översikt, Ledningens Analys och resultat från in<strong>SIQ</strong>t.Översikten är en övergripande beskrivning av den deltagande skolans verksamhet, uppdrag och<strong>för</strong>utsättningar. Översikten ska innehålla fakta, inte omdömen.I Ledningens Analys har den deltagande skolan gjort en självutvärdering av verksamheten utifrån <strong>SIQ</strong>smodell <strong>för</strong> kundorienterad verksamhetsutveckling. Ledningen/chefsgruppen går igenom alla områden iverksamheten enligt ett malldokument, finns effektiva arbetssätt, i vilken grad tillämpas de och vilka<strong>för</strong>bättringar skall göras <strong>för</strong> att uppnå bättre resultat? Som Examinator ignoreras skolans egennivåbedömning som gjorts i slutet av varje delkriterium.in<strong>SIQ</strong>t är en webbaserad självutvärdering där medarbetare och ledare på skolan får ta ställning till ettantal påståenden om skolans sätt att arbeta och vilka resultat man upplever sig se. Enkäten hjälper ocksåskolan att skapa samsyn <strong>för</strong> hur verksamheten egentligen fungerar. in<strong>SIQ</strong>t-undersökning syftar till att tareda på medarbetarnas <strong>för</strong>ståelse av det systematiska kvalitetsarbetet.Att utvärderaArbetet börjar med en genomläsning av Utvärderingsunderlagen från pärm till pärm. Däreftergenomläses <strong>SIQ</strong>s Modell <strong>för</strong> Kundorienterad Verksamhetsutveckling (modellhäftet). Modellhäftet är ettstöd <strong>för</strong> att <strong>för</strong>stå grundtankarna i <strong>SIQ</strong>s modell. När utvärderingen sedan sker används Målbilder <strong>för</strong>skolans in<strong>SIQ</strong>t-mätning som referens tillsammans med <strong>SIQ</strong>s Grundläggande värderingar som bl.a.beskrivs i häftet <strong>SIQ</strong>s Modell <strong>för</strong> Kundorienterad Verksamhetsutveckling.Efter genomläsningarna läses Utvärderingsunderlagen och Målbilder parallellt med <strong>för</strong>slagsvisunderstrykningspenna eller liknande <strong>för</strong> att kunna göra fortlöpande noteringar och markeringar.Börja med Översikten och notera viktiga/signifikanta fakta som är relevanta <strong>för</strong> den aktuellaverksamheten och <strong>för</strong> den fortsatta utvärderingen, se sidan 6.Därefter fortsätter arbetet med utvärdering av delkriterierna. Utvärderingsunderlaget i form avLedningens Analys och resultatet från in<strong>SIQ</strong>t studeras och positiva inslag sk ”styrkor” markeras med enfärg och svaga områden sk ”<strong>för</strong>bättringsområden” med en annan färg samt ytterligare en färg <strong>för</strong>platsbesöksfrågor.Arbetet fortsätter sedan med ytterligare en genomgång där de styrkorna, <strong>för</strong>bättringsområdena ochplatsbesöksfrågorna formuleras som tydliga fullständiga meningar, se sidan 17-19.Det som är oklart eller behöver <strong>för</strong>tydligas formuleras som platsbesöksfrågor och <strong>för</strong>s in i ExaWeb.Slutligen görs en värdering i procent av hur väl ett delkriterium kan anses vara uppfyllt, se sidan 21.© <strong>Institutet</strong> <strong>för</strong> <strong>Kvalitetsutveckling</strong> <strong>SIQ</strong>, 2013-04-04 13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!