Udhëzime didaktike UNE DHE TE TJERET 1 - Ministria e Arsimit

* Hapi i katërt:( 10 - 15 min.) Nx. angazhohen të kryejnë det.4, ku duhet t'i lidhin me
shigjetë emrin e personelit shkollor me punën që bëjnë ata. Në vazhdim shkruajnë kush
tjetër punon në shkollën e nx.që janë në klasë ( mjeku, punëtori social, gjellëbërësja etj)
* Hapi i pestë ( 10 – 15 min.) Nx. angazhohen ta mbarojnë det. 5 , për t'u lënë mundësi që
ta vazhdojnë me prindër në shtëpi.
11. NË KLASËN E SHKOLLËS SHQIPE (faqe 26)
Objektivat e njësisë mësimore:
•
•
•
Përmbajtësore: Nx. mësojnë të dallojnë klasën e shkollës shqipe nga klasat e
tjera, mësojnë përbërjen e një klase të tillë, mësojnë të vlerësojnë gjuhën e tyre
amtare
Gjuhësore: Nx. mësojnë fjalë të reja, dinë t’i përdorin ato në vendin e duhur,
mësojnë të dallojnë emrat e përveçëm prej atyre të përgjithshëm
• Përgatitja e mësueses/mësuesit: M. sjell me vete një film të shkurtër me pamje
Realizimi:
•
•
•
•
Pedagogjike/sociale: Nx. kultivojnë dashurinë për gjuhën e tyre amtare, e shohin
atë si një pasuri plotësuese në vendin ku jetojnë
nga atdheu, fotografi të vendeve të rëndësishme të atdheut, hartën e trojeve
shqiptare, përgatit detyra plotësuese për nivele të ndryshme.
Hapi i parë (5-8 min) Nx. flasin se pse vijnë në shkollën shqipe, si ndjehen ata në
mësim, m. orienton bisedën
Hapi i dytë (8-10 min) M. lexon tekstin, nx.e përcjellin atë. Pastaj secili nx. lexon
një pjesë të tekstit.
Hapi i tretë (10-15 min.) Nx. punojnë punë individuale në faqen 22 m.
paraprakisht i udhëzon për punë
Hapi i tretë (5-7 min) M. kontrollon punën e nx. ndihmon, sqaron jep udhëzime të
mëtejme për punë
15