Hemvärn

Utbildningssystem
HANDBOK
• säkerställa insatskompaniers behov av mer kvalificerad övningsverksamhet,
• vidmakthålla och utveckla grundscenario (krigsuppgift) i syfte att öva
stabsarbete och förbandsledning i kombination med planerade övningsmoment.
För att säkerställa att KFÖ genomförs rationellt, effektivt och upplevs meningsfull
(ingen ”dödtid”) krävs avdelade förbandsinstruktörer inklusive verksamhetssäkerhetsansvarig.
Verksamheten måste kunna fullföljas även vid väderomslag. Eventuella
inställda övningar, t ex på grund av regn, snö och kyla, ska kunna ersättas med
alternativ/likvärdig verksamhet (reservplan). Instruktörer, spelpersonal och figuranter
m m tas i första hand ur icke övad bataljon eller bataljon från annan
utbildningsgrupp. Förbandens förmåga i förhållande till KFM utvärderas om
möjligt med stöd av MARTA.
1.3.3 KFÖ under befattningsår
Verksamheten genomförs som formell befattningsutbildning med tillämpade funktions-
och tjänstegrensmoment under förbandsövningskaraktär. Verksamheten sammanhålls
i form av funktionsövning i bataljons ram.
Ett befattningsår ska kraftsamlas till den enskilde soldatens förmåga och förbandets
funktioner och tjänstegrenar. Befattningsårets övergripande syfte är att så långt det är
möjligt uppnå lämplig utbildningsståndpunkt och förmåga i funktioner. Utbildningsmål
ska tillgodose krav enligt förbandsutvecklingsplan (krigsuppgift och mål enligt
KFS/KFM).
Befattningsåret omfattar åtgärder för att säkerställa bemanning, kompetenser,
certifieringar, utrustning och materiel m m. Det är lämpligt att kraftsamla förrådsmateriel
och utrustningsåtgärder mot förband som genomför befattningsår.
I likhet med KFÖ under förbandsår tillämpas även ledningsprincip och grundscenario.
Behovet av lämpliga lokaler och utbildningsanordningar för olika typer av formell
utbildning/trupputbildning är större än vid förbands KFÖ. Rationalitet och utbildningseffekt
gynnas av en gemensam plats för all utbildning.
Specifika utbildningsbehov kan finnas vid speciell krigsuppgift eller skyddsobjekt.
Dessa utbildningsbehov kan vara:
• sambandsbehov som kräver specifika åtgärder,
• ledning och samverkansbehov,
• särskilda bestämmelser för skyddsobjekt (flygbas, kraftverk, civil ledning etc.),
• förmåga att, som soldat/förband, hantera problemområden kopplade
till befintliga ”hot och riskanalyser” (t.ex. CBRN, samhällsfarligverksamhet,
utrymning etc.),
• integrering med skyddsobjekts/anläggnings befintliga bevaknings/övervaknings-/
säkerhetssystem etc.
Principer för inryckning, administration, personalredovisning m m sker enligt rutiner vid
förbandsinriktad KFÖ.
234