Zapošljivost nezaposlenih osoba s invaliditetom
Zapošljivost nezaposlenih osoba s invaliditetom
Zapošljivost nezaposlenih osoba s invaliditetom
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Uvod 1
Program Ujedinjenih naroda za razvoj (UNDP), je svjetska mreža<br />
UN-a za razvoj, koja zagovara promjene i povezivanje država sa<br />
znanjem, iskustvom te potencijalima kako bi se stanovnicima<br />
omogućilo da izgrade bolji život. Djelujemo u 166 država,<br />
pomažući im kako bi našli vlastita rješenja za izazove globalnog i<br />
nacionalnog razvoja. Razvojem lokalnih kapaciteta, te se države<br />
oslanjaju na ljude iz UNDP-a i široki raspon naših partnera.<br />
Kratki dijelovi ove publikacije mogu se reproducirati nepromijenjeni,<br />
bez odobrenja autora i pod uvjetom da se navede izvor.<br />
U ovoj publikaciji iznesena su mišljenja autora i nužno ne predstavljaju<br />
službeno stajalište UNDP a.<br />
Copyright © 2008.<br />
Nakladnik: Program Ujedinjenih naroda za razvoj (UNDP)<br />
u Hrvatskoj<br />
Radnička c 41/8, 10000 Zagreb, Hrvatska<br />
Autorice i autor: Lelia Kiš Glavaš, Višnja Majsec Sobota,<br />
Kristijana Sokač, Aleksandra Gavrilović, Ivan Sobota<br />
Urednica: Jasmina Papa<br />
Lektura: Vicko Krampus<br />
Grafičko oblikovanje i naslovnica: Pseudoprodukt<br />
Tisak: LDK Tisak<br />
Tiskano u Zagrebu, Hrvatska<br />
Prvo izdanje 2008.<br />
ISBN 978–953-7429-09-6
Sadržaj<br />
Uvod<br />
Povijesni kontekst<br />
Međunarodni i nacionalni okvir<br />
Analiza aktualne situacije<br />
Brojčani pokazatelji<br />
Profesionalna rehabilitacija i zapošljavanje<br />
Zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u Hrvatskoj<br />
Najizraženije prepreke<br />
Prema mogućim rješenjima<br />
Metodologija istraživanja<br />
Mjerni instrument<br />
Uzorak ispitanika<br />
Rezultati istraživanja<br />
Položaj <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u društvu<br />
Doživljavanje položaja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u društvu<br />
Kako osobe s <strong>invaliditetom</strong> same procjenjuju svoju vrijednost<br />
Zajedničko rješavanje problema <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Učestalost aktivnog sudjelovanja u radu udruga<br />
Nezaposlenost i doživljavanje takvog statusa<br />
Trajanje nezaposlenosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Stav prema vlastitoj nezaposlenosti<br />
Radno iskustvo ispitanika<br />
Prethodno radno iskustvo<br />
Dosadašnji rad u struci/izvan struke<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
10<br />
11<br />
15<br />
18<br />
21<br />
25<br />
27<br />
27<br />
31<br />
33<br />
33<br />
34<br />
35<br />
36<br />
37<br />
37<br />
38<br />
39<br />
39<br />
40<br />
3<br />
Sadržaj
4 Uvod<br />
Zadovoljstvo dosadašnjim poslom<br />
Razlozi prestanka radnog odnosa<br />
Znanja i vještine<br />
Spremnost na daljnje i dodatno obrazovanje radi zapošljavanja<br />
Gubitak znanja, vještina i radnih navika tijekom razdoblja nezaposlenosti<br />
Očekivane teškoće u slučaju zapošljavanja<br />
Teškoće u odnosu s ostalim radnicima u realizaciji zadatka<br />
Teškoće u odnosu s ostalim radnicima u socijalnoj komunikaciji<br />
Potrebna posebna ili dodatna pomoć ostalih radnika u provedbi radnih zadataka<br />
Prilagodba alata i strojeva na radnom mjestu<br />
Uvjeti zapošljavanja i radne vrijednosti<br />
Osobine radnika koje poslodavci najviše traže<br />
Razlozi zbog kojih poslodavci zapošljavaju osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
Uvjeti / modeli zapošljavanja koje preferiraju osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
Stavovi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> prema obvezi zapošljavanja temeljenoj na kvotnom sustavu zapošljavanja<br />
Informiranost o postojanju Fonda za profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Aktivan pristup zapošljavanju<br />
Poduzimanje aktivnosti radi zapošljavanja<br />
Aktivnosti traženja posla poduzete tijekom posljednjih 6 mjeseci<br />
Poteškoće pri aktiviranju za traženje posla<br />
Procjene važnosti nekih elemenata posla<br />
Procjene važnosti nekih prepreka za zapošljavanje<br />
Socijalni aspekti zapošljavanja i rada<br />
Specifične razlike u odgovorima s obzirom na vrstu i složenost invaliditeta<br />
Zaključci<br />
Smjernice<br />
Korištena literatura<br />
Prilog<br />
Upitnik o zapošljavanju za osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
41<br />
42<br />
42<br />
43<br />
44<br />
45<br />
45<br />
46<br />
47<br />
48<br />
49<br />
49<br />
51<br />
52<br />
53<br />
54<br />
55<br />
55<br />
56<br />
59<br />
60<br />
63<br />
65<br />
69<br />
71<br />
77<br />
81<br />
87<br />
89
Uvod<br />
Uvod 5
6 Uvod
Uvod<br />
Nezaposlenost <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> veliki je problem kojim<br />
se dovodi u pitanje smisao cjelokupne habilitacije i rehabilitacije<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Naime, smatra se da nezaposlenost<br />
uzrokuje socijalnu izolaciju, nedostatak samopouzdanja pa i<br />
samopoštovanja <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong>, nemogućnost vršenja<br />
utjecaja na moguće društvene promjene, ekonomsku ovisnost<br />
o drugima (najčešće državi), a sredstva uložena u profesionalnu<br />
rehabilitaciju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> time su zapravo<br />
«bačena u vjetar». U takvoj situaciji, kada se ulaže veliki trud<br />
u realizaciju različitih aktivnosti (primjerice aktivnosti profesionalnog<br />
usmjeravanja i profesionalnog osposobljavanja), a<br />
bez velikog izgleda da, zbog postojećih okolnosti rezultiraju<br />
zapošljavanjem i zadržavanjem zaposlenja, motivacija svih<br />
sudionika ovoga procesa (<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, njihovih<br />
obitelji, stručnih službi) razumljivo opada i time se rezultat<br />
još više dovodi u pitanje.<br />
Stoga je očito da je potrebno poduzeti mjere kojima će se<br />
realno povećati šanse <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za zapošljavanje,<br />
no da bi se moglo odrediti koje su to mjere, potrebno je detektirati<br />
stvarne probleme, odnosno prepreke. Naime, nije<br />
dovoljno «prepisati» uspješna rješenja nekih drugih država<br />
pri rješavanju spomenutih pitanja, već je potrebno sagledati<br />
život <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u realnom kontekstu «sada<br />
i ovdje» i uz tu startnu osnovu sagledati moguća rješenja,<br />
odabrati ona primjerena, implementirati ih u svakodnevnu<br />
praksu i evaluirati njihovu učinkovitost.<br />
U otkrivanju problema i potreba mogu pomoći znanstvena<br />
istraživanja. Stoga je provedeno i ovo istraživanje kako bi se<br />
utvrdile potrebe <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> s ciljem<br />
izrade prijedloga nekih aktivnosti kojima bi bilo moguće<br />
povećati njihovu zapošljivost. Kako je prije nekoliko godina<br />
provedeno znanstveno istraživanje kojim su se ispitivali<br />
stavovi i motiviranost poslodavaca za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> (proveo ga je Hrvatski zavod za zapošljavanje<br />
– HZZ, u suradnji s Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom<br />
– ERF), usporedbom rezultata obaju istraživanja, biti će<br />
moguće još objektivnije sagledati osnovu za poduzimanje<br />
primjerenih mjera za povećanje zapošljivosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
2007. godine UNDP Hrvatska pokrenuo je projekt – Pravo<br />
na život u zajednici: Socijalno uključivanje i osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
u okviru kojeg je realiziran i potprojekt: Utvrđivanje<br />
spremnosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za zapošljavanje. Pri tome<br />
je prva aktivnost bila upravo provođenje znanstvenog projekta:<br />
Stavovi <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> prema<br />
zapošljavanju i neke aktivnosti s ciljem povećanja njihove<br />
zapošljivosti. Za potrebe provođenja istraživanja formiran<br />
je znanstveni tim kojeg su činili autori ove publikacije, a<br />
za izradu prijedloga aktivnosti koje se temelje na rezultatima<br />
istraživanja stručni tim kojeg su sačinjavali stručnjaci sa<br />
Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, koji su izradili i smjernice<br />
koje se u sažetom obliku nalaze na kraju ove publikacije.<br />
Uvod 7
8 Uvod<br />
Povijesni kontekst<br />
Začeci profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
na ovim prostorima sežu u daleku 1946. godinu<br />
kada je u Zagrebu osnovano prvo “Privredno poduzeće ratnih<br />
vojnih invalida”. Pravni sljednik tog poduzeća je zaštitna<br />
radionica “Ivančica”. Ono je osnovano s ciljem provođenja<br />
osposobljavanja i zapošljavanja ratnih vojnih invalida II. svjetskog<br />
rata. 1947. godine Savez gluhih osniva u Zagrebu<br />
“Privredno poduzeće DES”, primarno za potrebe zapošljavanja<br />
<strong>osoba</strong> oštećenog sluha. Do 1958. godine osnovano je još<br />
15 zaštitnih radionica pod istim imenom. 1960. godine osnivaju<br />
se zaštitne radionice “Osvit” i “ZIRI” za profesionalnu<br />
rehabilitaciju i zapošljavanje invalida rada i <strong>osoba</strong> s faktorima<br />
otežane zapošljivosti. Sve zaštitne radionice toga vremena<br />
funkcionirale su temeljem odredbi tadašnjih zakona o invalidskom<br />
i mirovinskom osiguranju, a bavile su se, manje ili više<br />
strukturirano, profesionalnom rehabilitacijom i zapošljavanjem<br />
različitih kategorija <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
18. srpnja 2007. godine, navršilo se 30 godina od kada je<br />
Hrvatska, unutar bivše države, donijela svoj prvi republički<br />
Zakon o organizacijama udruženog rada za profesionalnu rehabilitaciju<br />
i zapošljavanje invalida (NN 29/77). Do tada ovo<br />
područje aktivnosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> bilo je najvećim<br />
dijelom uređeno i regulirano pravilnicima koji su proizlazili<br />
iz Zakona o mirovinskom i invalidskom osiguranju. Prije toga,<br />
1974. godine Bosna i Hercegovina donosi Zakon o posebnim<br />
organizacijama za stručno osposobljavanje i zapošljavanje<br />
invalidnih lica, a 1976. Slovenija Zakon o usposabljanju i zaposlovanju<br />
invalidnih oseb.<br />
1989. godine Hrvatska donosi novi, također republički, Zakon<br />
o poduzećima za zapošljavanje invalida (NN, 57/89), bitno<br />
kraći od prethodnog, a koji je primarno usklađen s aktualnim<br />
promjenama u društvu (deourizacija, stvaranje niza manjih<br />
poduzeća, privatna inicijativa i sl.).<br />
Devedesetih godina prošlog stoljeća stvarali su se preduvijeti<br />
da se ovo područje djelovanja uredi na sadržajnoj i pravnoj<br />
razini. 2002. donosi se Zakon o profesionalnoj rehabilitaciji<br />
i zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (NN, 143/02), a 2005.<br />
Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o profesionalnoj rehabilitaciji<br />
i zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (NN, 33/05).<br />
U odnosu na Zakon o organizacijama udruženog rada za profesionalnu<br />
rehabilitaciju i zapošljavanje invalida iz 1977. godine i<br />
Zakon o poduzećima za zapošljavanje invalida iz 1989. godine,<br />
postojeći Zakon o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (NN, 143/02 i 33/05) je sveobuhvatniji,<br />
te preciznije regulira: pojam invaliditeta i njegove vrste, profesionalnu<br />
rehabilitaciju, različite oblike zapošljavanja i rada <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, kako na razini sadržaja i definicija, tako i na<br />
razini odgovarajućih pravno – organizacijskih oblika. U njemu<br />
se, za razliku od prethodnih zakona, navode i neki novi načini<br />
i oblici rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, te potpore poslodavcima<br />
koji zapošljavaju osobe s <strong>invaliditetom</strong> (samozapošljavanje,<br />
ustanove za profesionalnu rehabilitaciju, radni centri, novčani<br />
poticaji i sl.). I što je najvažnije, osniva se u Fond Vlade Republike<br />
Hrvatske za profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, koji je od izuzetne važnosti za „provođenje<br />
politike razvitka i unapređivanja profesionalne rehabilitacije i<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, financiranje i sufinaciranje<br />
ustanova za profesionalnu rehabilitaciju i radnih centara,<br />
isplate novčanih poticaja“.
Međunarodni i nacionalni okvir<br />
S ciljem jačanja uključivanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u svakodnevni<br />
život, a sukladno međunarodnim dokumentima,<br />
Republika Hrvatska je, člankom 57., stavak 2. Ustava Republike<br />
Hrvatske (NN, 56/90, 135/97, 8/98, 113/99, 124/00, 28/01)<br />
utvrdila da država posebnu skrb posvećuje zaštiti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
i njihovom uključivanju u društveni život.<br />
Slijedeći osnovno načelo posebne zaštite <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
spomenuta odredba, kao i neke druge odredbe Ustava<br />
Republike Hrvatske razrađene su i u brojnim drugim propisima,<br />
u različitoj mjeri i na različit način, ovisno o sustavu u<br />
kojem se ta zaštita ostvaruje. Imajući u vidu međunarodne<br />
dokumente i primjere njihove dobre prakse, Hrvatska je, na<br />
putu prema članstvu u Europskoj Uniji započela usklađivanje<br />
zakonskih propisa s europskim standardima, te promicanje<br />
aktivne politike prema <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, s naglaskom<br />
na njihovu integraciju u društvo ravnopravnih građana.<br />
U skladu s tim, Vlada Republike Hrvatske 2000. godine osnovala<br />
je Povjerenstvo za osobe s <strong>invaliditetom</strong> (NN, 102/00,<br />
6/01, 167/03, 23/04) kao savjetodavno i stručno tijelo čija je<br />
zadaća davati prijedloge, mišljenja i stručna obrazloženja u<br />
vezi zaštite i rehabilitacije <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> i njihovih<br />
obitelji, te koordinirati provođenje aktivnosti iz spomenutih<br />
područja na svim razinama.<br />
Također, 2003. godine usvojena je Nacionalna strategija jedinstvene<br />
politike za osobe s <strong>invaliditetom</strong> od 2003. do 2006.<br />
godine (NN, 13/03) koja se temelji na Nacionalnom programu<br />
za poboljšanje kvalitete življenja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> koji je<br />
također usvojila Vlada Republike Hrvatske.<br />
Početkom 2007. godine donosi se druga Nacionalna strategija<br />
izjednačavanja mogućnosti za osobe s <strong>invaliditetom</strong> od<br />
2007. do 2015. godine (NN, 63/07). Navedene nacionalne<br />
strategije temelje se na sljedećim međunarodnim i domaćim<br />
dokumentima: Akcijski plan Vijeća Europe za promicanje<br />
prava i potpunog sudjelovanja u društvu <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>:<br />
poboljšanje kvalitete života <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u Europi<br />
2006. – 2015. godina; Međunarodna konvencija o zaštiti<br />
prava i dostojanstva <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> UN-a; Standardna<br />
pravila UN-a o izjednačavanju mogućnosti za osobe s <strong>invaliditetom</strong>;<br />
Nacionalni plan aktivnosti za prava i interese djece<br />
od 2006. do 2012. godine; Konvencija UN-a o pravima <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>; Rezolucija Vijeća od 17. lipnja 1999. o jednakim<br />
mogućnostima zapošljavanja za osobe s <strong>invaliditetom</strong> (u<br />
NN, 63/07); Rezolucija Vijeća od 15. srpnja 2003. o promicanju<br />
zapošljavanja i socijalne integracije <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (u<br />
NN, 63/07);; Rezolucija Vijeća od 6. veljače 2003. - „Mogućnost<br />
pristupa“ (u NN, 63/07) – kojom se poboljšava uključivanje <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong> u društvo temeljeno na znanju; Rezolucija<br />
Vijeća od 5. svibnja 2003. o jednakim mogućnostima obrazovanja<br />
i izobrazbe za učenike i studente s <strong>invaliditetom</strong> (u NN,<br />
63/07); te Rezolucija Vijeća od 6. svibnja 2003. o dostupnosti<br />
kulturne infrastrukture i kulturnih aktivnosti <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
(u NN, 63/07).<br />
Slijedeći postavke navedenih dokumenata i strategija, te<br />
uočavajući važnost jačanja uvjeta za integraciju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u život lokalne zajednice, brojni gradovi donose vlastite<br />
strategije afirmativne politike prema <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
(Zagreb, Koprivnica, Kutina, Split, itd.).<br />
S obzirom na potrebu uvođenja mjera antidiskriminacije,<br />
osnaživanja jednakopravnog položaja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
promicanja i osiguravanja prava <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, a<br />
Uvod 9
10 Uvod<br />
rukovodeći se postojećim međunarodnim aktima, Hrvatski<br />
sabor je donio i Deklaraciju o pravima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
(NN, 47/05) kojom se, između ostalog, definira pojam osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong>, zabrana diskriminacije, te promicanje<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
No, najveći je pomak vjerojatno učinjen donošenjem Zakona<br />
o potvrđivanju Konvencije o pravima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
i fakultativnog protokola uz Konvenciju o pravima <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, koja je usvojena u New Yorku na Generalnoj<br />
skupštini Ujedinjenih naroda 13. listopada 2006. godine, a<br />
Republika Hrvatska ju je potpisala već 30. ožujka 2007. godine.<br />
Time se obvezala da će, po njezinom stupanju na snagu<br />
(što je realizirano 3. svibnja 2008., temeljem 20 ratifikacija),<br />
preuzeti sve obveze iz Konvencije. U području zapošljavanja<br />
i rada to znači pravo na rad <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> na potpuno<br />
ravnopravnoj osnovi s drugima.<br />
Osim toga, Ministarstvo zdravstva i socijalne skrbi, kao<br />
koordinator predpristupnih aktivnosti suradnje Republike<br />
Hrvatske s Europskom unijom u području socijalnog<br />
uključivanja, izradilo je Zajednički memorandum o socijalnom<br />
uključivanju (Joint Inclusion Memorandum – JIM) koji<br />
je potpisan u ožujku 2007. godine. Izazovi i prioriteti koji<br />
se navode u zaključku dokumenta, podloga su za izradu<br />
akcijskih planova koje će Republika Hrvatska provoditi u<br />
sljedećem razdoblju a Ministarstvo rada, gospodarstva i<br />
poduzetništva pripremilo je dokument Zajednička procjena<br />
prioriteta Hrvatske u zapošljavanju (Joint Assessment of Employment<br />
Policy Priorities – JAP) koji navodi prioritetne mjere<br />
u području zapošljavanja.<br />
Analiza aktualne situacije<br />
Brojčani pokazatelji<br />
Procjene Svjetske zdravstvene organizacije pokazuju da je<br />
oko 10% svjetske populacije zahvaćeno nekim oštećenjem<br />
zdravlja koje za posljedicu ima neku vrstu invaliditeta, te da<br />
postoji tendencija rasta navedenog postotka (WHO, 1980;<br />
prema Rački, 1997).<br />
Prema popisu stanovništva iz 2001. godine u Hrvatskoj je<br />
bilo 429.421 <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, što čini 9,7% ukupnog<br />
stanovništva (www.dzs.hr).<br />
Međutim, činjenica je da danas u Hrvatskoj ne postoje cjeloviti<br />
podaci o strukturi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> po različitim kriterijima<br />
klasifikacije, već samo podaci o broju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> koje<br />
u pojedinim sustavima ostvaruju neka prava. Temeljem samo<br />
tih podataka ne može se dobiti cjeloviti uvid u ovu problematiku.<br />
Međutim, u zadnje dvije godine učinjeni su znatni pomaci u<br />
pogledu uspostave baze podataka o <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Populacija <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> veoma je heterogena s<br />
obzirom na uzroke i stupanj invaliditeta te životnu dob. Najviše<br />
je <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u starijoj životnoj dobi. Međutim, ono<br />
po čemu se Hrvatska razlikuje od zemalja Europske Unije jeste<br />
znatno veći udio <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u tzv. radnom kontingentu<br />
stanovništva (između 15. i 64. godine).<br />
Sukladno popisu stanovništva, dobna struktura <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
je sljedeća (www.dzs.hr).
Tablica A: Dobna struktura <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u Republici Hrvatskoj<br />
Dobna struktura <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong><br />
do 14 godina<br />
15 do 24 godine<br />
25 do 44 godina<br />
45 do 64 godina<br />
65 i više godina<br />
Nepoznato<br />
Ukupno<br />
Broj <strong>osoba</strong> u pojedinoj<br />
dobnoj kategoriji<br />
6 737<br />
9 692<br />
78 137<br />
185 428<br />
148 170<br />
1 257<br />
429 421<br />
0,8<br />
1,6<br />
6,3<br />
16,5<br />
20,4<br />
0,2<br />
9,7<br />
(u ukupnom<br />
stanovništvu)<br />
U cilju prikupljanja što egzaktnijeg broja podataka o oso-<br />
bama s <strong>invaliditetom</strong>, 2001. godine donesen je Zakon o<br />
Hrvatskom registru o <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> (NN, 64/01).<br />
Provođenjem ovog Zakona, Hrvatski zavod za javno zdravstvo<br />
radi na uspostavljanju baze podataka o <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
koja se kontinuirano prati i ažurira. Registar <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong> omogućava i olakšava planiranje politike,<br />
kreiranje odgovarajućih programa u korist <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
te planiranje potrebnih sredstava. Do 1. svibnja 2007.<br />
godine u Hrvatski registar o <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> pristiglo<br />
je više od 700 000 nalaza i rješenja za 475 931 osobu s<br />
<strong>invaliditetom</strong>.<br />
%<br />
Profesionalna rehabilitacija i zapošljavanje<br />
Profesionalna rehabilitacija sastavni je dio procesa rehabilitacije<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> koja ima za cilj omogućiti<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> što je moguće potpuniju radnu i<br />
socijalnu integraciju u društvo. Autor Rački (1997) napominje<br />
da neki ovaj termin smatraju neprikladnim jer govori o osposobljavanju<br />
za produktivni rad kao o zasebnoj rehabilitaciji,<br />
a zapravo je samo jedan od aspekata cjelovitog rehabilitacijskog<br />
procesa koje čine još i pravni, biološki, ekonomski,<br />
medicinski, sociološki, psihološki, edukacijski i tehnološki<br />
aspekt (Kovačević, Stančić, Mejovšek, 1988).<br />
Iako se primarno odnosi na profesionalni aspekt, profesionalna<br />
rehabilitacija nema za cilj isključivo osposobljavanje osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> za rad, već u sebi sadrži i radno-socijalnu,<br />
kao i širu integraciju osobe s <strong>invaliditetom</strong> za što samostalnije<br />
i uspješnije uključivanje u život i rad.<br />
Sustav profesionalne rehabilitacije sastoji se od tri sukcesivne<br />
komponente: profesionalnog usmjeravanja, osposobljavanja<br />
za produktivni rad i zapošljavanja:<br />
- Profesionalno usmjeravanje je skup različitih aktivnosti<br />
koje pojedincima omogućuju identificiranje vlastitih<br />
mogućnosti, kompetencija i interesa u različitoj životnoj<br />
dobi, kako bi donijeli odluke o obrazovanju, osposobljavanju<br />
i zapošljavanju, te upravljali osobnom profesionalnom<br />
karijerom (Rezolucija o profesionalnom usmjeravanju,<br />
Vijeće ministara EU, svibanj 2004). Profesionalno usmjeravanje<br />
uključuje postupke profesionalnog informiranja i<br />
Uvod 11
12 Uvod<br />
savjetovanja, uz provjeru psihofizičkog odnosno zdravst-<br />
venog statusa korisnika. Može se provoditi individualno<br />
ili grupno, ovisno o svrsi, ali i mogućnostima i potrebama<br />
svakog pojedinog korisnika. Profesionalno usmjeravanje<br />
<strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> provodi se primjenom<br />
individualiziranog holističkog pristupa (www.hzz.hr).<br />
- Osposobljavanje za produktivni rad <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
odnosi se na profesionalno i radno osposobljavanje.<br />
Profesionalno osposobljavanje ostvaruje se u redovnim<br />
srednjim školama ili posebnim ustanovama po individualiziranim,<br />
prilagođenim ili posebnim programima,<br />
dok se radno osposobljavanje provodi u posebnim<br />
osnovnoškolskim ustanovama prosvjete, zdravstva i socijalne<br />
skrbi. Zakonskim i provedbenim propisima ovo<br />
područje je kvalitetno regulirano, no postoji niz praktičnih<br />
problema. Ovdje će biti navedeni samo neki: programi<br />
srednjoškolskog obrazovanja nisu dovoljno usklađeni<br />
s potrebama tržišta rada; učenici s teškoćama u razvoju<br />
školuju se za zanimanja koja jednim dijelom gotovo da i<br />
ne egzistiraju ili za zanimanja koja su niskoakumulativna;<br />
nastavnici i stručni suradnici nedovoljno su educirani za<br />
rad s djecom s teškoćama u razvoju, nedovoljan je broj<br />
stručnih suradnika rehabilitatora zaposlenih u školama<br />
(na 88 integriranih učenika dolazi prosječno 1 stručni<br />
suradnik; prema Ljubić, Kiš-Glavaš, 2002), a uz to su često<br />
zaposleni stručni suradnici neodgovarajućeg usmjerenja<br />
(logopedi ili socijalni pedagozi). Također, niti ostali učenici<br />
nisu kvalitetno pripremljeni za zajedničko školovanje s<br />
učenicima s teškoćama u razvoju. Postupak utvrđivanja<br />
psihofizičkog statusa učenika tijekom školovanja provodi<br />
se rijetko, učenici se često nekoliko godina uzastopno<br />
negativno ocjenjuju i to najčešće dovodi do prekida njihovog<br />
školovanja. Loši prostorni i materijalni uvjeti mnogih<br />
škola, neprilagođenost prostora, neujednačena rasprostranjenost<br />
mreža ustanova, nedostatna i neodgovarajuća<br />
oprema i nedostatak udžbenika primjerenih potrebama<br />
<strong>osoba</strong> s različitim vrstama teškoća, također su značajne<br />
prepreke primjerenom osposobljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
za rad. Osim toga, postavlja se i pitanje kvalitete radnog<br />
osposobljavanja <strong>osoba</strong> s težim stupnjem invaliditeta,<br />
koje ne mogu steći niti najnižu razinu stručne spreme. Njihovo<br />
je radno osposobljavanje danas uglavnom svedeno<br />
na “radnu okupaciju” ili “radnu terapiju”.<br />
- Zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> ključna je komponenta<br />
profesionalne rehabilitacije <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Tijekom<br />
2007. godine prosječan broj <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> iznosio<br />
je 264.448, što znači smanjenje od 9,3% u usporedbi s prethodnom<br />
godinom. Postotno smanjenje nezaposlenosti<br />
bilo je veće u muškaraca, nego u žena, te se stoga smanjio i<br />
udio muškaraca u ukupnom broju <strong>nezaposlenih</strong>. Prosječan<br />
broj <strong>nezaposlenih</strong> se smanjio u svim dobnim skupinama,<br />
osim u najstarijoj koja obuhvaća osobe od 50 i više godina.<br />
Nadalje, zabilježeno je smanjenje prosječnog broja <strong>nezaposlenih</strong><br />
svih obrazovnih skupina, ali je najveće smanjenje<br />
bilo u skupini <strong>osoba</strong> sa srednjom školom u trajanju do tri<br />
godine. Nezaposlenost je smanjena u svim županijama,<br />
ali su postojale značajne regionalne razlike. Među evidentiranim<br />
nezaposlenim <strong>osoba</strong>ma krajem 2007. godine, njih<br />
58,6% čekalo je na posao dulje od 1 godine, a uočeno je da<br />
trajanje nezaposlenosti opada s povećanjem razine obrazovanosti.<br />
za zapošljavanje (Godišnjak 2007. Hrvatskog<br />
zavoda za zapošljavanje, Zagreb, travanj 2008.).
Početkom 2008. godine, stopa registrirane nezaposlenosti<br />
iznosila je 15,1%. Premda se broj <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> tijekom<br />
posljednjih godina smanjuje, u evidenciji <strong>nezaposlenih</strong><br />
(www.hzz.hr) nalaze se skupine koje karakterizira<br />
otežan pristup otvorenom tržištu rada. Osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
upravo su jedna od skupina koje teže pronalaze posao na<br />
tržištu rada. Ukupan broj registriranih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u evidenciji HZZ-a, u prosincu 2007. godine iznosi 5703, što<br />
čini 2,2% sveukupne populacije <strong>nezaposlenih</strong> registriranih u<br />
evidenciji HZZ – a.<br />
Indikatori otežanog zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> su<br />
sljedeći:<br />
- Suficitarnost stečenih zvanja (npr. zvanja iz područja<br />
tekstilne i grafičke struke, odnosno ostala zvanja koja se<br />
slabije traže na tržištu rada);<br />
- Niža formalna razina obrazovanja u odnosu na ostatak<br />
populacije. U evidenciji HZZ je u prosincu 2007. godine<br />
evidentirano 21% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> bez i sa završenom<br />
osnovnom školom, te 65,3% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> sa<br />
završenom srednjom školom u trajanju od 3 godine;<br />
- Nedostatak radnog iskustva: 44,6% registriranih u HZZ<br />
nema radnog iskustva;<br />
- Dugotrajna nezaposlenost: 76,9% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u<br />
evidenciji <strong>nezaposlenih</strong> duže je od 1 godine.<br />
Pravo na rad i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> jedno je<br />
od temeljnih ljudskih prava i onemogućavanje realizacije<br />
toga prava, svakako je kršenje ljudskih prava i diskriminacija<br />
(Vijeće Europe, 2003).<br />
Od rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> brojne su koristi za društvo u<br />
cjelini, no najveća je svakako ekonomska isplativost. Nema<br />
tako bogate države, koja bi se mogla odreći materijalnog doprinosa<br />
kojeg svojim radom stvaraju osobe s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Stoga je cilj da osobe s <strong>invaliditetom</strong> postanu stvaratelji, a<br />
ne isključivo korisnici sredstva državnog proračuna (Rački,<br />
1997). Osim toga, zapošljavanjem koje rezultira stjecanjem<br />
prihoda smanjuju se socijalni i drugi izdaci, potrebni za osiguravanje<br />
egzistencija u slučaju nezaposlenosti, odnosno za<br />
zadovoljavanje drugih potreba. Manji su izdaci i za zdravstvenu<br />
i druge oblike skrbi.<br />
Rad <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, kao i svim drugim <strong>osoba</strong>ma<br />
donosi brojne koristi, među ostalima:<br />
- zaposlene osobe s <strong>invaliditetom</strong> imaju bolju sliku o sebi i<br />
više samopoštovanja i samopouzdanja u odnosu na nezaposlene;<br />
- društveno su aktivnije;<br />
- prilagodljivije su na promjene;<br />
- općenito su kompetentnije u svakodnevnom osobnom<br />
životu (obitelj, brak, aktivnosti provođenja slobodnog<br />
vremena);<br />
- ekonomski su superiornije i neovisnije o socijalnim davanjima;<br />
- rezultati istraživanja (Wehman, Kregel, 1998) govore o<br />
tome da su zaposlene osobe s <strong>invaliditetom</strong> (i to i one s<br />
većim teškoćama) generalno visoko zadovoljne svojim<br />
poslom, te da izvješćuju o pozitivnim odnosima sa svojim<br />
kolegama i nadređenima.<br />
Uvod 13
14 Uvod<br />
Negativan stav društva prema <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
najveća je zapreka njihovom zapošljavanju (Rački, 1997).<br />
Većina istraživanja pokazuje da se, kada se govori o stavovima<br />
poslodavaca prema zapošljavanju i radu <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
zapravo najčešće radi o predrasudama. Pokazuje se da je rad<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> iz primjera dobre prakse najbolji način<br />
prevladavanja stereotipa i predrasuda te put prema stvaranju<br />
pozitivnih stavova.<br />
Naime, istraživanja pokazuju kako pozitivni stavovi poslodavaca<br />
prema zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> nisu nužno<br />
posljedica trenutnog zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, već<br />
su značajno povezani s prijašnjim iskustvom poslodavaca s<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> koje utječe na razvijanje pozitivnijih<br />
stavova. Skoro 40% poslodavaca navode dosadašnja iskustva sa<br />
zaposlenim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> razlogom zapošljavanja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (Uršič, 2003). Prema istraživanju koje<br />
je nedavno provedeno u Hrvatskoj (u Primorsko-goranskoj<br />
županiji) pokazalo se da poslodavci koji su imali iskustava s <strong>osoba</strong>ma<br />
s kroničnim bolestima, slijepim i slabovidnim <strong>osoba</strong>ma<br />
i gluhim i nagluhim <strong>osoba</strong>ma kao radnicima, percipiraju manje<br />
teškoća pri zapošljavanju ovih <strong>osoba</strong>, u odnosu na poslodavce<br />
bez takvog iskustva (Skočić Mihić, 2004).<br />
Tijekom 2003/04. provedeno je istraživanje stavova poslodavaca<br />
o zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Istraživanje su proveli<br />
Hrvatski zavod za zapošljavanje i Edukacijsko - rehabilitacijski<br />
fakultet Sveučilišta u Zagrebu. Uključeno je bilo više od 1000<br />
poslodavaca s otvorenog tržišta rada i 500 poslodavaca – obveznika<br />
kvotnog sustava. Rezultati istraživanja ukazali su na<br />
činjenicu da, uz svu postojeću zakonsku regulativu i poticajne<br />
mjere, društvo u cjelini mora učiniti dodatne napore kako bi se<br />
povećale mogućnosti uključivanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u svijet<br />
rada (Kiš-Glavaš, Sokač, 2005., Kiš-Glavaš, Sokač, 2006., Kiš-Glavaš,<br />
Sokač, 2006a, Kiš-Glavaš, 2006).<br />
Nezaposlene osobe s <strong>invaliditetom</strong> također su svjesne problematike<br />
njihovog otežanog zapošljavanja na tržištu rada<br />
o čemu svjedoče rezultati istraživanja o poštivanju prava<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u Gradu Zagrebu. Istraživanja su provedena<br />
tijekom 2001. i 2005. godine kroz primjenu standardnog<br />
međunarodnog instrumenta za praćenje primjene<br />
Standardnih pravila UN-a u svakodnevnom životu. Rezultati<br />
govore da osobe s <strong>invaliditetom</strong>, među nizom različitih<br />
pravila, najlošijom procjenjuju upravo implementaciju<br />
pravila „zapošljavanje“ (Majsec Sobota, Pintač, Rašeta, Bakula<br />
– Anđelić, 200;, Šostar, Bakula - Anđelić, Majsec Sobota, 2006).<br />
Dakle, jasno je da zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> ovisi<br />
o poslodavcima, ali i o samim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> i njihovoj<br />
spremnosti i upornosti da iskoriste prilike i poduzmu<br />
aktivnosti koje vode prema zapošljavanju.<br />
Uloga države je da <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> omogući<br />
školovanje i druge oblike profesionalnog i radnog osposobljavanja,<br />
da novčano potiče njihovo zapošljavanje, a<br />
u prihvatljivoj mjeri i da obvezuje poslodavce na njihovo<br />
zapošljavanje. Važan je svakako i doprinos stručnjaka: prosvjetnih<br />
radnika, rehabilitatora, psihologa, liječnika, stručnjaka<br />
za profesionalno usmjeravanje, socijalnih radnika i ostalih,<br />
te naravno, nevladinog sektora, prije svega udruga <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>. Međutim, za poboljšanje postojećeg stanja<br />
najvažnije je upravo njihovo koordinirano djelovanje.
Zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u Republici Hrvatskoj<br />
Područje profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> definirano je i preciznije regulirano Zakonom o<br />
profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
(NN,143/02, 33/05). Temeljni cilj ovog Zakona je, između<br />
ostalog, stvaranje mogućnosti intenzivnijeg uključivanja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na otvoreno tržište rada, mada je<br />
također činjenica da će za dio <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> biti<br />
potrebne i zaštitne radionice, koje su kao i radni centri, također<br />
predviđene spomenutim Zakonom. Uvedena je i obveza<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, ali samo za poslodavce<br />
u javnom sektoru. Predviđena novčana kazna za nepoštivanje<br />
ovog dijela Zakona vrlo je mala, tako reći simbolična, čime<br />
je još više umanjena mogućnost da se uvođenjem „kvotnog<br />
sustava“ značajnije poveća broj zaposlenih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
a što je bila namjera zakonodavca. Naime, u situaciji<br />
kada vrlo mali broj poslodavaca ima iskustva s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
kao radnicima (samo 25,9% poslodavaca; prema<br />
Kiš-Glavaš, Sokač, 2005), ovakva „prisilna“ mjera, više je nego<br />
dobrodošla. Uz pomoć ove mjere ipak se može povećati upoznavanje<br />
poslodavaca s mogućnostima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, a<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> pružiti šansa. Ako je iskoriste na pravi<br />
način i dokažu se kao kvalitetna radna snaga, mogli bi otvoriti<br />
put zapošljavanju sve većeg broja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Temeljno opredjeljenje Zakona je uvažavanje, a ne zanemarivanje<br />
zakonitosti tržišta rada, iskazano u osiguranju<br />
olakšica kao sredstvu većeg zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Ostvarivanje tih ciljeva Zakona nije moguće bez postojanja<br />
i redovitog djelovanja Fonda za profesionalnu rehabilitaciju i<br />
zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Formiranje Fonda za profesionalnu<br />
rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
(www.fond.hr), kojem je osnivač Vlada Republike Hrvatske,<br />
temeljem odredbi Zakona o profesionalnoj rehabilitaciji i<br />
zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, jedna je od najvećih novosti<br />
koju je taj Zakon donio. Osnivanjem ovog Fonda (NN,<br />
116/03, 48/04) počinje sustavna i trajna skrb države za bolju<br />
profesionalnu rehabilitaciju i sustavnije zapošljavanje <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, što dugoročno znači prenamjenu dijela sredstava<br />
namijenjenih za njihovu pasivnu zaštitu u sredstva aktivne<br />
zaštite, s višestrukim učincima te prenamjene.<br />
Člankom 4. Uredbe o osnivanju Fonda definirane su zadaće<br />
Fonda. Neke od njih su: provođenje politike razvoja i<br />
unapređivanja profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, isplata novčanih poticaja (Odluka o načinu<br />
ostvarivanja poticaja pri zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
NN, 141/05, 72/07 i 8/08), sufinanciranje razvoja postojećih<br />
programa, uvođenje novih tehnologija i programa namijenjenih<br />
zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, sufinanciranje<br />
programa za održavanje zaposlenosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
itd. Velika je novost što je isplata jednog dijela ovih poticaja<br />
kontinuiranog karaktera – tijekom radnog vijeka osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
uz obvezu stalnog praćenja i bilježenja promjena,<br />
na bolje ili lošije. Radi se o naknadi razlike zbog smanjenog<br />
radnog učinka, te sufinanciranju troškova asistenta osobe s<br />
<strong>invaliditetom</strong> u tijeku rada. Ovo zadnje po prvi puta je uveo<br />
upravo Zakon o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (NN,143/02, 33/05). Važno je također reći<br />
da su sadašnja sredstva koja Fond dodjeljuje za prilagodbu<br />
radnog mjesta i uvjeta rada bitno veća u odnosu na prethodno<br />
razdoblje.<br />
Uvod 15
16 Uvod<br />
Rad u radnom centru potpuno je novi oblik radnog angažiranja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, također reguliran sadašnjim Zakonom.<br />
Ovaj institut Europa poznaje već niz godina kao „employment<br />
in a center of assistance by working“. Osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
obuhvaćene radom u radnom centru, nalaze se između radne<br />
okupacije (regulirane Zakonom o socijalnoj skrbi, 2006 –<br />
pročišćeni tekst) i radnog odnosa pod posebnim, odnosno<br />
općim uvjetima. Radi se o radno – socijalnom treningu za teže<br />
zapošljive osobe s <strong>invaliditetom</strong> te osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje<br />
bi imale poteškoća u održavanju zaposlenja u zaštitnoj radionici,<br />
odnosno pod općom uvjetima. Zakonodavac se u ovom<br />
slučaju u području zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> vodio<br />
principom protočnosti iz jednog sustava u drugi, naravno, u<br />
slučajevima kada je to u skladu s preostalim radnim sposobnostima<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> i njenim radnim rezultatima.<br />
Sukladno smjernicama Europske strategije zapošljavanja, u<br />
prosincu 2004. godine, usvojen je Nacionalni akcijski plan zapošljavanja<br />
Republike Hrvatske od 2005. – 2008. godine (www.hzz.<br />
hr). Navedenim Planom predviđene su i odgovarajuće mjere za<br />
rad s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> u pogledu njihove pripreme i<br />
zapošljavanja na otvorenom tržištu rada. Kao izrazito poželjne<br />
mjere Plana predložene su: ublažavanje uvjeta za uključivanje<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u mjere aktivne politike zapošljavanja,<br />
pružanje pomoći u svladavanju prepreka u komunikaciji i kretanju<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, revidiranje sustava obrazovanja<br />
i rehabilitacije mladih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> te poboljšanje sustava<br />
profesionalne rehabilitacije odraslih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Nacionalni akcijski plan zapošljavanja od 2005. – 2008. godine,<br />
kroz izrađene mjere uključuje sve relevantne aktere<br />
obrazovanja i zapošljavanja, te time naglašava činjenicu da<br />
se problematika zapošljavanja ne može rješavati u okviru jednog<br />
resora već je nužno koordinirano, sinergijsko djelovanje<br />
odgovornih na svim razinama, uvažavajući specifičnosti i<br />
potrebe pojedinih ciljnih skupina. Temeljem spomenutog<br />
akcijskog plana zapošljavanja, svake godine donosi se<br />
Godišnji plan poticanja zapošljavanja koji uključuje mjere i<br />
aktivnosti obrazovanja i poticanja zapošljavanja, te uvjete i<br />
kriterije provedbe aktivnosti, sukladno značajkama ciljnih skupina,<br />
te njihovom položaju na tržištu rada (www.hzz.hr).<br />
Nadalje, jednake mogućnosti u području osposobljavanja,<br />
zapošljavanja i rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> osigurane su<br />
Zakonom o radu (NN, 82/01), posebice člancima 2 – 6<br />
kojima su zabranjeni svi oblici diskriminacije u odnosu na<br />
zapošljavanje, uključujući kriterije i uvjete za izbor kandidata<br />
za obavljanje određenog posla, zatim napredovanje u poslu,<br />
pristup stručnom osposobljavanju, usavršavanju, prekvalifikaciji<br />
i dokvalifikaciji te uvjete zaposlenja i rada.<br />
Jednak tretman za osobe s <strong>invaliditetom</strong> prilikom pripreme<br />
za zapošljavanje i posredovanja pri zapošljavanju osiguran<br />
je i usvajanjem i primjenom Zakona o posredovanju<br />
pri zapošljavanju i pravima za vrijeme nezaposlenosti (NN,<br />
32/02, 86/02, 114/03) i Pravilnikom o aktivnom traženju posla<br />
i raspoloživosti za rad (NN, 96/02).<br />
Unatoč brojnim zakonskim propisima koji reguliraju ovu<br />
problematiku, njihova provedba u praksi pokazuje da pojedina<br />
zakonska rješenja ne potiču zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
već zapravo potiču razvoj tzv. „rentnih tendencija“.<br />
Jedan od najzornijih primjera je da osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
koje su ostvarile pravo na osobnu invalidninu temeljem<br />
Zakona o socijalnoj skrbi (Zakon o socijalnoj skrbi, 2006 –<br />
pročišćeni tekst)) i Pravilnika o sastavu i načinu rada tijela<br />
vještačenja u postupku ostvarivanja prava iz socijalne skrbi<br />
i drugih prava po posebnim propisima (NN, 64/02), trajno na<br />
nju gube pravo ukoliko se zaposle. Također, nezaposlenom
osobom u smislu Zakona o posredovanju pri zapošljavanju i<br />
pravima za vrijeme nezaposlenosti (NN, 32/02, 86/02, 114/03)<br />
smatra se <strong>osoba</strong> sposobna ili djelomično sposobna za rad, u<br />
dobi od 15 do 65 godina koja nije u radnom odnosu i ne ostvaruje<br />
mjesečni primitak, odnosno dohodak od samostalne<br />
djelatnosti koja se povremeno obavlja prema propisima o<br />
porezu na dohodak, a koji je veći od najvišeg iznosa novčane<br />
naknade utvrđene člankom 35. ovoga Zakona. Dakle, prema<br />
članku 11. Zakona o posredovanju pri zapošljavanju i pravima<br />
za vrijeme nezaposlenosti (NN, 32/02), <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
ako stekne pravo na osobnu invalidninu ili neko<br />
drugo primanje, tj. ostvari mjesečni prihod u iznosu većem<br />
od najvišeg iznosa novčane naknade utvrđene člankom 35.<br />
navedenog Zakona, briše se iz evidencije Hrvatskog zavoda<br />
za zapošljavanje i više nije u mogućnosti stjecati prava po<br />
osnovu nezaposlenosti. Stoga nije iznenađujuće da osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> ne žele riskirati da zbog, često privremenog<br />
zaposlenja izgube pravo na, iako najčešće minimalna, ali ipak<br />
stalna financijska primanja po drugim osnovama.<br />
Čini se da je posljednjih godina unaprijeđen proces zapošljavanja<br />
i rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, što je vidljivo i iz broja zaposlenih<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> posljednjih nekoliko godina.<br />
Ipak, potrebno je realizirati još čitav niz aktivnosti kojima bi<br />
se izjednačile mogućnosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> s ostalim<br />
potencijalnim zaposlenicima na tržištu rada. Prije svega to su<br />
aktivnosti koje predstavljaju kompenzacijske mjere, odnosno<br />
mjere pozitivne diskriminacije i među samim podskupinama<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u području zapošljavanja i rada, zatim<br />
one s područja profesionalnog osposobljavanja ovih <strong>osoba</strong>,<br />
formiranja potpunih timova stručnjaka, predstavnika svih<br />
relevantnih partnera u području profesionalne rehabilitacije<br />
Tablica B: Broj zaposlenih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> iz evidencije<br />
Hrvatskog zavoda za zapošljavanje u razdoblju od 2002. do<br />
2007.godine<br />
Godina<br />
2002.<br />
2003.<br />
2004.<br />
2005.<br />
2006.<br />
2007.<br />
Broj zaposlenih <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> iz evidencije HZZ<br />
1239<br />
954<br />
1065<br />
1034<br />
1211<br />
1423<br />
i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, kako na nacionalnoj,<br />
tako i na regionalnim i lokalnim razinama.<br />
Dakle, da bi se proces zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> unaprijedio<br />
i ubrzao, potrebno je dodatno osmisliti angažiranje<br />
radom kroz institut potpomognutog zapošljavanja (supported<br />
employment) teže zapošljivih skupina <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
(primjerice <strong>osoba</strong> s intelektualnim teškoćama i slijepih i slabovidnih<br />
koje poslodavci smatraju najnepoželjnijom radnom<br />
snagom; prema Kiš-Glavaš, Sokač, 2006).<br />
Istovremeno, treba ozbiljno poraditi na podizanju razine<br />
svijesti o potrebi zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, kao i<br />
spoznaje o njihovim radnim i socijalnim vrijednostima.<br />
Ovo svakako podrazumijeva i edukaciju sveukupnog nastavničkog<br />
osoblja u izradi individualiziranih prilagođenih edukacijskih<br />
programa, kreiranje posebnih programa, izradu i<br />
unapređivanje programa za realizaciju radno-socijalne inte-<br />
Uvod 17
18 Uvod<br />
gracije <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, izradu i realizaciju tzv. tranzicijskih<br />
programa za osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje su dugotrajno<br />
nezaposlene, izradu i izdavanje udžbenika, ustrojavanje mreže<br />
škola, zapošljavanje rehabilitatora – stručnih suradnika u redovnim<br />
srednjim školama i pučkim otvorenim učilištima, permanentno<br />
usavršavanje savjetnika za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> i savjetnika za profesionalno usmjeravanje pri<br />
HZZ-u, osnaživanje i edukaciju nevladinog sektora, prevladavanje<br />
prostornih prepreka, senzibilizaciju socijalne okoline za<br />
integrirano obrazovanje i zapošljavanje i slično.<br />
Potrebno je što je moguće više koristiti i “alternativne oblike<br />
edukacije” za osobe s <strong>invaliditetom</strong>, npr. obrazovanje<br />
na daljinu, konzultativno-instruktivno izvođenje nastave,<br />
dopisno-konzultativno, multimedijsko, kao i različite oblike<br />
stručnog usavršavanja putem seminara i tečajeva.<br />
Također, kvalitetna afirmativna medijska kampanja o sposobnostima<br />
i mogućnostima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, pozitivnim<br />
primjerima iz prakse, ali i poticajnim mjerama pri<br />
njihovom zapošljavanju usmjerena široj javnosti i posebice<br />
potencijalnim poslodavcima, predstavlja nezaobilazni element<br />
realizacije radne uloge <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> kao prava<br />
i potrebe svakog odraslog ljudskog bića.<br />
Osim toga, potrebno je i dalje provoditi znanstvena istraživanja<br />
usmjerena na sve sudionike procesa profesionalne rehabilitacije<br />
– osobe s <strong>invaliditetom</strong>, instruktivno - nastavničko osoblje,<br />
potencijalne poslodavce kako bismo dobili realne smjernice<br />
za realizaciju politika, strategija i programa.<br />
Najizraženije prepreke<br />
Uz nedovoljnu, ponekad neprimjerenu i nekoordiniranu<br />
primjenu zakonskih odredbi u praksi, neke od najznačajnijih<br />
prepreka pune radne i radno-socijalne uključenosti <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> su:<br />
- Nije u potpunosti poznat broj i struktura <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>. Dio podataka moguće je prikupiti putem<br />
evidencija <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> pri HZZ-u, a dio prema<br />
evidencijama udruga <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Također, nije<br />
poznata razina motiviranosti i interesa <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
za zapošljavanje, njihove snage i slabosti, te profesionalne<br />
potrebe, kao što nije provedena radna dijagnostika profesionalnih<br />
i radno-socijalnih kompetencija spomenutih<br />
<strong>osoba</strong>. Ove bi informacije omogućile planiranje i provođenje<br />
potrebnih aktivnosti za podizanje većeg stupnja zapošljivosti<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
- Područje radne dijagnostike je prilično zanemareno, stoga<br />
je vrlo teško procijeniti trenutne psihofizičke mogućnosti<br />
svakog pojedinog kandidata za konkretno radno mjesto.<br />
Savjetnici za profesionalno usmjeravanje pri područnim<br />
uredima HZZ-a provode utvrđivanje psihofizičkog statusa<br />
kandidata za obrazovanje ili zapošljavanje, u suradnji<br />
s liječnicima specijalistima medicine rada, a u skladu s<br />
postavljenim psihofizičkim zahtjevima konkretnog obrazovnog<br />
programa odnosno radnog mjesta. Međutim,
kada se radi o <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, uzimajući u obzir<br />
prosječnu obrazovnu strukturu (najčešće osobe bez zanimanja<br />
ili strukovnih zanimanja), vrijeme trajanja nezaposlenosti<br />
te nedostatak radnog iskustva, potrebna je radna<br />
dijagnostika odnosno provjera znanja i vještina na konkretnom<br />
radnom mjestu.<br />
- Senzibiliziranost društva u cjelini za potrebe <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
je relativno niska, iako pokazuje tendenciju rasta u<br />
zadnjem desetljeću. Međutim, istraživanja svjedoče o relativno<br />
slaboj informiranosti poslodavaca o radnim i osobnim<br />
potencijalima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. U cilju jačanja integracije<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u svijet rada potrebno je uložiti<br />
dodatne napore u suradnju s potencijalnim poslodavcima<br />
po pitanjima njihove senzibilizacije s obzirom na zahtjeve<br />
budućeg radnog mjesta <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, pripreme<br />
poslodavaca za kreiranje uvjeta pozitivnog ozračja za novozaposlene<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> u radnoj sredini te uspostavljanje<br />
odgovarajućeg odnosa s novim zaposlenikom s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, adekvatne prilagodbe radnog mjesta kako bi<br />
se potencijali osobe s <strong>invaliditetom</strong> ostvarili u što većoj mjeri,<br />
te informiranju poslodavaca o beneficijama pri zapošljavanju<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, kao i podršci i praćenju. Savjetnici<br />
za zapošljavanje provode neke od navedenih aktivnosti.<br />
Provedba ovih aktivnosti temelji se na znanjima i vještinama<br />
koje su stečene kroz edukacije i prethodno radno iskustvo,<br />
ali nisu dostatna za intenzivniju suradnju s poslodavcima u<br />
području zapošljavanja i rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Stoga bi<br />
razvoj ovakvih specifičnih znanja i vještina omogućio daljnje<br />
podizanje razine kvalitete usluge prema poslodavcima, ali i<br />
nezaposlenim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
- Osim što, kako je već rečeno, potencijalni poslodavci<br />
imaju niz predrasuda prema zapošljavanju i radu <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong> zbog nedovoljnog poznavanja njihovih<br />
profesionalnih i radno-socijalnih vještina i sposobnosti,<br />
kao i poticajnih mjera pri njihovom zapošljavanju, često<br />
komplicirana administrativna procedura realizacije beneficija<br />
pri zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> poslodavce<br />
demotivira u njihovoj mogućoj namjeri da zaposle<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong>. Promjena navedenih negativnih<br />
stavova i bolja informiranost poslodavaca, kao i pomoć<br />
pri realizaciji beneficija za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
povećala bi šanse <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> za<br />
zapošljavanje i zadržavanje zaposlenja.<br />
- Socijalno okruženje, od lokalne do nacionalne razine, također<br />
nije u dovoljnoj mjeri senzibilizirano za potrebe <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
da bi pokretalo promjene u integraciji navedene<br />
skupine u širu i užu društvenu zajednicu. Stoga još uvijek<br />
nisu dovoljne postojeće inicijative lokalne zajednice koje<br />
uključuju kreiranje i financiranje programa obrazovanja, rehabilitacije<br />
i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> kroz suradnju<br />
s relevantnim dionicima na lokalnoj razini.<br />
Uvod 19
20 Uvod
Prema mogućim rješenjima<br />
Cilj projekta 21
22 Cilj projekta
Prema mogućim<br />
rješenjima<br />
Uvidi koji su dobiveni tijekom projekta Pravo na život u zajednici:<br />
socijalno uključivanje i osobe s <strong>invaliditetom</strong> mogu<br />
doprinijeti u razvijanju rješenja na izazove koji se javljaju pri<br />
zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Osnovni je cilj projekta<br />
povećanje broja zaposlenih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, odnosno<br />
doprinos socijalnom uključivanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> kroz<br />
provedbu niza aktivnosti koje imaju za cilj potporu njihovoj<br />
integraciji u svijet rada, a usmjerene su neposrednim sudionicima<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>:<br />
- <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> i udrugama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>;<br />
- potencijalnim i aktualnim poslodavcima <strong>osoba</strong> s invalidite-<br />
tom na tržištu rada;<br />
- savjetnicima za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> i savjet-<br />
nicima za profesionalno usmjeravanje<br />
- predstavnicima lokalnih zajednica<br />
- ostalim stručnjacima u području rada sa <strong>osoba</strong>ma s<br />
<strong>invaliditetom</strong>.<br />
Navedene ciljne skupine, neposredni nosioci aktivnosti, te<br />
partneri u zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, svoju ulogu u<br />
spomenutom procesu mogu uspješno realizirati samo ako su<br />
međusobno kvalitetno koordinirani.<br />
Kroz provođenje znanstvenog istraživanja nastoji se:<br />
- Utvrditi očekivanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za ulazak u svijet<br />
rada i usporediti ih s očekivanjima poslodavaca;<br />
- Definirati aktivnosti koje je moguće poduzeti da bi se<br />
spomenuta očekivanja mogla ispuniti što će rezultirati općim<br />
uputama savjetnicima za zapošljavanje, poslodavcima,<br />
Fondu za profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong> i ostalim relevantnim akterima profesionalne<br />
rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>;<br />
- Izraditi preporuke – definirati individualne planove zapošljavanja<br />
za 100 <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>;<br />
- Identificirati podskupine <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> s obzirom<br />
na kriterijske varijable/značajke ispitanika te preporučiti<br />
generalne smjernice djelovanja – aktivnosti za poboljšanje<br />
njihove zapošljivosti.<br />
Cilj projekta 23
24 Cilj projekta<br />
U užem fokusu ovog projekta je 100 <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
motiviranih za zapošljavanje. Ishodi procesa profesionalne rehabilitacije<br />
i zapošljavanja u koje su uključeni, procjenjivat će<br />
se kroz trogodišnje razdoblje.<br />
Rezultati istraživanja doprinijet će pripremi konkretnih smjernica<br />
za budući razvoj sustava profesionalne rehabilitacije, što je<br />
bila jedna od mjera Nacionalne strategije jedinstvene politike<br />
za osobe s <strong>invaliditetom</strong> od 2003. do 2006. godine, a dijelom<br />
je i Nacionalne strategije izjednačavanja mogućnosti za osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> od 2007. do 2015.
Metodologija istraživanja<br />
Metodologija istraživanja 25
26 Metodologija istraživanja
Metodologija<br />
istraživanja<br />
Mjerni instrument<br />
Za potrebe ovog istraživanja kreiran je za poseban upitnik 1 .<br />
Izvršena je i raspodjela pitanja prema srodnosti ispitivanih<br />
varijabli. Upitnik je doživio tek minimalne izmjene u odnosu<br />
na verziju upotrijebljenu u pilot istraživanju, a uzorku je,<br />
temeljem prijedloga HZZ-a, dodana još jedna kategorija –<br />
osobe s težim kroničnim bolestima. Naravno, tu se ne radi<br />
o tipičnoj kategoriji <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, ali s obzirom da<br />
su problemi njihovog zapošljavanja često vrlo slični problemima<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, iz pragmatičnih<br />
je razloga uvrštena i ova kategorija.<br />
Konačna verzija upitnika sastoji se od 39 pitanja od kojih je<br />
6 pitanja otvorenog tipa, a ostala nude moguće odgovore,<br />
pri čemu ispitanici biraju jedan ili više ponuđenih odgovora.<br />
Od ukupno 39 varijabli, 18 je općih koje opisuju značajke<br />
ispitanika, 17 kojima se izražavaju njihova mišljenja odnosno<br />
stavovi o temama vezanim uz zapošljavanje te 4 koje<br />
pokrivaju područje procjene odnosno samoprocjene nekih<br />
osobnih i društvenih vrijednosti.<br />
Upitnik se u cijelosti nalazi u prilogu ove publikacije.<br />
Uzorak ispitanika<br />
Kriteriji za izbor ispitanika izrađeni su temeljem statističkih<br />
podataka o nezaposlenim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> evidentiranima<br />
u Hrvatskom zavodu za zapošljavanje na dan<br />
31. prosinca 2006. godine (istraživanje je započeto u 2007.<br />
godini). Mada se radi o prigodnom uzorku, rukovodili smo<br />
se omjerom pojedinih podskupina <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u ukupnoj populaciji <strong>nezaposlenih</strong>. Anketiranje su provodili<br />
savjetnici za zapošljavanje Hrvatskog zavoda za<br />
zapošljavanje i članovi Hrvatskog saveza udruga tjelesnih<br />
invalida.<br />
1 Kreiranje Upitnika o zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> temeljilo se na uvidu članova znanstvenog tima u aktualnu problematiku <strong>osoba</strong> s invalidite-<br />
tom, te je izrađeno, nadopunjeno i ažurirano nekoliko verzija upitnika dok nije usuglašena konačna verzija temeljem rezultata i elaboriranja iskustava<br />
stečenih u pilot istraživanju izvršenom na prigodnom uzorku od 61 osobe s <strong>invaliditetom</strong> s područja grada Zagreba i Zagrebačke županije.<br />
Metodologija istraživanja 27
28 Metodologija istraživanja<br />
Značajke uzorka ispitanika su sljedeće:<br />
Slika 1, Tablica 1: Uzorak ispitanika prema spolu Slika 2, Tablica 2: Uzorak ispitanika prema složenosti invaliditeta<br />
Spol ispitanika f % Složenost invaliditeta<br />
f<br />
%<br />
M<br />
Ž<br />
Ukupno<br />
Ž M<br />
Jednostruki invaliditet Višestruki invaliditet<br />
47 % 53 %<br />
86 %<br />
304<br />
269<br />
573<br />
53,1<br />
46,9<br />
100<br />
Krajem 2007. godine, u evidenciji Hrvatskog zavoda za<br />
zapošljavanje bilo je evidentirano 5 703 osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
od čega su 2 548 ili 44,68% žene i 3 155 odnosno<br />
55,3% muškarci. Uzimajući u obzir spol ispitanika u ovom<br />
istraživanju, moguće je utvrditi da struktura uzorka slijedi<br />
strukturu ukupne populaciju <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
(47% žena i 53% muškaraca).<br />
Ukupno su uzorkom obuhvaćene 573 osobe s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Od toga 491 <strong>osoba</strong> imala je jednostruki invaliditet, a 82 su<br />
osobe imale dvije ili više vrsta invaliditeta.<br />
Višestruki invaliditet<br />
Jednostruki invaliditet<br />
Ukupno<br />
82<br />
491<br />
573<br />
14 %<br />
14, 3<br />
85,7<br />
100<br />
U uzorku ispitanika prisutno je bilo 86% ispitanika koji imaju<br />
jednostruki, te 14% onih koji imaju višestruki invaliditet (prema<br />
izjavama ispitanika). S obzirom na vrstu teškoća, u uzorku<br />
je bilo najviše <strong>osoba</strong> s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong> (37%). Slijede<br />
osobe s intelektualnim teškoćama – 29%, dok je udio slijepih<br />
i slabovidnih, kao i gluhih i nagluhih bio oko 20 %.<br />
U populaciji <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, registriranim<br />
u evidenciji Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, najzastupljenije<br />
su skupine <strong>osoba</strong> s intelektualnim teškoćama<br />
(32,4%), potom slijede osobe s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong><br />
(23,2%), te osobe s višestrukim <strong>invaliditetom</strong> (22.1%).
Slika 3, Tablica 3: Uzorak ispitanika prema vrsti invaliditeta<br />
(mogućnost više odgovora):<br />
Osobe s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong><br />
Slijepe i slabovidne osobe<br />
Osobe s kroničnim bolestima<br />
29,8 %<br />
19,4 %<br />
Vrsta invaliditeta<br />
10 %<br />
Osobe s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong><br />
Gluhe i nagluhe osobe<br />
Slijepe i slabovidne osobe<br />
Osobe s intelektualnim teškoćama<br />
Osobe s kroničnim bolestima<br />
*Postoci izračunati na bazi 573<br />
ispitanika<br />
Gluhe i nagluhe osobe<br />
Osobe s intelektualnim<br />
Invaliditet –posljedica rata<br />
Kategorizirana omladina (inv.<br />
stečen prije 15. godine života)<br />
teškoćama<br />
Invaliditet stečen na radu<br />
Invalid stečen tijekom<br />
domovinskog rata – IDR<br />
f *<br />
215<br />
115<br />
111<br />
171<br />
60<br />
573<br />
20,1 %<br />
37,5 %<br />
% *<br />
37,5<br />
20,1<br />
19,4<br />
29,8<br />
10,5<br />
100<br />
U uzorku je najzastupljenija tzv. „kategorizirana omladina“<br />
odnosno osobe koje su stekle invaliditet prije 15. godine života<br />
(76%), potom osobe sa stečenim <strong>invaliditetom</strong> uslijed bolesti,<br />
nesreća i sl. - 19%) dok su najmanje zastupljene osobe čiji je<br />
invaliditet posljedica Drugog svjetskog rata, Domovinskog<br />
rata, ili nesreće na radu.<br />
Slika 4, Tablica 4: Uzorak ispitanika prema osnovi stjecanja<br />
invaliditeta<br />
Ostali uzroci invaliditeta<br />
2 %<br />
1 %<br />
19 %<br />
Osnova stjecanja invaliditeta<br />
2 %<br />
Invaliditet –posljedica rata<br />
Kategorizirana omladina (inv.<br />
stečen prije 15. godine života)<br />
Invaliditet stečen na radu<br />
Invaliditet stečen tijekom<br />
domovinskog rata – IDR<br />
Ostali uzroci invaliditeta<br />
Ukupno<br />
10<br />
435<br />
8<br />
12<br />
108<br />
573<br />
1,7<br />
75,9<br />
1,4<br />
2,1<br />
18,8<br />
100<br />
Obrazovna struktura ispitanika odgovara obrazovnoj struk-<br />
turi ukupne populacije <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s invalidite-<br />
tom, prema kojoj je 21% <strong>osoba</strong> s nezavršenom, djelomično<br />
završenom ili potpuno završenom osnovnom školom, dok<br />
je 76% <strong>osoba</strong> sa završenom srednjom školom u trajanju od<br />
jedne do četiri godine.<br />
f<br />
76 %<br />
%<br />
Metodologija istraživanja 29
30 Metodologija istraživanja<br />
Slika 5, Tablica 5: Uzorak ispitanika prema obrazovnoj strukturi<br />
Vrsta invaliditeta<br />
Nezavršena osnovna škola<br />
Završena osnovna škola<br />
*(ekv. ISCED 2A)<br />
Završena srednja škola u<br />
trajanju od 1 – 2 godine<br />
*(ekv. ISCED 3C)<br />
Završena srednja škola u trajanju<br />
do 3 godine<br />
*(ekv. ISCED 3C)<br />
Završena četverogodišnja<br />
srednja škola<br />
*(ekv. ISCED 3A)<br />
Više obrazovanje – stručni studij<br />
*(ekv. ISCED 5B)<br />
Visoko obrazovanje – sveučilišni<br />
studij<br />
*(ekv. ISCED 5A)<br />
Ukupno<br />
* Tumačenje:<br />
f %<br />
12<br />
57<br />
169<br />
a) U kontekstu obrazovanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, srednju<br />
školu u trajanju od 1 – 2 godine upisuju učenici s intelektualnim<br />
teškoćama koji po završetku stječu pomoćničko<br />
zvanje. Uvjet za upis srednje škole u trajanju od 1 – 2<br />
godine je završena osnovna škola u trajanju od 8 godina<br />
(ekvivalent razini ISCED 3C).<br />
b) Završetkom srednje trogodišnje škole učenici stječu<br />
zvanja iz područja strukovnog obrazovanja. Uvjet za upis<br />
u trogodišnje srednje škole je završena osnovna škola.<br />
Završena trogodišnja srednja škola obrazuje učenike za<br />
tržište rada (ekvivalent razini ISCED 3C).<br />
52<br />
235<br />
23<br />
25<br />
573<br />
2,1<br />
9,9<br />
29,5<br />
9,1<br />
41,0<br />
4,0<br />
4,4<br />
100<br />
41 %<br />
Nezavršena osnovna škola<br />
Srednja škola u trajanju od 1-2 g.<br />
Četverogodišnja srednja škola<br />
Visoko obrazovanje<br />
9 %<br />
4 %<br />
4 %<br />
2 %<br />
10 %<br />
30 %<br />
Osnovna škola<br />
Srednja škola u trajanju do 3 g<br />
Više obrazovanje<br />
c) Završetkom srednje strukovne četverogodišnje škole ili<br />
gimnazije učenici mogu nastaviti obrazovanje na višem<br />
i visokom stupnju obrazovanja (ekvivalent razini ISCED<br />
3A) ili se mogu zapošljavati. Uvjet za upis u srednje<br />
četverogodišnje škole je završena osnovna škola.<br />
d) Više obrazovanje se odnosi na stručne studije (ekvivalent<br />
razini ISCED 5B), dok visoko obrazovanje predstavlja<br />
sveučilišni stupanj (ekvivalent razini ISCED 5A).<br />
e) podaci o broju završenih razreda osnovne škole nisu<br />
dostupni te stoga nije bilo moguće odrediti ekvivalent<br />
razine ISCED–a ).
Rezultati istraživanja<br />
Rezultati istraživanja 31
32 Rezultati istraživanja
Rezultati istraživanja<br />
Rezultati dobiveni različitim metodama obrade podataka<br />
prezentirani su prema kriteriju prikaza cjelovitih informacija<br />
o povezanim skupinama varijabli, kroz navođenje isključivo<br />
statistički značajnih rezultata na razini statističke značajnosti.<br />
Nastojalo se utvrditi moguće razlike između <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
s obzirom na dob, spol, stupanj obrazovanja, mjesto boravka,<br />
vrstu i stupanj invaliditeta, dužinu trajanja nezaposlenosti<br />
i dužinu ukupnog radnog staža, u odnosu na:<br />
- procjenu prepreka pri zapošljavanju i radu: subjektivne/<br />
unutarnje – nedostatak samopoštovanja, nedostatak stručne<br />
kompetentnosti. objektivne/vanjske – prostorne, transportne,<br />
prezaštićenost, negativni stavovi;<br />
- samoprocjenu profesionalnih kompetencija;<br />
- osobni sustav vrijednosti;<br />
- procjenu uloge i razine potpore države lokalne zajednice te<br />
nevladinog sektora u poticanju i osiguravanju zapošljavanja i<br />
- percepciju pretpostavki za poticanje pozitivnih rezultata u<br />
njihovu zapošljavanju i radu.<br />
Metode obrade podataka<br />
U radu su korištene osnovne metode deskriptivne statistike,<br />
kao što su izračunavanje aritmetičkih sredina i standardnih<br />
devijacija rezultata, a proveden je i izračun korelacija (povezanosti)<br />
između pojedinih varijabli, hi-kvadrat test, analiza<br />
varijance, regresijska i faktorska analiza.<br />
Položaj <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u društvu<br />
Doživljavanje položaja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u društvu<br />
Slika 6, Tablica 6: Položaj <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u društvu -<br />
procjena <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>a<br />
65 %<br />
Kao manje vrijedne članove društva<br />
Kao ravnopravne građane<br />
Prema procjeni samih <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, društvo ih doživljava:<br />
kao manje vrijedne članove društva<br />
kao ravnopravne građane<br />
Ukupno<br />
f %<br />
370<br />
203<br />
573<br />
35 %<br />
64,6<br />
35,4<br />
100,00<br />
Rezultati istraživanja 33
34 Rezultati istraživanja<br />
Prema rezultatima istraživanja, čak 65% ispitanika – <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> smatra da ih društvo doživljava kao manje vrijedne<br />
članove.<br />
Izračunom koeficijenata povezanosti između stupnja obrazovanja<br />
ispitanika i procjene položaja u društvu, pokazalo se da<br />
postoji negativna povezanost, što znači da osobe s višim stupnjem<br />
obrazovanja češće procjenjuju da ih društvo doživljava kao<br />
manje vrijedne članove. Sami pritom procjenjuju upravo suprotno.<br />
Naime, pokazalo se da postoji značajna povezanost između<br />
stupnja obrazovanja i percepcije vlastitog položaja u društvu.<br />
Tako se osobe s višim stupnjem obrazovanja češće procjenjuju<br />
jednakovrijednim članovima društva u odnosu na osobe s<br />
nižom obrazovnom razinom. Ovaj podatak je vrlo indikativan te<br />
ukazuje na činjenicu da samopouzdanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
raste s razinom njihovog obrazovanja, a time rastu vjerojatno i<br />
potrebe za socijalnom participacijom, ali i nezadovoljstvo zbog<br />
velikog broja prepreka koje <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> postavlja<br />
društvo u cjelini. Ovakav je stav vjerojatno posljedica negativnih<br />
osobnih iskustava <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Također, pokazalo se da postoji relativno niska, ali značajna<br />
povezanost između procjene položaja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u društvu i duljine trajanja nezaposlenosti. Naime, osobe<br />
koje su dulje vrijeme nezaposlene izjavljuju da ih društvo<br />
doživljava manje vrijednim članovima. Ovaj podatak zapravo<br />
ukazuje na posljedice koje status nezaposlenosti ostavlja na<br />
svaku nezaposlenu osobu, pa tako i na osobu s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Ovakav doživljaj društva vodi prema daljnjem gubitku povjerenja<br />
u institucije, stručnjake, zajednicu u kojoj žive, odnosno<br />
socijalnoj isključenosti iz društva. Isti je nalaz, na općoj<br />
populaciji <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> u Hrvatskoj utvrdio i Šverko<br />
(2006), određujući dugotrajnu nezaposlenost kao odrednicu<br />
socijalne isključenosti.<br />
Kako osobe s <strong>invaliditetom</strong> same procjenjuju<br />
svoju vrijednost<br />
Slika 7, Tablica 7: Procjena položaja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u<br />
društvu – procjena vlastite vrijednosti<br />
80 %<br />
Jednako vrijedni ostalim građanima<br />
Doista manje vrijedni članovi društva<br />
Samoprocjena vrijednosti <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> - položaj u društvu<br />
Jednako vrijedni ostalim građanima<br />
Doista manje vrijedni članovi društva<br />
Ukupno<br />
20 %<br />
f %<br />
456<br />
117<br />
573<br />
79,6<br />
20,4<br />
100,00<br />
Od ukupno 573 ispitanika, 20%, odnosno 117 ispitanika<br />
tvrdi da su doista manje vrijedni članovi društva, dok 80%<br />
ispitanog uzorka sebe smatra jednako vrijednim članovima<br />
društva u kojem žive. Uvidom u ostale rezultate dobivene<br />
temeljem Upitnika, vidljivo je da osjećaj vlastite vrijednosti<br />
pozitivno korelira sa stupnjem obrazovanja, članstvom u<br />
udrugama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, zadovoljstvom s prethodnim
adnim iskustvom (ukoliko ga imaju), te preferiranim oblikom<br />
zapošljavanja. Naime, temeljem korelacijskih analiza pokazalo<br />
se da osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje sebe procjenjuju jednako<br />
vrijednim članovima društva imaju višu obrazovnu razinu,<br />
češće su članovi nevladinih udruga, a ukoliko imaju prethodnog<br />
radnog iskustva, zadovoljnije su prethodnim poslovima, te<br />
preferiraju zapošljavanje na otvorenom tržištu rada.<br />
Zajedničko rješavanje problema <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
Slika 8, Tablica 8: Članstvo u udrugama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Da Ne<br />
47,5 % 52,5 %<br />
Članstvo u udrugama<br />
Da<br />
Ne<br />
Ukupno<br />
f %<br />
301<br />
272<br />
573<br />
52,5<br />
47,5<br />
100<br />
Vidljivo je da su 52,5 % ispitanih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> članovi<br />
udruga <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, dok 47,5% to nisu.<br />
Uvidom u korelacije varijabli, moguće je uočiti da su obrazovanije<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> češće članovi udruga, a<br />
članovi udruga češće se i koriste kompjutorom u odnosu<br />
na nezaposlene osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje nisu članovi<br />
udruga. Također, ispitanici – članovi udruga više ističu financijske<br />
poticaje kao motivirajući činitelj zapošljavanja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> od strane poslodavaca i to posebice<br />
one osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje se češće uključuju u rad<br />
udruga. Ovi ispitanici preferiraju zapošljavanje na otvorenom<br />
tržištu rada i češće navode da bi im bila potrebna prilagodba<br />
alata. Nasuprot tome, ispitanici koje nisu članovi<br />
udruga ističu da je suosjećanje glavni motiv poslodavaca<br />
za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Zanimljivo je kako<br />
se zapravo članstvo u udrugama i aktivnosti traženja posla<br />
posredstvom HZZ-a gotovo isključuju. Također, čini se<br />
da su osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje su članovi udruga, iako u<br />
prosjeku školovanije od <strong>osoba</strong> koje nisu članovi udruga, sklonije<br />
mjerama pozitivne diskriminacije prema <strong>osoba</strong>ma s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, kroz primjer kvotnog sustava. Pokazalo se da<br />
su duže nezaposlene osobe češće članovi neke od udruga<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, ali se istovremeno rjeđe uključuju u<br />
rad odabrane udruge. Ovo je vrlo zabrinjavajući podatak.<br />
On može ukazivati na mogućnost da dugotrajno nezaposlene<br />
osobe padaju u rezignaciju i zapravo više ni na koji<br />
način ne sudjeluju u društvenom životu. Formalno članstvo<br />
u udruzi kod njih možda samo stvara privid „sudjelovanja“ u<br />
javnom životu, a stvarnost je bitno drugačija. Je li to signal<br />
udrugama za redizajniranje vlastitog djelovanja?!<br />
Rezultati istraživanja 35
36 Rezultati istraživanja<br />
Učestalost aktivnog sudjelovanja u radu udruga<br />
(članova udruga)<br />
Slika 9, Tablica 9: Aktivno sudjelovanje ispitanika u radu udruga<br />
%<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
25,2<br />
Svaki dan U prosjeku<br />
jednom tjedno<br />
Učestalost sudjelovanja u radu udruga<br />
Gotovo svakodnevno<br />
U prosjeku jednom tjedno<br />
U prosjeku jednom mjesečno<br />
Nekoliko puta godišnje<br />
Jako rijetko<br />
Bez odgovora<br />
Ukupno<br />
17,3<br />
12<br />
U prosjeku<br />
jednom<br />
mjesečno<br />
Čak 30,2% ispitanika – članova udruga <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
izjavljuje da se u rad udruge uključuje vrlo rijetko, dok 25,2%<br />
ispitanika izjavljuje da se u rad udruge uključuje svakodnevno.<br />
14,6<br />
Nekoliko puta<br />
godišnje<br />
30,2<br />
Jako rijetko Bez odgovora<br />
f %<br />
76<br />
52<br />
36<br />
44<br />
91<br />
1<br />
301<br />
0,7<br />
25,2<br />
17,3<br />
12,0<br />
14,6<br />
30,2<br />
0,7<br />
100,00<br />
Rezultati hi-kvadrat testa pokazuju da se ispitane osobe s<br />
kroničnim bolestima uopće ne uključuju u rad nevladinih<br />
udruga, no budući da se ovdje radi o relativno malom broju<br />
ispitanika (N=60), ove je rezultate potrebno uzeti s oprezom i<br />
stoga ih nećemo interpretirati.
Nezaposlenost i doživljavanje<br />
takvog statusa<br />
Trajanje nezaposlenosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Slika 10, Tablica 10: Duljina trajanja nezaposlenosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Bez odgovora<br />
Više od 5 godina<br />
3 - 5 godina<br />
1 - 3 godine<br />
Do 1 godine<br />
0<br />
0,3<br />
Trajanje nezaposlenosti<br />
Do 1 godine<br />
1 – 3 godine<br />
3 – 5 godina<br />
Više od 5 godina<br />
Bez odgovora<br />
Ukupno<br />
10,3<br />
15,4<br />
10<br />
21,8<br />
Od ukupnog broja ispitanih <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
njih 52,2% nezaposleno je duže od 5 godina, što je<br />
podatak koji ukazuje na posebice nepovoljan položaj pri<br />
zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Ovaj podatak u skladu<br />
je s podacima koji se odnose na ukupnu populaciju <strong>nezaposlenih</strong><br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u evidenciji HZZ - a, gdje je 42, 7%<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> nezaposleno dulje od 5 godina. 21,8%<br />
52,2<br />
20 30 40 50 60<br />
f %<br />
125<br />
88<br />
59<br />
299<br />
2<br />
573<br />
21,8<br />
15,4<br />
10,3<br />
52,2<br />
0,3<br />
100<br />
ispitanog uzorka nezaposleno je do 1 godine, dok je 22,7%<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> iz evidencije HZZ – a, nezaposleno do<br />
1 godine. Uzimajući u obzir ukupnu populaciju <strong>nezaposlenih</strong><br />
<strong>osoba</strong> registriranih u evidenciji Hrvatskog zavoda za<br />
zapošljavanje, njih 25,7% nezaposleno je duže od 5 godina,<br />
dok je 38,9% prijavljeno u evidenciji <strong>nezaposlenih</strong> do jedne<br />
godine (HZZ, svibanj 2008).<br />
Rezultati istraživanja 37
38 Rezultati istraživanja<br />
Stav prema vlastitoj nezaposlenosti<br />
Slika 11, Tablica 11: Stav ispitanika prema statusu vlastite<br />
nezaposlenosti<br />
60<br />
40<br />
%<br />
20<br />
9,6<br />
0<br />
Zadovoljan/na,<br />
imam što mi je<br />
potrebno<br />
42,8<br />
Donekle sam se<br />
priviknuo/la, ali<br />
bih radije radio/la<br />
Stav prema vlastitoj nezaposlenosti<br />
Zadovoljan/na, imam što mi je potrebno<br />
Donekle sam se priviknuo/la, ali bih<br />
radije radio/la<br />
Nezaposlenost me čini izuzetno<br />
nezadovoljnim/om<br />
Ukupno<br />
47,6<br />
Nezaposlonest<br />
me čini izuzetno<br />
nezadovoljnim/om<br />
f %<br />
55<br />
245<br />
273<br />
573<br />
9,6<br />
42,8<br />
47,6<br />
100,00<br />
Gotovo polovica ispitanog uzorka odnosno 47, 6% ispitanika<br />
tvrdi da je izrazito nezadovoljno statusom nezaposlene<br />
osobe što ukazuje na potrebu poduzimanja konkretnih aktivnosti<br />
od strane samih ispitanika, ali i stručnih <strong>osoba</strong> koje<br />
trebaju pružati podršku nezaposlenim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
u području profesionalne rehabilitacije, zapošljavanja i<br />
zadržavanja posla. Međutim, zabrinjavajući podatak jeste da<br />
je čak 42, 8% ispitanika donekle zadovoljno statusom nezaposlene<br />
osobe. Može se pretpostaviti da se radi o skupini koja<br />
je već duže vrijeme nezaposlena i stoga pristup ovoj skupini<br />
treba biti usmjeren prije svega na osnaživanje i motiviranje<br />
za aktivan pristup traženju posla.<br />
Rezultat regresijske analize pokazuje da su osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
koje se bolje koriste računalom više nezadovoljne<br />
svojim statusom nezaposlene osobe i suprotno. Ovaj podatak<br />
je logičan budući da je znanje rada na računalu povezano<br />
s obrazovnom razinom ispitanika odnosno da ispitanici s<br />
većim stupnjem obrazovanja izvještavaju o boljim stupnjevima<br />
znanja rada na računalu, ali i većem nezadovoljstvu<br />
sadašnjim statusom nezaposlene osobe.<br />
Također, pokazalo se da postoji povezanost između stupnja<br />
nezadovoljstva statusom nezaposlenosti i poduzimanja aktivnosti<br />
s ciljem traženja posla kao što su odlazak na razgovore<br />
s poslodavcima, pisanje molbe za posao i obraćanje<br />
udrugama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za pomoć pri traženju posla.<br />
Ovo ukazuje na mogućnost da su spomenute aktivnosti dobar<br />
prediktor nezadovoljstva statusom nezaposlenosti <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>. Osobe koje ne poduzimaju ove aktivnosti<br />
nisu u većoj mjeri motivirane za pronalaženje posla, odnosno<br />
zadovoljne su statusom nezaposlene osobe.<br />
Rezultat analiza ukazuju i da osobe nezadovoljne statusom<br />
nezaposlenosti kao najveću teškoću pri aktiviranju za<br />
traženje zaposlenja vide upravo nedostatna vlastita financijska<br />
sredstva. Sukladno navedenom podatku, nameće se<br />
potreba za većim i sustavnijim pružanjem financijske potpore<br />
nezaposlenim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Nadalje, analiza ukazuje na podatak da je stupanj nezadovoljstva<br />
statusom nezaposlenosti pozitivno povezan sa<br />
spremnošću za dodatnim osposobljavanjem i obrazovanjem,<br />
bilo da <strong>osoba</strong> samostalno snosi troškove obrazovanja ili da<br />
troškove snosi netko drugi. Međutim, s obzirom na prije navedenu<br />
činjenicu da nedostatak financijskih sredstava neza-
poslenim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> predstavlja poteškoću pri<br />
aktiviranju za traženje posla, logično je pretpostaviti da bi financijska<br />
podrška za uključivanje u različite programe obrazovanja<br />
i osposobljavanja od strane odgovornih institucija bila<br />
neophodna. Budući da obrazovanje i osposobljavanje predstavlja<br />
jedan od oblika profesionalne rehabilitacije (sukladno<br />
Zakonu o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, NN, 143/02, 33/05), financiranje navedenih<br />
aktivnosti mora se osigurati od strane odgovornih institucija.<br />
Dakle, i spremnost na dodatno osposobljavanje dobra je<br />
prediktorska varijabla za nezadovoljstvo <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
statusom nezaposlene osobe, što znači da spremnost na<br />
dodatno obrazovanje i osposobljavanje može biti jedan od<br />
prediktora motiviranosti za traženje posla i zapošljavanje.<br />
Rezultati istraživanja ukazuju i na podatak da osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
koje su nezadovoljnije svojim statusom nezaposlene<br />
osobe ocjenjuju manje važnim osiguran pristup radnom<br />
mjestu bez prepreka, dok mnogo značajnijim ocjenjuju<br />
osiguravanje mogućnosti učenja i napredovanja na radnom<br />
mjestu, te važnost dobivanja bilo kakvog posla.<br />
Čini se ipak da teškoće s kojima se osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
susreću na svom radnom mjestu izravno utječu na razinu i<br />
smjer prihvaćanja statusa nezaposlene osobe, ali i suprotno<br />
da zadovoljstvo/nezadovoljstvo statusom nezaposlene osobe<br />
izravno utječe na percepciju mogućih prepreka pri njihovom<br />
zapošljavanju.<br />
I na kraju, pokazalo se da <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> koje iskazuju<br />
visoko nezadovoljstvo statusom nezaposlenosti, rad<br />
predstavlja značajnu životnu aktivnost, odnosno da im je<br />
važnija psihološka motivacija u odnosu na funkciju rada u<br />
smislu osiguranja društvenog statusa i prestiža.<br />
Radno iskustvo ispitanika<br />
Prethodno radno iskustvo<br />
Slika 12, Tablica 12: Podaci o prethodnom radnom iskustvu<br />
ispitanika<br />
Bez odgovora<br />
Više od 5 godina<br />
radnog staža<br />
1 - 5 godina radnog<br />
staža<br />
Do 1 godine radnog<br />
staža<br />
Bio/la zaposlen/a, ali<br />
nema radnog staža<br />
Nisam nikad bio/la<br />
zaposlen/la<br />
0,2<br />
16,6<br />
11,9<br />
9,1<br />
15<br />
Stav prema vlastitoj nezaposlenosti<br />
Nisam bio/la zaposlen/a<br />
Bio/la sam zaposlen/a, ali nemam<br />
radnog staža<br />
Imam 1 godinu radnog staža<br />
Imam 1 – 5 godina radnog staža<br />
Imam više od 5 godina radnog staža<br />
Bez odgovora<br />
Ukupno<br />
47,3<br />
%<br />
0 10 20 30 40 50<br />
f %<br />
271<br />
52<br />
86<br />
68<br />
95<br />
1<br />
573<br />
47,3<br />
9,1<br />
15,0<br />
11,9<br />
16,6<br />
0,2<br />
100,00<br />
Rezultati istraživanja 39
40 Rezultati istraživanja<br />
Nedostatak radnog iskustva jedan je od indikatora otežane<br />
zapošljivosti <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. O tome<br />
govori i podatak da je čak 47,3% ispitanika izjavilo da nema<br />
niti jedan dan prethodnog radnog iskustva. Podaci su slični<br />
i kada se govori o ukupnoj populaciji <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong> u evidenciji HZZ-a gdje čak 44,6% <strong>nezaposlenih</strong><br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> nema prethodnog radnog<br />
iskustva. Uzimajući u obzir prethodno radno iskustvo svih<br />
<strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> registriranih pri Hrvatskom zavodu za<br />
zapošljavanje, njih 19,5% nema prethodnog radnog iskustva<br />
(HZZ, svibanj 2008).<br />
Također, pokazalo se da su osobe s <strong>invaliditetom</strong>, koje su<br />
prethodno duže bile zaposlene, više radile izvan struke, pa<br />
i ispod odgovarajuće razine stručne spreme, stoga su bile<br />
manje zadovoljne poslom kojeg su obavljale i češće su dobivale<br />
otkaz zbog isteka ugovora o radu na određeno vrijeme<br />
i otkaz po isteku probnog rada. Suprotno tome, osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
koje su bile zaposlene kraće vrijeme, te osobe koje<br />
su radile, ali nemaju radnog staža iznose podatak da su više<br />
radile u struci, bile zadovoljnije poslom, te da je prestanak<br />
radnog odnosa nastupio iz osobnih razloga, ili zbog toga što<br />
su postale višak radne snage. Čini se stoga da one osobe s<br />
<strong>invaliditetom</strong> koje imaju više radnog staža, imaju zapravo i<br />
nagativnija iskustva koja su stekli radom.<br />
Dosadašnji rad u struci/izvan struke odnosno<br />
stečenog zvanja (osobe koje imaju prethodno<br />
radno iskustvo, N= 302 )<br />
Slika 13, Tablica 13: Podaci o radnom iskustvu ispitanika u<br />
struci / izvan struke<br />
%<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
40,5<br />
U struci<br />
Dosadašnji rad u struci/izvan struke<br />
U struci<br />
Izvan struke, ali na odgovarajućoj<br />
razini stručne spreme<br />
Izvan struke i ispod odgovarajuće<br />
razine stručne spreme<br />
Ukupno<br />
35,1<br />
Izvan<br />
struke, ali na<br />
odgovarajućoj<br />
razini stručne<br />
spreme<br />
f %<br />
121<br />
105<br />
73<br />
302<br />
24,4<br />
Izvan struke<br />
i ispod<br />
odgovarajuće<br />
razine stručne<br />
spreme<br />
40,5<br />
35,1<br />
24,4<br />
100,00
Prema odgovorima ispitanika, 40,5% onih koji imaju pre-<br />
thodno radno iskustvo radili su u struci odnosno zvanju za<br />
koje su se obrazovali. 35,1% je radilo izvan stečenog zvanja,<br />
ali na odgovarajućoj obrazovnoj razini, dok je čak 24,4% radilo<br />
izvan struke, ali i ispod odgovarajuće obrazovne razine<br />
što može biti jedan od indikatora njihove motiviranosti za<br />
potencijalno zapošljavanje.<br />
Ovdje su se pokazale i neke rodne razlike: žene su nešto<br />
češće radile u struci, odnosno, ako su radile izvan struke, tada<br />
su bile zaposlene većinom na odgovarajućoj razini stručne<br />
spreme, dok su muškarci nešto češće radili na poslovima ispod<br />
razine svoje stručne spreme.<br />
Zadovoljstvo dosadašnjim poslom (N= 302)<br />
Od 302 ispitanika koji imaju prethodno radno iskustvo,<br />
njih 51,3% iskazalo je zadovoljstvo dosadašnjim poslom,<br />
dok 35,8% iznosi da je uglavnom zadovoljno dosadašnjim<br />
poslom. Izračunom koeficijenta korelacije pokazalo se da<br />
postoji visoka, pozitivna i statistički značajna povezanost<br />
između zadovoljstva dosadašnjim poslom i obavljanja posla<br />
u struci. Dakle, može se zaključiti da osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
koje imaju prethodno radno iskustvo iskazuju veće zadovoljstvo<br />
dosadašnjim poslom ukoliko se radilo o poslu koji<br />
je njihova struka, odnosno stečeno zvanje. Osobe koje nisu<br />
radile u struci, bilo na odgovarajućoj obrazovnoj razini ili is-<br />
Slika 14, Tablica 14: Podaci o zadovoljstvu ispitanika<br />
dosadašnjim poslovima<br />
%<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
51,3<br />
Zadovoljstvo dosadašnjim poslom<br />
Zadovoljan/na<br />
Uglavnom zadovoljan/na<br />
Nezadovoljan/na<br />
Ukupno<br />
35,8<br />
Da Uglavnom Ne<br />
f %<br />
155<br />
108<br />
39<br />
302<br />
12,9<br />
51,3<br />
35,8<br />
12,9<br />
100,00<br />
pod odgovarajuće obrazovne razine uglavnom ne iskazuju<br />
zadovoljstvo dosadašnjim poslom.<br />
Uzimajući u obzir vrstu invaliditeta, rezultati hi-kvadrat testa<br />
ukazuju na podatak da su gluhe i nagluhe osobe generalno<br />
manje zadovoljne dosadašnjim poslovima, u odnosu na osobe<br />
s ostalim vrstama invaliditeta. Bilo je očekivano, a i pokazalo<br />
se značajnim da su i osobe s intelektualnim teškoćama generalno<br />
zadovoljnije dosadašnjim poslovima koje su obavljale,<br />
u odnosu na osobe s <strong>invaliditetom</strong> s drugim teškoćama.<br />
Rezultati istraživanja 41
42 Rezultati istraživanja<br />
Razlozi prestanka radnog odnosa<br />
Slika 15, Tablica 15: Podaci o razlozima prestanka zadnjeg<br />
radnog odnosa prema iskazima ispitanika<br />
Istek ugovora o radu na<br />
odredeno vrijeme<br />
Istek probnog rada<br />
Višak radne snage<br />
Osobni razlozi<br />
Razlozi prestanka radnog odnosa<br />
Osobni razlozi; radnik/ica<br />
prekinuo/la radni odnos<br />
Dobio/la otkaz kao višak radne snage<br />
Dobio/la otkaz po isteku<br />
probnog rada<br />
Istekao ugovor o radu na<br />
određeno vrijeme<br />
Ukupno<br />
7<br />
32,2<br />
32,2<br />
28,6<br />
0 5 10 15 20 25 30 30<br />
%<br />
f %<br />
86<br />
97<br />
21<br />
97<br />
302<br />
28,6<br />
32,2<br />
7,0<br />
32,2<br />
100,00<br />
Od ukupnog broja ispitanih <strong>nezaposlenih</strong> <strong>osoba</strong> s invalidite-<br />
tom, njih 32,2% kao razlog prestanka radnog odnosa navodi<br />
istek ugovora o radu na određeno vrijeme. Izračunom korelacija<br />
i regresijskom analizom dobivenih rezultata pokazalo se<br />
da su osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje imaju više prethodnog radnog<br />
iskustva, to iskustvo stjecali uglavnom izvan struke, pa i ispod<br />
odgovarajuće obrazovne razine. Samim tim manje su zadovoljne<br />
poslom kojeg su obavljale, i u većem broju slučajeva su<br />
dobivale otkaz po isteku ugovora o radu na određeno vrijeme,<br />
te po isteku probnog rada. Pozitivna korelacija između odgo-<br />
vora ispitanika koji se odnose na zadovoljstvo dosadašnjim<br />
poslom i razlozima prestanka radnog odnosa upućuje na<br />
podatak da su osobe koje nisu bile u potpunosti zadovoljne<br />
svojim poslom češće davale otkaz iz osobnih razloga.<br />
Rezultati ukazuju da su otkaz kao višak radne snage uglavnom<br />
dobivale osobe s više od 5 godina radnog staža te da je za<br />
one ispitanike s manje od jedne godine radnog staža pretežiti<br />
razlog prestanka radnog odnosa bio istek ugovora o radu na<br />
određeno vrijeme.<br />
Znanja i vještine<br />
Slika 16, Tablica 16: Podaci o razini znanja rada na računalu -<br />
samoprocjena ispitanika<br />
Ne koristim se<br />
kompjutorom<br />
Da, djelomično<br />
Da, dobro<br />
Da, izvrsno<br />
19,2<br />
18<br />
Poznavanje rada na računalu<br />
Da, izvrsno<br />
Da, dobro<br />
Da, djelomično<br />
Ne koriste se kompjutorom<br />
Ukupno<br />
23,6<br />
39,3<br />
0 10 20 30 40<br />
%<br />
f %<br />
103<br />
135<br />
110<br />
225<br />
573<br />
18,0<br />
23,6<br />
19,2<br />
39,3<br />
100,00
Jedna od pretpostavki zapošljavanja u velikom broju zanimanja<br />
na današnjem tržištu rada jeste znanje rada na<br />
računalu. Ipak, gotovo 40% ispitanika iz anketiranog uzorka<br />
ne poznaje rad na računalu. S druge strane, također oko 40%<br />
smatra da se dobro, ili čak izvrsno može služiti računalom. Ove<br />
je podatke ipak potrebno uzeti s određenim oprezom zbog<br />
relativno visokog udjela <strong>osoba</strong> s intelektualnim teškoćama u<br />
uzorku (30%).<br />
Dakako, postoji visoka povezanost između razine obrazovanja<br />
i poznavanja rada na računalu. Međutim, postoje veze<br />
između poznavanja rada na računalu i niza drugih značajki<br />
i varijabli, te stavova ispitanika. Primjerice, muškarci češće<br />
navode da se mogu služiti računalom, duže nezaposleni<br />
manje se znaju koristiti računalom. Nadalje, osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
koje se znaju služiti računalom manje su zadovoljne<br />
statusom nezaposlene osobe, češće su članovi udruga <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, preferiraju zapošljavanje na otvorenom<br />
tržištu rada u odnosu na zapošljavanje u zaštićenim uvjetima,<br />
rjeđe smatraju da bi osobe s <strong>invaliditetom</strong> mogle imati<br />
teškoća s drugim radnicima u realizaciji radnih zadataka i u<br />
socijalnoj komunikaciji, rjeđe smatraju da bi trebali pomoć<br />
drugih radnika, prilagodbu strojeva i alata, te također rjeđe<br />
smatraju da su tijekom nezaposlenosti zaboravili znanja i<br />
vještine potrebne za rad u svome zanimanju.<br />
Spremnost na daljnje i dodatno obrazovanje<br />
radi zapošljavanja<br />
Slika 17, Tablica 17: Podaci o spremnosti ispitanika za<br />
obrazovanje u cilju zapošljavanja<br />
45<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
%<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
32,8<br />
Spreman/na<br />
se obrazovati<br />
i sam/a snositi<br />
troškove<br />
Spremnost na obrazovanje<br />
43,8<br />
Spreman/na<br />
se obrazovati<br />
ali ne i snositi<br />
troškove<br />
Spreman/na se obrazovati i sam/a<br />
snositi troškove<br />
Spreman/na se obrazovati, ali ne i<br />
snositi troškove<br />
Nisam spreman/a na obrazovanje /<br />
osposobljavanje<br />
Ukupno<br />
f %<br />
188<br />
251<br />
134<br />
302<br />
23,4<br />
Nisam<br />
spreman/na<br />
obrazovanje<br />
/ osposobljavanje<br />
32,8<br />
43,8<br />
23,4<br />
100,00<br />
Rezultati istraživanja 43
44 Rezultati istraživanja<br />
Od ukupnog broja ispitanika, njih 43,8% bilo bi spremno do-<br />
datno se obrazovati ukoliko bi netko drugi snosio troškove<br />
njihovog obrazovanja, dok 32,8% iskazuje spremnost da<br />
samostalno snosi troškove svoga daljnjeg obrazovanja. Ukupno<br />
gledajući, 76,6% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> spremno je na<br />
dodatno obrazovanje što je više nego optimističan podatak.<br />
I autor Marinić (2008), na uzorku <strong>osoba</strong> s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong><br />
na području Zagreba i okolice, utvrdio je da su osobe s<br />
<strong>invaliditetom</strong> u velikom broju spremne na dodatno obrazovanje,<br />
posebice mlađe osobe s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Gubitak znanja, vještina i radnih navika<br />
tijekom razdoblja nezaposlenosti<br />
Nešto manje od 11% anketiranih smatra da je tijekom nezaposlenosti<br />
potpuno zaboravilo znanja i vještine vezane uz<br />
stečeno zvanje/zanimanje, nešto manje od 44% smatra da<br />
još ponešto od naučenoga pamti, a oko 45% procjenjuje da<br />
još pamti gotovo sve naučeno i uvježbano.<br />
Odgovori na ovo pitanje koreliraju sa stupnjem stručne spreme<br />
i dužinom nezaposlenosti ispitanika. Dakle, podaci ukazuju da<br />
što je viša razina stručne spreme, to je zaboravljanje stečenog<br />
znanja i vještina manje, odnosno da je gubitak stečenih znanja<br />
i vještina veći što je nezaposlenost dužeg trajanja.<br />
Ostale značajne korelacije odnose se na poznavanje rada na<br />
računalu (pozitivna korelacija s pamćenjem znanja i vještina),<br />
očekivanje mogućih poteškoća u radu (negativna korelacija),<br />
Slika 18, Tablica 18: Podaci o očuvanosti znanja i vještina ispitanika<br />
tijekom razdoblja nezaposlenosti – samoprocjena ispitanika<br />
Pamtim gotovo sve<br />
Ponešto pamtim<br />
Potpuno sam<br />
zaboravio/la sve<br />
10,8<br />
Znanje i vještine tijekom razdoblja<br />
nezposlenosti<br />
Pamtim gotovo sve od onog što sam<br />
naučio/la<br />
Ponešto pamtim od onog što sam<br />
naučio/la<br />
Potpuno zaboravio/la<br />
Ukupno<br />
45,4<br />
43,8<br />
0 10 20 30 40 50<br />
%<br />
f %<br />
te potrebnu pomoć i potrebne prilagodbe alata (negativna<br />
korelacija s pamćenjem znanja i vještina).<br />
Ovo je veoma važno jer se osjećaj vlastite profesionalne<br />
kompetentnosti, odnosno učinkovitosti, pokazao dobrim<br />
prediktorom uspješnosti zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
uključenih u službe za zapošljavanje u SAD-U (Regenold,<br />
Sherman i Fenzel, 1999.; prema Vash, Crewe, 2004).<br />
62<br />
251<br />
260<br />
573<br />
10,8<br />
43,8<br />
45,4<br />
100,00
Očekivane teškoće u slučaju<br />
zapošljavanja<br />
Teškoće u odnosu s ostalim radnicima u<br />
realizaciji zadatka – procjena ispitanika<br />
Slika 19, Tablica 19: Očekivane teškoće u odnosu s ostalim<br />
radnicima u realizaciji radnih zadataka<br />
%<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
33,9<br />
Očekujem<br />
teškoće<br />
Teškoće u odnosu s ostalim radnicima u<br />
realizaciji radnih zadataka<br />
Očekujem teškoće<br />
Ne očekujem teškoće<br />
Bez odgovora<br />
Ukupno<br />
Ne očekujem<br />
teškoće<br />
f %<br />
194<br />
378<br />
1<br />
573<br />
Bez odgovora<br />
33,9<br />
66,0<br />
0,2<br />
100,00<br />
Oko 34% ispitanika smatra da bi na radnom mjestu mogli<br />
imati teškoća u odnosu s ostalim radnicima u realizaciji radnih<br />
zadataka. Oko 66% ispitanika ne očekuje takve teškoće.<br />
66<br />
0,2<br />
Očekivanje teškoća korelira s:<br />
- razinom stručne spreme – osobe s višom razinom stručnog<br />
obrazovanja rjeđe očekuju probleme u realizaciji radnih<br />
zadataka, što ukazuje da viša razina obrazovanja donosi<br />
stručne kompetencije, ali svakako i samopouzdanje;<br />
- procjenom da društvo doživljava osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
manje vrijednim članovima, odnosno. osobe koje procjenjuju<br />
da ih društvo smatra manje vrijednima, očekuju i probleme<br />
s ostalim radnicima u realizaciji radnih zadataka;<br />
- dužinom nezaposlenosti - oni ispitanici koji su duže nezaposleni,<br />
očekuju i veće teškoće u realizaciji radnih zadataka,<br />
što je i realno za očekivati u odnosu na slabljenje profesionalnih<br />
kompetencija tijekom vremena;<br />
- odnosom prema statusu nezaposlenosti – oni ispitanici koji<br />
smatraju da bi imali teškoća u realizaciji radnih zadataka,<br />
lakše se mire sa sadašnjim statusom nezaposlene osobe,<br />
što je zabrinjavajući podatak jer ukazuje da ove osobe gube<br />
samopouzdanje, odnosno da su uglavnom „digle ruke“ od<br />
realizacije svojeg zaposlenja;<br />
- poznavanjem rada na računalu – oni koji poznaju rad na<br />
računalu, rjeđe očekuju teškoće u realizaciji radnih zadataka;<br />
- stavom prema zapošljavanju u zaštićenim uvjetima – oni<br />
koji očekuju teškoće u realizaciji radnih zadataka, preferiraju<br />
rad u zaštićenim uvjetima, gdje će radni zadaci i okolina<br />
biti prilagođeni njihovim mogućnostima;<br />
- ostalim teškoćama – oni koji očekuju teškoće u realizaciji<br />
radnih zadataka, očekuju i teškoće u socijalnoj komunikaciji.<br />
Čini se da se ovdje radi doista o <strong>osoba</strong>ma s većim<br />
teškoćama i manjim profesionalnim kompetencijama;<br />
Rezultati istraživanja 45
46 Rezultati istraživanja<br />
- očekivanom dodatnom potrebom pomoći drugih radnika,<br />
- očekivanjem da će im na radnom mjestu trebati prilagoditi<br />
strojeve i alate;<br />
- mišljenjem o gubljenju znanja i vještina tijekom nezaposlenosti<br />
– oni koji smatraju da su izgubili znanja i vještine,<br />
očekuju i probleme u realizaciji radnih zadataka<br />
Teškoće u odnosu s ostalim radnicima u<br />
socijalnoj komunikaciji – procjena ispitanika<br />
Nešto više od 27% anketiranih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatra<br />
da bi mogli imati teškoća u socijalnoj komunikaciji s ostalim<br />
radnicima.<br />
Očekivanje teškoća korelira sa:<br />
-- zadovoljstvom sa statusom nezaposlenosti – oni koji<br />
očekuju teškoće češće su zadovoljni statusom nezaposlene<br />
osobe, a oni koji ne očekuju teškoće u komunikaciji,<br />
iskazuju veće nezadovoljstvo svojom nezaposlenošću;<br />
- poznavanjem rada na računalu – oni koji bolje poznaju<br />
rad na računalu, očekuju manje poteškoća u socijalnoj<br />
komunikaciji na radnom mjestu;<br />
- očekivanim teškoćama u realizaciji radnih zadataka<br />
Slika 20, Tablica 20: Procjena ispitanika o očekivanim teškoćama u<br />
socijalnoj komunikaciji<br />
%<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
27,4<br />
Očekujem<br />
teškoće<br />
Teškoće u odnosu s ostalim radnicima u<br />
socijalnoj komunikaciji<br />
Očekujem teškoće<br />
Ne očekujem teškoće<br />
Ukupno<br />
Ne očekujem<br />
teškoće<br />
f %<br />
157<br />
416<br />
573<br />
72,6<br />
27,4<br />
72,6<br />
100,00<br />
- očekivanjem da bi trebali dodatnu pomoć ostalih radnika<br />
u provedbi radnih zadataka;<br />
- očekivanjem da bi trebali prilagodbu strojeva i alata;<br />
- mišljenjem o gubitku znanja i vještina tijekom nezaposlenosti.
Potrebna posebna ili dodatna pomoć ostalih<br />
radnika u provedbi radnih zadataka -<br />
očekivanja ispitanika<br />
Slika 21, Tablica 21: Podaci o očekivanjima ispitanika po pitanju<br />
posebne pomoći ostalih radnika u provedbi radnih zadataka<br />
%<br />
51<br />
50,5<br />
50<br />
49,5<br />
49<br />
48,5<br />
48<br />
Potrebna posebna ili dodatna pomoć<br />
ostalih radnika u provedbi radnih zadataka<br />
Očekujem pomoć<br />
Ne očekujem pomoć<br />
Ukupno<br />
49<br />
Očekujem<br />
pomoć<br />
Ne očekujem<br />
pomoć<br />
f %<br />
281<br />
292<br />
573<br />
49,0<br />
51,0<br />
100,00<br />
U provedbi radnih zadataka, 49% anketiranih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
smatra da bi im bila potrebna dodatna pomoć ostalih<br />
radnika.<br />
51<br />
Procjena da bi im takva pomoć bila potrebna korelira sa:<br />
- spolom – muški ispitanici nešto rjeđe od žena smatraju da bi<br />
im pomoć bila potrebna;<br />
- stupnjem stručne spreme – osobe s višim razinama stručnog<br />
obrazovanja rjeđe procjenjuju da bi im bila potrebna pomoć<br />
drugih;<br />
- prihvaćanjem statusa nezaposlenosti – oni koji smatraju da<br />
bi im pomoć bila potrebna, manje su nezadovoljni statusom<br />
nezaposlene osobe;<br />
- poznavanjem rada na računalu – oni koji se ne služe<br />
računalom, češće procjenjuju da bi im bila potrebna pomoć<br />
drugih;<br />
- procjenom da bi osobe s <strong>invaliditetom</strong> češće trebale raditi u<br />
zaštitnim radionicama;<br />
- procjenama da bi mogli imati poteškoća s drugim radnicima,<br />
kako u realizaciji posla, tako i u socijalnoj komunikaciji;<br />
- procjenom da bi im trebali prilagođeni alati i strojevi;<br />
- procjenom da su tijekom nezaposlenosti izgubili znanja i<br />
vještine.<br />
Moguće je zaključiti kako su ispitanici svjesni svojeg položaja,<br />
no svakako ih je potrebno motivirati i aktivirati da i dalje<br />
napreduju.<br />
Rezultati istraživanja 47
48 Rezultati istraživanja<br />
Prilagodba alata i strojeva na radnom mjestu –<br />
očekivanja ispitanika<br />
Više od 48% anketiranih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatra da bi<br />
im u slučaju zapošljavanja trebalo prilagoditi strojeve i alate.<br />
Ovo mišljenje korelira s:<br />
- razinom stručne spreme – osobe s višom razinom stručne<br />
spreme rjeđe procjenjuju da bi im trebalo prilagođavanje<br />
strojeva i alata,<br />
- poznavanjem rada na računalu – oni koji poznaju rad na<br />
računalu, rjeđe smatraju da bi im trebalo prilagoditi alate i<br />
strojeve, i<br />
- već navedenim procjenama nesamostalnosti, mogućih<br />
teškoća u radu i u komunikaciji s drugim radnicima, te<br />
gubitkom znanja i vještina.<br />
Slika 22a: Skupni prikaz očekivanih teškoća pri zapošljavanju - procjena ispitanika<br />
%<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
Teškoće u realizaciji<br />
zadatka<br />
Teškoće u komunikaciji<br />
sa suradnicima<br />
Slika 22, Tablica 22: Prilagodba alata i strojeva na radnom mjestu<br />
– očekivanja ispitanika<br />
51<br />
50,5<br />
50<br />
% 49,5<br />
49<br />
48,5<br />
48<br />
48,2<br />
Potrebna<br />
prilagodba<br />
Prilagodba alata i strojeva<br />
na radnom mjestu<br />
Potrebna prilagodba<br />
Nije potrebna prilagodba<br />
Ukupno<br />
Potrebna dodatna<br />
pomoć na radnom<br />
mjestu<br />
Da Ne<br />
Bez odgovora<br />
51,8<br />
Nije potrebna<br />
prilagodba<br />
f %<br />
276<br />
297<br />
573<br />
Potrebna prilagodba<br />
strojeva<br />
48,2<br />
51,8<br />
100,00
Moguće je uočiti da najmanji broj <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> očekuje<br />
poteškoće u komunikaciji sa suradnicima na radnom mjestu,<br />
kao i teškoće u realizaciji radnih zadataka, dok njih gotovo<br />
50% smatra da bi im bila potrebna prilagodba strojeva, alata i<br />
sl., odnosno dodatna pomoć drugih radnika. Zanimljivo je da<br />
se u nedavno provedenom istraživanju stavova poslodavaca<br />
prema zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (Kiš-Glavaš, Sokač,<br />
2005, 2006 i 2006a) pokazalo da poslodavci gotovo identično<br />
procjenjuju očekivane teškoće u odnosu <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
i ostalih radnika na radnom mjestu: poslodavci u 36%, a osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> u 33,9% slučajeva. No, razlikuju se u ostalim<br />
procjenama: poteškoće u socijalnoj komunikaciji predviđa<br />
27,4% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> i 17,4% poslodavaca, potrebnu<br />
dodatnu pomoć na radnom mjestu predviđa 49% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
i 62,1% poslodavaca, a potrebu prilagodbe radnog<br />
mjesta procjenjuje 48,2% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> i 72,8% poslodavaca.<br />
O ovim potonjim nalazima svakako bi trebalo informirati<br />
potencijalne poslodavce, čime bi se možda neke od njih motiviralo<br />
na zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Navedeni podaci<br />
mogu donekle ukazivati na nedostatak samopouzdanja <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, ali i na nedovoljnu informiranost poslodavaca koji<br />
kao najveće teškoće doživljavaju osiguravanje dodatne pomoći<br />
za osobu s <strong>invaliditetom</strong> na radnom mjestu te prilagodbu radnog<br />
mjesta. To bi moglo upućivati da poslodavci nisu dovoljno<br />
informirani o radnim i osobnim potencijalima <strong>osoba</strong> s različitim<br />
vrstama invaliditeta. Stoga se nameće potreba za dodatnim<br />
angažiranjem svih sudionika procesa obrazovanja, socijalne i<br />
zdravstvene skrbi, rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
na svim razinama kroz kreiranje fleksibilne i učinkovite<br />
mreže podrške i praćenja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, od trenutka<br />
identifikacije invaliditeta do zapošljavanja i zadržavanja posla.<br />
Uvjeti zapošljavanja<br />
i radne vrijednosti<br />
Osobine radnika koje poslodavci najviše traže –<br />
procjena ispitanika<br />
Prema procjeni <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, najcjenjenije tri osobine<br />
koje poslodavci očekuju od svojih radnika su: odgovornost,<br />
znanja i vještine, te motivacija odnosno marljivost i želja za<br />
radom. U gotovo identičnom postotku (81,2% i 51%) i istim<br />
redoslijedom kao i osobe s <strong>invaliditetom</strong>, poslodavci su procijenili<br />
najpoželjnije osobine koje očekuju od svojih radnika.<br />
Na trećem mjestu kod poslodavaca se našla pouzdanost i<br />
usmjerenost na zadatke (32,1%), dok je istu osobinu istaknulo<br />
17,5 % <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Motiviranost je istaknulo 20,7%<br />
poslodavaca, čime se ova osobina našla na 4. mjestu liste<br />
prioriteta poželjnih osobina radnika (Kiš-Glavaš, Sokač, 2005,<br />
2006., 2006a). Ovako sukladni nalazi ulijevaju optimizam jer<br />
ukazuju na činjenicu da osobe s <strong>invaliditetom</strong> – potencijalni<br />
zaposlenici, vrlo dobro znaju što se od njih očekuje na radnom<br />
mjestu.<br />
Rezultati ukazuju pak da oni ispitanici koji su na prvom mjestu<br />
istaknuli znanja i vještine pretežno misle da upravo te značajke<br />
ispitanika, uz financijske olakšice, motiviraju poslodavce na<br />
zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Nasuprot tome, oni koji<br />
nisu istaknuli znanja i vještine kao osobine koje bi poslodavci<br />
cijenili kod svojih radnika, smatraju da bi poslodavce<br />
za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> najviše motiviralo<br />
suosjećanje.<br />
Rezultati istraživanja 49
50 Rezultati istraživanja<br />
Slika 23, Tablica 23: Rang lista procijenjenih traženih osobina radnika<br />
%<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
77,1<br />
Odgovornost<br />
Osobine radnika<br />
51,3<br />
Znanja i vještine<br />
Odgovornost<br />
Znanja i vještine<br />
Motivacija (marljivost, želju za radom)<br />
Komunikativnost<br />
Prilagodljivost<br />
Sklonost timskom radu<br />
Pouzdanost i usmjerenost na zadatke<br />
Spremnost za usvajanje novih znanja<br />
Kreativnost<br />
Ukupno (osnova za izračun postotka)<br />
47,6<br />
Motivacija (marljivost,<br />
želju za radom)<br />
27,6<br />
Komunikativnost<br />
18 17,8 17,5 16,8<br />
Prilagodljivost<br />
Sklonost timskom<br />
radu<br />
Pouzdanost i<br />
usmjerenost na<br />
zadatke<br />
442<br />
294<br />
273<br />
158<br />
103<br />
102<br />
100<br />
96<br />
64<br />
573<br />
Spremsnost na<br />
usvajanja novih<br />
znanja<br />
11,2<br />
Kreativnost<br />
f %<br />
77,1<br />
51,3<br />
47,6<br />
27,6<br />
18,0<br />
17,8<br />
17,5<br />
16,8<br />
11,2<br />
100,00
Razlozi zbog kojih poslodavci zapošljavaju<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> - procjena <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
Slika 24, Tablica 24: Podaci o razlozima zbog kojih<br />
poslodavci zapošljavaju osobe s <strong>invaliditetom</strong> –<br />
procjena <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
60<br />
50<br />
40<br />
% 30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
18,5<br />
Suosjećanje<br />
s <strong>osoba</strong>ma s<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
Razlozi za zapošljavanje<br />
30,2<br />
Profes. znanja<br />
potrebna za<br />
obavljanje<br />
Suosjećanje s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
Profes. znanja potrebna za obavljanje<br />
posla<br />
Financijske olakšice koje im daje država<br />
Bez odgovora<br />
Ukupno<br />
51,1<br />
Financijske<br />
olakšice koje<br />
im daje država<br />
f %<br />
106<br />
173<br />
293<br />
1<br />
573<br />
Bez odgovora<br />
18,5<br />
30,2<br />
51,1<br />
0,2<br />
100,00<br />
Unatoč prethodnom nalazu, preko 50% ispitanika smatra da bi<br />
poslodavce na zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> prije svega<br />
motivirale financijske olakšice, a tek u 30% slučajeva misle da<br />
su to profesionalna znanja i vještine.. Gotovo 20% ispitanika<br />
smatra da bi poslodavce na zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
motiviralo suosjećanje s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
0,2<br />
Uzimajući u obzir prethodno radno iskustvo i razlog prestanka<br />
rada, rezultati Hi-kvadrat testa ukazuju da je percepcija ispitanika<br />
o najvećoj motiviranosti poslodavaca za zapošljavanje<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> financijskim olakšicama jednaka bez<br />
obzira na razlog prestanka radnog odnosa kod ispitanika koji<br />
su bili zaposleni te da je ovakva percepcija nešto izraženija<br />
kod <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> prijavljenih u evidenciji HZZ – a.<br />
Također, rezultati pokazuju da upravo osobe s tjelesnom<br />
<strong>invaliditetom</strong> i intelektualnim teškoćama u najvećoj mjeri<br />
smatraju da su poslodavcima za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
presudne financijske olakšice koje im pruža država,<br />
dok gluhe i nagluhe osobe, uz financijske olakšice, ističu i<br />
profesionalna znanja potrebna za korektno obavljanje posla.<br />
Zanimljiv je nalaz da one osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje nikad<br />
nisu bile na razgovoru za posao, u najvećoj mjeri iznose da<br />
su za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> poslodavcima presudne<br />
financijske olakšice koje im pruža država, dok osobe s<br />
<strong>invaliditetom</strong> koje su bile na razgovoru za posao kod poslodavaca,<br />
procjenjuju da su to znanja i vještine radnika.<br />
Također, one osobe koje ništa nisu poduzele po pitanju<br />
traženja posla te osobe s <strong>invaliditetom</strong> kojima je važno da<br />
ih ostali radnici prihvate kao ravnopravne članove kolektiva,<br />
naglašavaju upravo financijske olakšice kao motivirajući<br />
činitelj kod poslodavaca. Osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje su se barem<br />
malo aktivirale u traženju vlastitog posla, one kojima je<br />
važno da rade s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> te one kojima<br />
nije važno da ih ostali radnici prihvate kao ravnopravne<br />
članove kolektiva, ističu da je suosjećanje glavni motiv zbog<br />
kojeg poslodavci zapošljavanju osobe s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
S obzirom na obrazovnu razinu ispitanika, rezultati pokazuju<br />
da su osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje kao ključni motiv za<br />
Rezultati istraživanja 51
52 Rezultati istraživanja<br />
zapošljavanje navode financijske olakšice, završile srednju<br />
školu u trajanju od jedne do četiri godine. Ista skupina istovremeno<br />
ističe i profesionalna znanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> kao<br />
mogući motivirajući činitelj zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
od strane potencijalnih poslodavaca, dok polukvalificirani<br />
radnici smatraju da je primarni motiv poslodavaca suosjećanje<br />
s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Dakle, preko 18% anketiranih smatra da je suosjećanje presudno<br />
kod poslodavaca da zaposle osobu s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
oko 30% smatra da je presudno profesionalno znanje zaposlene<br />
osobe, a više od 51% smatra da su presudne financijske<br />
olakšice koje u takvom slučaju država daje poslodavcu.<br />
Uvjeti / modeli zapošljavanja koje preferiraju<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
Prema dobivenim rezultatima pokazalo se da 40% ispitanika<br />
preferira zapošljavanje u zaštitnim radionicama. Iznenađuje<br />
veoma visok postotak <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> koje smatraju da<br />
je primjereno mjesto rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u zaštićenim<br />
uvjetima. Ovo je veoma značajan podatak za one koji zagovaraju<br />
isključivo opciju inkluzije, jer može upozoriti na<br />
mogućnost da potpuna integracija u otvorene uvjete može<br />
za jedan broj <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> rezultirati potpunom<br />
isključenosti iz procesa rada. Ovaj nalaz također može<br />
osnažiti sve zagovornike nužnosti pružanja čitavog kontinuuma<br />
usluga i mogućnosti pružanja prilike samim <strong>osoba</strong>ma<br />
s <strong>invaliditetom</strong> da samostalno izvrše izbor.<br />
Ispitivanje poslodavaca o najprimjerenijem modelu<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, pokazalo je da 15,7%<br />
poslodavaca kao najprimjereniji model zapošljavanja <strong>osoba</strong><br />
Slika 25, Tablica 25: Preferirani model zapošljavanja - prema<br />
procjeni <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
60 %<br />
Preferirani model zapošljavanja<br />
Otvoreno tržište rada<br />
Zaštitne radionice<br />
Ukupno<br />
Zaštitne radionice<br />
Otvoreno tržište rada<br />
343<br />
230<br />
573<br />
40 %<br />
f %<br />
59,9<br />
40,1<br />
100,00<br />
s <strong>invaliditetom</strong> drži otvoreno tržište rada, 30,3% zaštićene uvjete<br />
dok je 53,1% ispitanika navelo da model zapošljavanja<br />
„ovisi o vrsti i stupnju invaliditeta“ (Kiš-Glavaš, Sokač, 2005,<br />
2006, 2006a).<br />
Stav ispitanih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (njih 60%), o tome da bi<br />
se osobe s <strong>invaliditetom</strong> primarno trebale zapošljavati na otvorenom<br />
tržištu rada, povezan je s:<br />
- razinom stručne spreme – osobe s višom razinom stručnog<br />
obrazovanja preferiraju zapošljavanje na otvorenom tržištu<br />
rada, a osobe s nižom razinom obrazovanja zapošljavanje u<br />
zaštićenim uvjetima;
- procjenom da društvo doživljava osobe s <strong>invaliditetom</strong> kao<br />
manje vrijedne članove društva te s mišljenjem da ta razlika<br />
u stvarnosti ne postoji;<br />
- članstvom u udrugama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>;<br />
- traženjem zaposlenja posredovanjem HZZ-a;<br />
- poznavanjem načina korištenja računala;<br />
- informiranošću o postojanju Fonda za profesionalnu rehabilitaciju<br />
i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>;<br />
- mišljenjem da kao <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> ne bi imali teškoća u<br />
realizaciji radnih zadataka na radnom mjestu;<br />
- mišljenjem da kao osobe s <strong>invaliditetom</strong> ne bi trebali dodatnu<br />
pomoć u provedbi radnih zadataka na radnom mjestu;<br />
- mišljenjem da tijekom nezaposlenosti nije došlo do gubitka<br />
znanja i radnih vještina.<br />
Stavovi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> prema obvezi<br />
zapošljavanja temeljenoj na kvotnom sustavu<br />
zapošljavanja<br />
Osiguranje zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> putem obveze<br />
(kvotnog zapošljavanja) 88% anketiranih smatra korisnim,<br />
dok 12% smatra da takav način zapošljavanja nije<br />
dobar jer predstavlja pritisak na poslodavce, te da su im<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> nametnute. Ovakav stav ispitanika<br />
u određenoj mjeri je povezan sa sljedećim značajkama i<br />
stavovima: spol (muškarci nešto češće smatraju da kvotno<br />
zapošljavanje nije dobro zbog nametnutosti), članovi udruga<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> imaju pozitivniji stav prema kvotnom<br />
zapošljavanju, osobe koje procjenjuju da su tijekom<br />
Slika 26, Tablica 26: Stavovi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> prema obvezi<br />
zapošljavanja temeljenoj na kvotnom sustavu zapošljavanja<br />
Nije dobro, pritisak je na poslodavce<br />
Korisno je jer omogućava zaposlenost<br />
Bez odgovora<br />
12 %<br />
Stavovi o kvotnom zapošljavanju<br />
0,1 %<br />
Korisno je jer omogućava zaposlenost<br />
Nije dobro, osobe s <strong>invaliditetom</strong> su<br />
nametnute<br />
Bez odgovora<br />
Ukupno<br />
80 %<br />
f %<br />
504<br />
68<br />
1<br />
573<br />
88,0<br />
11,9<br />
0,1<br />
100,00<br />
nezaposlenosti više zaboravile od svojih znanja i vještina<br />
preferiraju kvotno zapošljavanje. Ovi nalazi donekle mogu<br />
navoditi na razmišljanje da nevladin sektor više potiče postojanje<br />
kompenzacijskog sustava i mjere pozitivne diskriminacije,<br />
dakle jedan zaštitnički stav, ili pak da udruge u većoj<br />
mjeri okupljaju osobe takvih stavova. S druge pak strane,<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje su tijekom nezaposlenosti zaboravile<br />
znanja, vještine i navike potrebne za uspješno obav-<br />
Rezultati istraživanja 53
54 Rezultati istraživanja<br />
ljanje posla u svome zvanju, kvotni sustav zapošljavanja<br />
vjerojatno vide kao jedinu opciju svojeg zapošljavanja. No,<br />
stvaranje proaktivnog stava u smislu dodatnog obrazovanja<br />
i obnavljanja ranije stečenih profesionalnih znanja, vještina<br />
i navika bio bi, zasigurno, mnogo učinkovitiji u povećanju<br />
zapošljivosti ove skupine <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Kako je već rečeno, gotovo 90% <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatra<br />
da je kvotni sustav zapošljavanja koristan jer omogućava<br />
zaposlenost <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>. Isto smatra 80%<br />
poslodavaca (Kiš-Glavaš, Sokač, 2005, 2006, 2006a). Ipak<br />
20% poslodavaca smatra da kvotni sustav nije dobar jer obvezuje<br />
poslodavce na zapošljavanje radnika prema nametnutom<br />
kriteriju – postojanju invaliditeta. Stoga bi bilo veoma<br />
važno, unatoč obvezi postojanja kvotnog zapošljavanja,<br />
pri zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> putem postupaka<br />
selekcije osigurati da posao dobiju upravo najkompetentnije<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> jer samo one mogu otvoriti put<br />
zapošljavanju ostalih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Ukoliko bi poslodavci<br />
imali iskustva s nedovoljno kompetentnim <strong>osoba</strong>ma<br />
s <strong>invaliditetom</strong>, to bi dodatno produbilo njihove moguće<br />
negativne stavove prema ovoj populaciji, čime bi kvotni sustav<br />
bio kontraproduktivna mjera.<br />
Informiranost o postojanju Fonda za<br />
profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
Podaci ukazuju da preko 40% ispitanika nema informaciju<br />
o postojanju Fonda i mogućnostima koje im pri poticanju<br />
njihovog zapošljavanja može pružiti Fond za profesionalnu<br />
rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Ovdje<br />
Slika 27, Tablica 27: Informiranost <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> o<br />
Fondu za profesionlanu rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
59 %<br />
Informiranost ispitanika o postojanju<br />
Fonda<br />
Da<br />
Ne<br />
Ukupno<br />
Ne Da<br />
f %<br />
341<br />
232<br />
573<br />
41 %<br />
59,5<br />
40,5<br />
100,00<br />
se zapravo nameće potreba za dodatnim angažiranjem od<br />
strane samih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, udruga <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
i svih relevantnih institucija, uključujući Fond za profesionalnu<br />
rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Informacije o mogućnostima rehabilitacije i zapošljavanja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> koje su predviđene postojećim zakonskim<br />
okvirima trebale bi biti transparentne i dostupne<br />
svim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>. Transparentnost i dostupnost<br />
informacija o mogućnostima rehabilitacije i zapošljavanja
potrebno je osigurati na način da sve osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
bez obzira na stupanj, vrstu, način stjecanja invaliditeta, spol,<br />
dob, obrazovnu razinu i mjesto boravka, dobiju jedinstvenu,<br />
pravovremenu i valjanu informaciju koja uključuje i podatke<br />
o institucijama, tijelima i stručnjacima koji <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
mogu pružiti stručnu potporu pri realiziranju njihovih<br />
profesionalnih ciljeva.<br />
Zanimljiv je rezultat koji ukazuje da osobe koje su čule za<br />
postojanje i aktivnosti Fonda za profesionalnu rehabilitaciju i<br />
zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatraju da poslodavce<br />
za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> najviše motiviraju financijske<br />
olakšice poslodavcima od strane države, dok osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> koje nikad nisu čule za postojanje Fonda smatraju<br />
da je to suosjećanje s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>. Također,<br />
rezultati korelacije pokazuju da osobe koje ne znaju za postojanje<br />
Fonda imaju nižu razinu stručne spreme, lošije se koriste<br />
računalom, preferiraju zapošljavanje u zaštitnim radionicama,<br />
smatraju da bi na poslu imali teškoća u socijalnoj komunikaciji<br />
s ostalim radnicima te manje pamte znanja, vještine i radne<br />
navike svog zanimanja. Ovakvi podaci mogu upućivati na<br />
razmišljanje da osobe koje iskazuju aktivniji pristup traženju<br />
posla, realnije procjenjuju svoj položaj na tržištu rada i samostalno<br />
traže informacije o mogućnostima financiranja<br />
obrazovanja i zapošljavanja putem Fonda i ostalih relevantnih<br />
institucija, tijela i stručnjaka.<br />
Aktivan pristup zapošljavanju<br />
Poduzimanje aktivnosti radi zapošljavanja<br />
Slika 28, Tablica 28: Podaci o registriranoj nezaposlenosti<br />
ispitanika - <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
86 %<br />
Registrirana nezaposlenost (prijava<br />
u evidenciju Hrvatskog zavoda za<br />
zapošljavanje)<br />
Prijavljeni<br />
Nisu prijavljeni<br />
Ukupno<br />
Nisu u evid. HZZ-a<br />
U evid. HZZ-a<br />
14 %<br />
f %<br />
493<br />
80<br />
573<br />
86,0<br />
14,0<br />
100,00<br />
Rezultati istraživanja 55
56 Rezultati istraživanja<br />
U evidenciju <strong>nezaposlenih</strong> HZZ-a prijavljeno je 86% anke-<br />
tiranih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Treba napomenuti da se to<br />
nikako ne može smatrati stvarnim postotkom za ukupnu<br />
populaciju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u radnoj životnoj dobi, jer<br />
je više od 2/3 ispitanika anketirano upravo putem HZZ-a.<br />
Inače, utvrđena je blaga povezanost između razine stručne<br />
spreme i prijavljenosti u evidenciju HZZ-a, što ukazuje na<br />
činjenicu da zapošljavanje posredovanjem HZZ-a češće traže<br />
formalno obrazovanije osobe.<br />
Nađena je i jača povezanost između dosadašnjeg radnog<br />
iskustva i prijavljenosti u evidenciju HZZ-a, što ukazuje da<br />
one osobe s <strong>invaliditetom</strong> koje su već radile, i dalje češće<br />
traže posao posredovanjem HZZ-a.<br />
Konačno, oni koji do posla pokušavaju doći posredovanjem<br />
HZZ-a, više vjeruju da su za zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
presudne financijske olakšice, a manje suosjećanje s<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Aktivnosti traženja posla poduzete tijekom<br />
posljednjih 6 mjeseci (sve poduzimane aktivnosti<br />
– mogućnost višestrukih odgovora )<br />
Rezultati istraživanja pokazuju da se u cilju pronalaženja<br />
zaposlenja, ispitanici najčešće informiraju o slobodnim radnim<br />
mjestima putem HZZ-a (51,1%), potom se općenito informiraju<br />
o poslodavcima na području na kojem žive (41,)%),<br />
prate oglase o slobodnim radnim mjestima (31,4%), pišu<br />
molbe za posao (30,5%) i odlaze na razgovore kod poslodavaca<br />
(30,2%). Najmanje pak kontaktiraju privatne agencije za<br />
zapošljavanje (6,3%), daju oglase da traže posao (6,8%), informiraju<br />
se o poticajima za zapošljavanje (12,2%) i pohađaju<br />
neke dodatne oblike usavršavanja (16,1%), obraćaju se<br />
udrugama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za pomoć u pronalaženju<br />
posla (17,1%), odnosno ne poduzimaju ništa glede traženja<br />
posla (17,6%). Navedeni podaci ukazuju na potrebu za<br />
preuzimanjem mnogo aktivnije uloge <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u rješavanju pitanja svoga zapošljavanja. Aktivno traženje<br />
posla podrazumijeva preuzimanje uloge subjekta odnosno<br />
nositelja aktivnosti koje će dovesti do zapošljavanja.<br />
Hrvatski zavod za zapošljavanje, ostale institucije i agencije<br />
samo su podržavajuće strukture koje pružaju potrebne<br />
informacije, posreduju pri zapošljavanju, omogućavaju financiranje<br />
i stručnu potporu kroz pojedine aktivnosti koje<br />
vode ka zapošljavanju, međutim osobe s <strong>invaliditetom</strong> su<br />
te koje moraju preuzeti ulogu aktivnog nositelja svog profesionalnog<br />
razvoja. Iz navedenih razloga, zabrinjavajući<br />
je podatak koji ukazuje na parcijalni pristup traženju posla<br />
i stoga se nameće potreba osnaživanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
za poduzimanje svih potrebnih aktivnosti učinkovitog<br />
traženja posla. Ova potreba je prepoznata i istaknuta u svim<br />
značajnim dokumentima koji se bave pitanjima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
(primjerice Nacionalna strategija za izjednačavanje<br />
mogućnosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, NN, 63/07). Također su<br />
razrađeni koraci koji vode jačanju kapaciteta <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
za aktivan pristup traženju posla, međutim sama<br />
realizacija je segmentirana i nedovoljno koordinirana od<br />
strane „podržavajućih struktura“. Primjerice, osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
koje su registrirane u evidenciji Hrvatskog zavoda za<br />
zapošljavanje imaju mogućnost stjecanja dodatnih znanja<br />
i vještina traženja posla kroz sljedeće radionice: Metode<br />
samoprocjene, Pisanje molbe i životopisa i Priprema za<br />
razgovor s poslodavcem. Navedene radionice izvode se kontinuirano<br />
cijeli niz godina i predstavljaju redovnu aktivnost<br />
koja je dostupna svim nezaposlenim <strong>osoba</strong>ma. Nositelji i<br />
voditelji radionica su stručnjaci koji su dodatno osposobljeni<br />
za rad s grupama. Pretpostavka je da se slične metode
Slika 29, Tablica 29: Podaci o poduzetim aktivnostima traženja posla ispitanika tijekom posljednjih 6 mjeseci<br />
Ništa nisam poduzeo/la glede traženja posla<br />
Obratio/la sam se udruzi za osobe sa <strong>invaliditetom</strong> za pomoć pri traženju posla<br />
Informirao/la sam se o poticajima za zapošljavanje<br />
Informirao/la se o poslodavcima na mojem području<br />
Pratio/la oglase o slobodnim radnim mjestima<br />
Kontaktirao/la sam privatnu agenciju za zapošljavanje<br />
Informirao/la se o slobodnim rad. mj. putem HZZ-a<br />
Poteškoće pri aktiviranju za traženje posla<br />
Dao/la sam oglas da tražim posao<br />
Napisao/la sam nekoliko molbi za posao<br />
Javio/la sam se na najmanje 3-4 natječaja za posao<br />
Bio/la sam na razgovoru kod poslodavca<br />
Pohađao/la sam jedan ili više tečajeva<br />
Istraživao/la sam mogućnosti za pokretanje vlastitog posla<br />
Informirao/la se o slobodnim radnim mjestima putem HZZ -a<br />
Informirao/la se o poslodavcima na svojem području<br />
Pratio/la oglase o slobodnim radnim mjestima<br />
Napisao/la nekoliko molbi za posao<br />
Bio/la na razgovoru kod poslodavca<br />
Javio/la se na najmanje 3-4 natječaja za posao<br />
Istraživao/la mogućnost za pokretanje vlastitog posla<br />
Ništa nisam poduzeo/la glede traženja posla<br />
Obratio/la sam se udruzi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za pomoć pri traženju posla<br />
Pohađao/la sam jedan ili više tečajeva<br />
Informirao/la sam se o poticajima za zapošljavanje<br />
Dao/la oglas da tražim posao<br />
Kontaktirao/la sam privatnu agenciju za zapošljavanje<br />
Ukupno (izračunato na osnovi odgovora 573 ispitanika)<br />
6,3<br />
6,8<br />
12,2<br />
17,6<br />
17,1<br />
16,1<br />
21,1<br />
19,7<br />
31,4<br />
30,5<br />
30,2<br />
0 10 20 30 40 50 60<br />
f %<br />
293<br />
240<br />
180<br />
175<br />
173<br />
121<br />
113<br />
101<br />
98<br />
92<br />
70<br />
39<br />
36<br />
573<br />
41,9<br />
51,1<br />
51,1<br />
41,9<br />
31,4<br />
30,5<br />
30,2<br />
21,1<br />
19,7<br />
17,6<br />
17,1<br />
16,1<br />
12,2<br />
6,8<br />
6,3<br />
100,00<br />
Rezultati istraživanja 57
58 Rezultati istraživanja<br />
osnaživanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> provode i u udrugama,<br />
kroz različite projekte, te u drugim institucijama, agencijama<br />
i tijelima, međutim navedene aktivnosti nisu postavljene kao<br />
dugoročne, metodologija izvođenja je raznolika, prikupljene<br />
informacije s tržišta rada i iz obrazovnog sustava često su vrlo<br />
različite i nedovoljno ažurne. Vidljiva je namjera da se pruži<br />
podrška <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> pri ulasku u svijet rada,<br />
međutim potrebno je osigurati podršku koja je metodološki<br />
jednoznačna, jasna i transparentna, jednako dostupna svim<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, te da vodi stjecanju istih kompetencija<br />
za traženje posla bez obzira tko su nositelji aktivnosti<br />
osnaživanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, što za sobom povlači<br />
potrebu definiranja standarda kvalitete izvođenja navedenih<br />
aktivnosti, odnosno usluga.<br />
Faktorskom analizom odgovora na ovo pitanje, izolirane su<br />
4 glavne komponente: Faktor „standardnih oblika“ traženja<br />
posla (informiranje o slobodnim radnim mjestima, pisanje<br />
molbi za posao), Faktor samoinicijative u traženju posla<br />
(predstavljanje poslodavcima, oglašavanje o traženju posla,<br />
istraživanje mogućnosti za pokretanje vlastitog posla), Faktor<br />
aktivnog traženja posla (informiranje o pravima tj.<br />
mogućim poticajima i povlasticama, pohađanje tečajeva) i<br />
Faktor traženja pomoći civilnog sektora u pronalažanju posla<br />
(obraćanje udruzi i sl.).<br />
Analizom aritmetičkih sredina i standardnih devijacija rezultata<br />
ispitanika potvrđuje se da se ispitanici zapravo najčešće<br />
odlučuju za „standardne oblike“ traženja posla, kao što su<br />
informiranje o slobodnim radnim mjestima i pisanje molbi za<br />
posao. Ovaj podatak nije iznenađujući s obzirom na činjenicu<br />
da je najveći broj ispitanika registriran u evidenciji Hrvatskog<br />
zavoda za zapošljavanje te da navedeni oblici traženja posla<br />
predstavljaju aktivnosti traženja posla koje su predviđene<br />
Zakonom o posredovanju pri zapošljavanju i pravima za vrijeme<br />
nezaposlenosti (NN, 32/02, 86/02, 114/03) i Pravilnikom<br />
o aktivnom traženju posla i raspoloživosti za rad (NN, 94/02)<br />
i kao takve predstavljaju obvezu za nezaposlenu osobu.<br />
Međutim, kod ispitanika gotovo da i ne postoji samoinicijativa<br />
u aktivnom traženju posla, te zapravo uopće nisu aktivni<br />
pri traženju zaposlenja i gotovo da i ne koriste opciju pomoći<br />
civilnog sektora u realizaciji spomenutog zadatka. Preciznije<br />
rečeno, ispitanici ne iskazuju sklonost ka poduzimanju ostalih<br />
aktivnosti aktivnog pristupa traženju posla. Navedeni<br />
rezultati mogu dovesti do nekoliko mogućih zaključaka, npr.<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> nisu dovoljno aktivne u traženju posla<br />
zbog: a) nedovoljnog poznavanja metoda i tehnika aktivnog<br />
pristupa traženju posla, b) nedostatka samopouzdanja uslijed<br />
„loše situacije“ u području zapošljavanja i rada <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, c) nedostatne podrške od strane institucija,<br />
udruga, obitelji i prijatelja. Bez obzira na moguće uzroke<br />
nedovoljno aktivnog pristupa traženju posla <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
navedeni rezultati ukazuju na potrebu jačanja uloge<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u traženju posla, a to je moguće jedino<br />
na način da se osobe s <strong>invaliditetom</strong> osnaže za zauzimanje<br />
proaktivnog i pozitivnog stava na tržištu rada, nadalje da se<br />
osposobe za korištenje i provođenje svih metoda i tehnika<br />
aktivnog traženja posla, ali i da se tržište rada pripremi za<br />
uključivanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.
Poteškoće pri aktiviranju za traženje posla<br />
(moguće navođenje više poteškoća)<br />
U navođenju percipiranih teškoća pri aktiviranju ispitanika za<br />
traženje posla, na prvom mjestu ispitanici navode mišljenje<br />
da osobe s <strong>invaliditetom</strong> nitko neće zaposliti (36,1%). Ovakav<br />
stav rezignacije i odustajanja, upravo u najvećoj mjeri demo-<br />
Slika 30, Tablica 30: Podaci o teškoćama ispitanika pri aktiviranju za traženje posla<br />
%<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
19,7<br />
Nemam financijskih<br />
mogućnosti da<br />
često odlazim<br />
na zavod za<br />
zapošljavanje,<br />
kupujem novine i sl.<br />
11<br />
Ne znam kako<br />
se pišu molba i<br />
životopis<br />
Poteškoće pri aktiviranju za traženje posla<br />
Nemam<br />
financijskih<br />
mogućnosti za<br />
pohađanje tečaja<br />
Mislim da osobe s <strong>invaliditetom</strong> ionako neće nitko zaposliti<br />
Nemam financijskih mogućnosti za pohađanje tečaja<br />
Ništa (nema poteškoća)<br />
Nemam financijskih mogućnosti često odlaziti na Zavod za zapošljavanje, kupovati novine i sl.<br />
Ni poznanici ne znaju ništa o lokalnim poslodavcima<br />
Ne obraćam se institucijama jer mi nisu ništa ponudile<br />
Ne znam kako se piše molba i životopis<br />
Ukupno (izračunato na osnovi odgovora 573 ispitanika)<br />
35,8<br />
tivira ove osobe na aktiviranje za zapošljavanje. Prema nedavno<br />
provedenom istraživanju stavova poslodavaca prema<br />
zapošljavanju i radu <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (Kiš-Glavaš, Sokač,<br />
2005, 2006, 2006a) svega 16,5% poslodavaca zapošljava osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong>, a svega 21% izjavljuje da je razmišljalo o tome<br />
da zaposli osobu s <strong>invaliditetom</strong>, a čak 42% ih izjavljuje da u<br />
njihovom poduzeću/obrtu postoji radno mjesto na kojem bi<br />
17,8<br />
Moji poznanici<br />
ne znaju ništa o<br />
poslodavcima<br />
ovdje<br />
17,3<br />
Ne obraćam se<br />
institucijama<br />
jer mi ništa nisu<br />
ponudile<br />
Osobe s<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
ionako nitko neće<br />
zaposliti<br />
f %<br />
207<br />
205<br />
158<br />
113<br />
102<br />
99<br />
63<br />
573<br />
36,1<br />
27,6<br />
Ništa (nema<br />
poteškoća)<br />
36,1<br />
35,8<br />
27,6<br />
19,7<br />
17,8<br />
17,3<br />
11,0<br />
100,00<br />
Rezultati istraživanja 59
60 Rezultati istraživanja<br />
se mogla zaposliti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Ovakav nalaz nije<br />
neuobičajen upravo stoga što se u kontekstu zapošljavanja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> svi sudionici deklarativno pozitivno<br />
izjašnjavaju o uključivanju, međutim u samoj provedbi dolazi<br />
do brojnih prepreka čiji uzroci mogu biti mnogostruki. Jedan<br />
od značajnijih uzroka koji su prepoznale i osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
su često nedostatna i neadekvatna stručna znanja i vještine te<br />
stoga njih čak 77% izražava spremnost za daljnje obrazovanje,<br />
ali 35,8% navodi kako nema financijskih sredstava za dodatno<br />
ospsobljavnaje.<br />
27,6% ispitanika navodi da nema poteškoća pri traženju posla.<br />
Međutim činjenica je da su i ovaj odgovor pružile nezaposlene<br />
osobe što pak ukazuje na prisustvo određenih teškoća<br />
i stoga se nameće potreba za intenzivnijim pristupom ovoj<br />
skupini ispitanika kako bi se identificirali stvarni razlozi njihovoj<br />
nezaposlenosti, kao i poteškoće koje vjerovatno postoje,<br />
ali možda nisu ponuđene kao jedan od odgovora u upitniku.<br />
Nadalje, kao sljedeće poteškoće ispitanici navode nedostatak<br />
financijskih mogućnosti za odlazak na evidenciju <strong>nezaposlenih</strong>,<br />
kupovinu novina i sl. (19,7%). Najmanjom preprekom<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> vide u činjenici da ne znaju pisati molbu<br />
i životopis (11%).<br />
Faktorskom analizom ovog pitanja, izlučene su dvije glavne<br />
komponente: Faktor financijskih i subjektivnih prepreka aktiviranju<br />
za traženje posla i Faktor negativističkog stava prema<br />
mogućnostima zapošljavanja, iako je potrebno naglasiti kako<br />
je nezaposlenost ove skupine <strong>nezaposlenih</strong> najčešće posljedica<br />
sinergijskog djelovanja većeg broja navedenih faktora.<br />
Procjene važnosti nekih elemenata posla<br />
Ispitanici su ocjenjivali svaki od predloženih elemenata,<br />
koristeći sljedeće ocjene:<br />
1 = nije mi važno, 2 = uglavnom mi nije važno,<br />
3 = osrednje mi je važno, 4 = prilično mi je važno i<br />
5 = jako mi je važno.<br />
Ispitanici su procjenjivali stupanj važnosti pojedinih eleme-<br />
nata koje bi uzimali u obzir prilikom odlučivanja o poslu,<br />
odnosno elemenata koji bi im bili važni za zadovoljstvo<br />
poslom. Neki od ovih elemenata imaju specifičnu važnost za<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> i vjerojatno ne bi dolazili do izražaja<br />
kod <strong>osoba</strong> bez invaliditeta, dok su drugi elementi opći i vjerojatno<br />
podjednako važni kako za populaciju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
tako i za opću populaciju.<br />
Većina <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> visoki stupanj važnosti pridaje<br />
“plaći” i “prihvaćenosti od drugih radnika”. Uglavnom ta<br />
dva momenta ocjenjuju jako važnima i važnima. Rezultati<br />
ukazuju da je svim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> koje su ranije<br />
radile, bez obzira na razlog prestanka radnog odnosa, upravo<br />
prihvaćenost od strane drugih radnika izrazito važna. Međutim,<br />
mnogi procjenjuju i da je prilično važno pronaći bilo kakav<br />
posao kojim bi se mogli uključiti u svijet rada i tako realizirati<br />
mogućnosti i funkcije koje rad pruža – ekonomsku, socijalnu,<br />
psihološku i izvor društvenog statusa i prestiža (Šverko, 1991;<br />
prema Kolesarić, Krizmanić, Petz, 1991), što potvrđuju i rezultati<br />
faktorske analize. Isto tako, prilično važnim procjenjuju
Slika 31, Tablica 31: Podaci o važnosti nekih elemenata posla – procjena <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
5<br />
4,5<br />
4<br />
3,5<br />
3<br />
2,5<br />
2<br />
1,5<br />
1<br />
0,5<br />
0<br />
Elementi posla<br />
Pristojna plaća<br />
Pristojna plaća<br />
Prihvaćenost od ostalih radnika<br />
Dobivanje bilo kakvog posla<br />
Prilagođeno radno mjesto i uvjeti rada<br />
Dostupna mogućnost učenja/napredovanja<br />
Osiguran primjeren prijevoz do posla<br />
Posao blizu kuće / stana<br />
Rad na poslu u svom zvanju<br />
Prihvaćenost od<br />
drugih radnika<br />
Pristup radnom mjestu bez prepreka<br />
Rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
Ocjena grupe je statistički značajno niža od procjene ostalih<br />
ocjena grupe je statistički značajno viša od procjene ostalih<br />
Bilo kakav posao<br />
Skupna slika – prosječne ocjene svih anketiranih<br />
Prosječna ocjena važnosti po vrstama invaliditeta<br />
Ispitanici -<br />
ukupno<br />
4,38<br />
4,36<br />
3,75<br />
3,72<br />
3,67<br />
3,6<br />
3,43<br />
3,34<br />
3,1<br />
2,81<br />
Prilagođeno radno<br />
mjesto i uvjeti<br />
Mogućnost učenja i<br />
napredovanja<br />
Osobe s tjelesnim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
4,23<br />
4,25<br />
3,59<br />
3,72<br />
3,83<br />
3,46<br />
3,35<br />
3,43<br />
3,19<br />
2,56<br />
Osiguran prijevoz<br />
Gluhe i nagluhe<br />
osobe<br />
4,46<br />
4,28<br />
3,76<br />
3,85<br />
3,71<br />
3,83<br />
3,43<br />
3,5<br />
3,14<br />
3,13<br />
Posao blizu kuće<br />
4,32<br />
4,35<br />
3,57<br />
3,93<br />
3,65<br />
3,63<br />
3,38<br />
3,47<br />
3,32<br />
2,62<br />
Posao u svojem<br />
zvanju<br />
Slijepe i<br />
slabovidne osobe<br />
Pristup bez<br />
prepreka<br />
Osobe s intel.<br />
teškoćama<br />
4,45<br />
4,56<br />
4,13<br />
3,35<br />
3,33<br />
3,68<br />
3,49<br />
3,16<br />
2,78<br />
3,12<br />
Rad s drugim<br />
<strong>osoba</strong>ma s inval.<br />
Osobe s kroničnim<br />
bolestima<br />
4,38<br />
4,33<br />
3,45<br />
4,05<br />
3,58<br />
3,82<br />
3,85<br />
3,23<br />
3,28<br />
3,18<br />
Rezultati istraživanja 61
62 Rezultati istraživanja<br />
“prilagođeno radno mjesto i radne uvjete”, “mogućnost učenja<br />
i napredovanja” te “osiguran prijevoz”. Osrednje važnim ocjenjuju<br />
“posao blizu kuće”, “posao u svojem zvanju” i “pristup radnom<br />
mjestu bez prepreka”. Nešto manje im je važno da “rade s<br />
drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>”.<br />
Dakako, ove procjene dijelom ovise i o vrsti invaliditeta što je<br />
prikazano u donjoj tablici:<br />
Sve dobivene korelacije logične su i očekivane i zapravo proizlaze<br />
iz prirode samih teškoća osobe, odnosno prepreka koje<br />
su <strong>osoba</strong>ma s takvim teškoćama postavljene u prirodnom i<br />
društvenom okruženju.<br />
Tablica 31a: Procjena važnosti nekih elemenata posla prema vrsti teškoća<br />
Faktorskom analizom pitanja izolirane su tri glavne komponente:<br />
Faktor prilagodbe radnog mjesta i uvjeta rada,<br />
neimenovana glavna komponenta i Faktor intrinzične motivacije<br />
u poslu. Uvidom u rezultate aritmetičkih sredina i standardnih<br />
devijacija rezultata ispitanika moguće je zaključiti<br />
da je ispitanicima veoma važno da im radno mjesto, pristup<br />
radnom mjestu i uvjeti rada budu prilagođeni, te da je za dio<br />
ispitanika izrazito važno da imaju mogućnost učiti i napredovati<br />
u struci kao i raditi poslove u svojoj struci, tj. da posao<br />
ispunjava njihove psihološke potrebe, prije svega potrebu za<br />
samoaktualizacijom.<br />
VRSTA INVALIDITETA VAŽNIJE (NEGO DRUGIMA) MANJE VAŽNO (NEGO DRUGIMA)<br />
Osobe s tjelesniim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
» mogućnosti učenja i napredovanja<br />
Gluhe i nagluhe osobe » rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> nema razlika<br />
Slijepe i slabovidne osobe nema razlika nema razlika<br />
Osobe s intelektualnim<br />
teškoćama<br />
Osobe s kroničnim bolestima<br />
Osobe s višestrukim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
» prihvaćenost od drugih<br />
» rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
(više od ostalih)<br />
» dobivanja bilo kakvog posla<br />
» blizina radnog mjesta mjestu stanovanja<br />
» prilagođenost radnog mjesta i uvjeta rada<br />
» rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
» rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
» plaća<br />
» prihvaćenost od drugih radnika<br />
» rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
» pristup radnom mjestu bez prepreka<br />
» prilagođeno radno mjesto<br />
» mogućnosti učenja i napredovanja<br />
nema razlika<br />
» rad s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> nema razlika
Procjene važnosti nekih prepreka za<br />
zapošljavanje<br />
Ispitanici su ocjenjivali svaki od predloženih elemenata,<br />
koristeći sljedeće ocjene:<br />
Slika 32, Tablica 32: Podaci o važnosti prepreka za zapošljavanje – procjena <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
3,5<br />
3<br />
2,5<br />
2<br />
1,5<br />
1<br />
0,5<br />
0<br />
Nedostatak<br />
radnog iskustva<br />
Ograničene<br />
mogućnosti<br />
obavljanja posla<br />
Prepreke za zapošljavanje<br />
Neprilagođenost<br />
radnih zadataka<br />
Nedostatak radnog iskustva<br />
Ograničene mogućnosti obavljanja posla<br />
Neprilagođenost radnih zadataka<br />
Slabiji učinak od <strong>osoba</strong> bez inv.<br />
Izuzetan napor pri radu<br />
Predrasude drugih<br />
Nedovoljno znanja za kvalitetan rad<br />
Neprilagođenost radnog mjesta<br />
Ne bi me prihvatili kao ravnopravnog<br />
Nedostatak potpore na rad. mj. (asistent)<br />
Teškoće dolaska do radnog mjesta<br />
Teškoće u komunikaciji s drugima<br />
Nedostatak prisutnosti člana obitelji<br />
Ocjena grupe je statistički značajno niža od procjene ostalih<br />
ocjena grupe je statistički značajno viša od procjene ostalih<br />
Skupni grafički prikaz – prosječne ocjene svih anketiranih<br />
Slabiji učinak od<br />
<strong>osoba</strong> bez inv.<br />
Prosječna ocjena važnosti prepreka po vrstama invaliditeta<br />
Ispitanici -<br />
ukupno<br />
3,28<br />
3,09<br />
2,94<br />
2,88<br />
2,85<br />
2,82<br />
2,78<br />
2,74<br />
2,64<br />
2,59<br />
2,4<br />
2,4<br />
1,84<br />
Izuzetan napor<br />
pri radu<br />
Mišljenje drugih<br />
da osobe s inv.<br />
slabije rade<br />
Osobe s tjelesnim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
3,34<br />
3,03<br />
3<br />
2,83<br />
2,94<br />
2,9<br />
2,72<br />
2,93<br />
2,64<br />
2,38<br />
2,59<br />
2,14<br />
1,56<br />
1 = nije mi važno, 2 = uglavnom mi nije važno,<br />
3 = osrednje mi je važno, 4 = prilično mi je važno i<br />
5 = jako mi je važno.<br />
Nedovoljno<br />
znanje za<br />
kvalitet. rad<br />
Neprilagođenost<br />
radnog mjesta<br />
Gluhe i nagluhe<br />
osobe<br />
3,24<br />
3,34<br />
3,08<br />
3,23<br />
3,01<br />
3,15<br />
3,01<br />
2,97<br />
2,98<br />
2,97<br />
2,68<br />
3,24<br />
2,41<br />
Neprihvaćanje<br />
kao<br />
ravnopravnog<br />
Slijepe i<br />
slabovidne osobe<br />
3,07<br />
3,23<br />
3,18<br />
2,59<br />
2,68<br />
2,55<br />
2,67<br />
2,91<br />
2,41<br />
2,5<br />
2,44<br />
2,16<br />
1,63<br />
Nedostatak<br />
potpore na rad.<br />
mj. (asistenta)<br />
Dolazak i pristup<br />
radnom mjestu<br />
Osobe s intel.<br />
teškoćama<br />
3,34<br />
2,82<br />
2,64<br />
3,03<br />
2,71<br />
2,61<br />
2,81<br />
2,25<br />
2,53<br />
2,76<br />
1,99<br />
2,38<br />
2,02<br />
Teškoće u<br />
komunikaciji<br />
Neprisutnost<br />
nekog od<br />
obitelji<br />
Osobe s kroničnim<br />
bolestima<br />
3,25<br />
3,05<br />
2,92<br />
3,08<br />
3,17<br />
3,1<br />
3<br />
2,68<br />
2,78<br />
2,55<br />
2,57<br />
2,4<br />
1,72<br />
Rezultati istraživanja 63
64 Rezultati istraživanja<br />
Gledajući u prosjeku, anketirane osobe s <strong>invaliditetom</strong> ne<br />
doživljavaju osobito značajnima prepreke koje bi mogle<br />
proizići iz njihovog invaliditeta. Najznačajnijom, ali ipak samo<br />
osrednje važnom preprekom procjenjuju nedostatak radnog<br />
iskustva. Nešto manju, ali još uvijek osrednju važnost pripisuju<br />
svojim ograničenim mogućnostima obavljanja posla,<br />
neprilagođenosti radnih zadataka njihovim mogućnostima,<br />
slabijem učinku od onoga koji postižu osobe bez invaliditeta,<br />
velikom naporu pri radu te mišljenju drugih da osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
ne mogu dobro raditi. Osrednjim ili pak manje važnim<br />
preprekama doživljavaju još: nedovoljno znanje za kvalitetan<br />
Tablica 32a: Procjena važnosti nekih prepreka pri zapošljavanju prema vrsti invaliditeta<br />
VRSTA INVALIDITETA VAŽNIJE (NEGO DRUGIMA) MANJE VAŽNO (NEGO DRUGIMA)<br />
Osobe s tjelesniim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
Gluhe i nagluhe osobe<br />
nema razlika<br />
» teškoće u komunikaciji<br />
» ograničene mogućnosti obavljanja posla<br />
» slabiji radni učinak od <strong>osoba</strong> bez invaliditeta<br />
» neprihvaćenost kao ravnopravnog suradnika<br />
» nedovoljno znanje za kvalitetan rad<br />
» nedostatak prisutnosti člana obitelji<br />
» nedostatak potpore na radnom mjestu (asistenta)<br />
Slijepe i slabovidne osobe » neprilagođenost radnih zadataka<br />
Osobe s intelektualnim<br />
teškoćama<br />
nema razlika<br />
» teškoće u komunikaciji<br />
» nedostatak potpore na radnom mjestu<br />
» nedostatak prisutnosti člana obitelji<br />
nema razlika<br />
Osobe s kroničnim bolestima nema razlika nema razlika<br />
Osobe s višestrukim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
nema razlika nema razlika<br />
rad, neprilagođenost radnog mjesta, neprihvaćenost osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> kao ravnopravnog suradnika i nedostatak<br />
potpore na radnom mjestu (asistenta). Uglavnom nevažnim<br />
smatraju prepreke u prilazu radnom mjestu, teškoće u komunikaciji<br />
i nedostatak prisutnosti nekog od članova obitelji.<br />
Rezultati ukazuju da teškoće dolaska do radnog mjesta nitko<br />
od ispitanika koji već imaju radnog iskustva, i to bez obzira na<br />
razlog prestanka radnog odnosa, ne vidi važnom preprekom<br />
pri njihovom zapošljavanju i radu.<br />
Značajne korelacije ukazuju na razlike u doživljavanju prepreka,<br />
ovisno o vrsti invaliditeta:<br />
» slabiji radni učinak od <strong>osoba</strong> bez invaliditeta<br />
» mišljenje drugih da osobe s <strong>invaliditetom</strong> ne<br />
mogu dobro raditi<br />
» teškoće dolaska do radnog mjesta<br />
» neprilagođenost radnog mjesta i radnih zadataka<br />
» ograničene mogućnosti obavljanja posla<br />
» mišljenje drugih da osobe s <strong>invaliditetom</strong> ne<br />
mogu dobro raditi
Zanimljivo je, i pomalo neočekivano da upravo gluhe i nagluhe<br />
osobe, koje poslodavci percipiraju kao potencijalno<br />
najpoželjniju radnu snagu u odnosu na druge osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
(Kiš-Glavaš, Sokač, 2005, 2006, 2006a) subjektivno percipiraju<br />
najviše teškoća u zapošljavanju. Da li nemogućnost<br />
potpune participacije u socijalnoj komunikaciji doista predstavlja<br />
tako značajnu prepreku koja se onda reflektira i na druga<br />
područja funkcioniranja gluhih i nagluhih <strong>osoba</strong> ili pak postoje<br />
neki drugi razlozi ovako niskom samopouzdanju? U prilog prvoj<br />
tvrdnji mogu ići rezultati istraživanja autorica Vash i Crewe<br />
(2004) koje navode da osobe bez teškoća, kao i one s tjelesnim<br />
<strong>invaliditetom</strong> sljepoću vide kao «najteže oštećenje». Međutim s<br />
tim se ne slažu niti gluhe niti slijepe osobe.Naime, kako ističu<br />
autorice, gluhe i nagluhe osobe često navode da bi radije bile<br />
slijepe nego gluhe, te da ljudi koji nisu gluhi slabo suosjećaju<br />
s posljedicama gluhoće. Ovaj stereotip da je gluhoća najmanje<br />
teško, odnosno najmanje ograničavajuće oštećenje, vjerojatno<br />
rezultira nerazumijevanjem kompleksnosti problema gluhih<br />
<strong>osoba</strong> i nerealnim očekivanjima od strane okoline, pa tako i potencijalnih<br />
i aktualnih poslodavaca. Tome vjerojatno pogoduje<br />
i trend prisutan u našoj zemlji, a koji podrazumijeva da se<br />
gluhe osobe usmjeravaju ili isključivo na verbotonalni pristup<br />
u komunikaciji ili isključivo na znakovni jezik, čime se realno<br />
ograničavaju njihove mogućnosti komuniciranja, a time i stjecanja<br />
potrebnih kompetencija i samopouzdanja.<br />
Analizom ovog pitanja izdvojene su dvije glavne komponente:<br />
Faktor predrasuda okoline i prepreka koje proizlaze iz teškoća<br />
i Faktor neprilagođenosti radnog mjesta i zadataka. Uvidom<br />
u aritmetičke sredine i standardne devijacije rezultata ispitanika,<br />
moguće je uočiti da ispitanici percipiraju postojanje<br />
predrasuda i vlastita ograničenja koja proizlaze iz oštećenja,<br />
no ne smatraju ih i suviše velikom preprekom pri njihovom<br />
zapošljavanju. Također, uočava se da neprilagođenost radnog<br />
mjesta i radnih zadataka, kao i teškoće dolaska do radnog<br />
mjesta ispitanici ne uočavaju ili pak ne smatraju značajnijim<br />
preprekama pri njihovom zapošljavanju, dok u većoj mjeri<br />
ističu vlastite ograničene mogućnosti obavljanja poslova. Zanimljivo<br />
bi bilo utvrditi da li sami ispitanici smatraju da imaju<br />
ograničene mogućnosti obavljanja poslova ili smatraju da ih<br />
takvima percipiraju potencijalni poslodavci te isto vide jednom<br />
od značajnijih prepreka vlastitom zapošljavanju.<br />
Socijalni aspekti zapošljavanja i rada<br />
Ispitanici su ocjenjivali svaki od predloženih elemenata,<br />
koristeći sljedeće ocjene:<br />
1 = nije mi važno, 2 = uglavnom mi nije važno,<br />
3 = osrednje mi je važno, 4 = prilično mi je važno i<br />
5 = jako mi je važno.<br />
Iznimno važnim vrijednostima koje treba ostvarivati u životu<br />
ispitanici ocjenjuju ostvarivanje prihoda i općenito koristan<br />
rad. Drugim riječima, ispitanici rad doživljavaju kao način ostvarivanja<br />
ekonomskih i socijalnih potreba. Radom žele doprinijeti<br />
uzdržavanju obitelji, žele postići statusa u društvu,<br />
žele “da ih okolina uvažava i cijeni”, žele koristiti svoja znanja i<br />
sposobnosti i stručno napredovati. Osim toga, rezultati pokazuju<br />
da je svim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> koje su već radile, i<br />
to bez obzira na razlog prestanka radnog odnosa, izuzetno<br />
važno da što prije ponovno počnu raditi i stjecati radni staž.<br />
Rezultati istraživanja 65
66 Rezultati istraživanja<br />
Slika 33, Tablica 33: Socijlani aspekti zapošljavanja i rada – procjena <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
5<br />
4,5<br />
4<br />
3,5<br />
3<br />
2,5<br />
2<br />
1,5<br />
1<br />
0,5<br />
0<br />
Da ostvarujem<br />
prihod<br />
Socijalni aspekti posla<br />
Ostvarivati prihod<br />
Raditi nešto korisno<br />
Moći uzdržavati obitelj<br />
Što prije se zaposliti i stjecati radni staž<br />
Kretati se među ljudima<br />
Koristiti znanja i sposobnosti<br />
Postići da me okolina uvažava i cijeni<br />
Živjeti mirno i bez stresova<br />
Stručno napredovati<br />
Biti s ljudima koji me razumiju<br />
Aktivnošću očuvati znanja i vještine<br />
Ne naprezati se previše<br />
Da radim nešto<br />
korisno<br />
Izbjegavati brojne i nepoznate ljude<br />
Da mogu<br />
uzdržavati<br />
obitelj<br />
Da radim i<br />
stječem radni<br />
staž<br />
Ocjena grupe je statistički značajno niža od procjene ostalih<br />
ocjena grupe je statistički značajno viša od procjene ostalih<br />
Skupna slika - prosječne ocjene svih anketiranih<br />
Prosječna ocjena važnosti prepreka po vrstama invaliditeta<br />
Ispitanici -<br />
ukupno<br />
4,56<br />
4,55<br />
4,48<br />
4,41<br />
4,41<br />
4,39<br />
4,38<br />
4,33<br />
4,14<br />
4,14<br />
3,6<br />
3,04<br />
2,32<br />
Da se krećem<br />
među ljudima<br />
Da koristim<br />
svoja znanja i<br />
sposobnosti<br />
Osobe s tjelesnim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
4,56<br />
4,6<br />
4,43<br />
4,28<br />
4,46<br />
4,46<br />
4,29<br />
4,16<br />
4,22<br />
4<br />
3,72<br />
3,11<br />
2,15<br />
Da me okolina<br />
uvažava i cijeni<br />
Da živim mirno<br />
i bez stresova<br />
Gluhe i nagluhe<br />
osobe<br />
4,5<br />
4,56<br />
4,56<br />
4,37<br />
4,25<br />
4,34<br />
4,37<br />
4,46<br />
4,14<br />
4,19<br />
3,62<br />
3<br />
2,62<br />
Da stručno<br />
napredujem<br />
4,63<br />
4,53<br />
4,52<br />
4,5<br />
4,5<br />
4,44<br />
4,37<br />
4,35<br />
4,09<br />
4<br />
3,64<br />
2,99<br />
1,84<br />
Da okolina ima<br />
razumijevanja<br />
za mene<br />
Slijepe i<br />
slabovidne osobe<br />
Da očuvam<br />
znanja i<br />
sposobnosti<br />
Osobe s intel.<br />
teškoćama<br />
4,46<br />
4,47<br />
4,36<br />
4,52<br />
4,34<br />
4,22<br />
4,46<br />
4,41<br />
3,98<br />
4,04<br />
3,36<br />
2,95<br />
2,61<br />
Da se previše<br />
ne naprežem<br />
Da izbjegavam<br />
nepoznate<br />
Osobe s kroničnim<br />
bolestima<br />
4,37<br />
4,5<br />
4,43<br />
4,05<br />
4,25<br />
4,17<br />
4,33<br />
4,45<br />
3,97<br />
4,3<br />
3,1<br />
3,45<br />
2,72
Specifične razlike, s obzirom na vrstu invaliditeta su sljedeće:<br />
Tablica 33a: Procjena važnosti nekih prepreka pri zapošljavanju prema vrsti invaliditeta<br />
VRSTA INVALIDITETA VAŽNIJE (NEGO DRUGIMA) MANJE VAŽNO (NEGO DRUGIMA)<br />
Osobe s tjelesniim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
Gluhe i nagluhe osobe<br />
nema razlika<br />
Slijepe i slabovidne osobe nema razlika<br />
Osobe s intelektualnim<br />
teškoćama<br />
Osobe s kroničnim bolestima<br />
Osobe s višestrukim<br />
<strong>invaliditetom</strong><br />
» izbjegavanje brojnih i nepoznatih ljudi<br />
(općenito, izbjegavati kretanje među ljudima)<br />
» izbjegavanje brojnih i nepoznatih ljudi<br />
» izbjegavanja napora<br />
» izbjegavanje brojnih i nepoznatih ljudi<br />
nema razlika<br />
Faktorskom analizom pitanja izdvojene su dvije glavne<br />
komponente: Faktor važnosti rada u životu pojedinca i<br />
Faktor socijalne podrške i mirnog života, a analizom odgovora<br />
ispitanika pokazalo se da ispitanici naglašeno ističu<br />
» zapošljavanje radi stjecanja radnog staža<br />
» miran život bez stresova<br />
» izbjegavanje brojnih i nepoznatih ljudi<br />
nema razlika<br />
» izbjegavanje brojnih i nepoznatih ljudi<br />
(više od <strong>osoba</strong> s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong>)<br />
» važnost korištenja znanja i sposobnosti<br />
» stručno napredovanje<br />
» očuvanje znanja i vještina<br />
»ostvarivanje prihoda<br />
»mogućnosti uzdržavanja obitelji<br />
» stjecanje radnog staža<br />
» ostvarivanje prihoda<br />
» korištenje znanja i sposobnosti<br />
» očuvanje znanja i sposobnosti<br />
» stručno napredovanje<br />
» kretanje među ljudima<br />
» očuvanja znanja i sposobnosti<br />
» ostvarivanje prihoda<br />
važnost rada u njihovom vlastitom životu (salijentnost<br />
uloge rada), te da istovremeno visoko procjenjuju sigurnu<br />
socijalnu okolinu i miran život bez mnogo stresova<br />
i previše naprezanja.<br />
Rezultati istraživanja 67
68 Rezultati istraživanja<br />
Specifične razlike u<br />
odgovorima s obzirom na<br />
vrstu i složenost invaliditeta<br />
Vidljive su značajne razlike u odgovorima između skupina<br />
ispitanika s obzirom na vrstu i složenost njihovog invaliditeta.<br />
Sagledavajući razlike moguće je dobiti detaljniju sliku<br />
o stavovima i motivaciji <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> s obzirom na<br />
specifičnosti koje donosi pojedina vrsta invaliditeta.<br />
Tako, u odnosu na ostale skupine, osobe s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong><br />
izjavljuju kako su prosječno duže nezaposlene te usporedno<br />
s tom izjavom imaju i manje radnog staža od ostalih<br />
ispitanika. Češće od ostalih ispitanika odabiru zapošljavanje<br />
na otvorenom tržištu rada, češće se informiraju o pravima<br />
koja njihovi budući poslodavci i oni mogu ostvariti kod<br />
zapošljavanja, ali i češće istražuju mogućnosti za pokretanje<br />
vlastitog posla. Manje od ostalih ispitanika smatraju kako bi<br />
im na radnom mjestu trebala posebna ili dodatna pomoć.<br />
Oni se bolje služe računalom te rjeđe kao poteškoću pri aktiviranju<br />
za traženje posla vide vlastito neznanje pisanja molbe<br />
i životopisa. Češće kao poteškoće navode neobraćanje institucijama,<br />
smatrajući kako im nikad ništa nisu ponudile, kao i<br />
stav kako osobe s <strong>invaliditetom</strong> ionako nitko neće zaposliti.<br />
Češće navode kako su sami spremni snositi troškove dodatnog<br />
osposobljavanja ili obrazovanja, ako bi to povećalo njihove<br />
šanse za zapošljavanjem. Važniji im je adekvatan posao<br />
nego visoka plaća, nije im važno da s njima rade i druge<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> te da ih ostali radnici prihvaćaju, dok<br />
važnijim smatraju mogućnosti učenja i napredovanja. Veću<br />
prepreku pri zapošljavaju vide u teškoćama dolaska do radnog<br />
mjesta i neprilagođenosti radnog mjesta, dok rjeđe od<br />
ostalih preprekom smatraju teškoće u komunikaciji s drugim<br />
<strong>osoba</strong>ma, nedostatak prisutnosti nekog od članova obitelji i<br />
nedostatak potpore na radnom mjestu. U životu im je manje<br />
od ostalih važno da se što prije zaposle i stječu radni staž te<br />
da izbjegavaju brojne i nepoznate ljude.<br />
Ovakvi odgovori odaju sliku o skupini <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
koja ima više samopouzdanja u odnosu na druge skupine <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>. Sve navedeno upućuje na spremnost na<br />
rad, ali na odabranim i odgovarajućim poslovima, što bi, uz<br />
naznaku o određenom nepovjerenju u institucije i negativnoj<br />
percepciji vlastitog položaja u svijetu rada, moglo dijelom<br />
ukazati na neke od razloga nezaposlenosti ove skupine.<br />
Gluhe i nagluhe sobe iskazuju upravo suprotne stavove o<br />
vlastitom položaju u svijetu zapošljavanja i rada. Oni imaju<br />
više radnog staža, a također ih je i više prijavljenih u evidenciji<br />
Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, barem prema ovom<br />
uzorku. Zanimljivo je i da češće od ostalih skupina razmišljaju<br />
o osobinama koje potencijalni poslodavci cijene kod svojih<br />
radnika. Tako navode odgovornost i spremnost za usvajanje<br />
novih znanja kao osobine koje poslodavci najviše cijene,<br />
dok nešto rjeđe navode motivaciju. Suprotno očekivanjima,<br />
smatraju da bi se osobe s <strong>invaliditetom</strong> primarno trebale<br />
zapošljavati u zaštitnim radionicama. Ovaj podatak<br />
objašnjavaju svi sljedeći navodi. U visokom postotku smatraju<br />
kako bi na radnom mjestu mogli imati teškoća u realizaciji<br />
radnih zadataka, kao i u socijalnoj komunikaciji u odnosu s<br />
ostalim radnicima te da bi trebali imati dodatnu pomoć ostalih<br />
radnika u provedbi radnih zadataka. Nadalje, za budući<br />
posao nešto im je važniji osiguran primjeren prijevoz na radno<br />
mjesto te da s njima rade i druge osobe s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Jednom od prepreka pri zapošljavanju vide teškoću dolaska<br />
do radnog mjesta, što je zanimljivo, s obzirom da bi se ovakav<br />
odgovor očekivao od slijepih ili <strong>osoba</strong> s tjelesnim invalidite-
tom, ili intelektualnim teškoćama, no ne i od gluhih <strong>osoba</strong>.<br />
Budući da se radi o fizičkom dolasku do mjesta rada, moguće<br />
je pretpostaviti da je pitanje krivo protumačeno, općenito<br />
kao teškoće pronalaženja radnih mjesta ili realizacije posla,<br />
što je i mogući primjer prikaza teškoća u razumijevanju verbalnih<br />
poruka od strane ove skupine. Kao prepreke navode i<br />
vlastite ograničene mogućnosti obavljanja poslova, teškoće<br />
u komunikaciji s drugim <strong>osoba</strong>ma, nemogućnost postizanja<br />
istog radnog učinka koji postižu ostali radnici, stav o mišljenju<br />
drugih da osobe s <strong>invaliditetom</strong> ne mogu dobro raditi te<br />
sumnju da ih ostali radnici ne bi prihvatili kao ravnopravnog<br />
člana kolektiva. Također, procjenjuju kako nemaju dovoljno<br />
znanja za kvalitetan rad što je mogući indikator za promjenu<br />
ili prilagodbu u samom sustavu njihovog obrazovanja. Dvije<br />
najznačajnije procijenjene prepreke su nedostatak prisutnosti<br />
nekog od članova obitelji, što bi se moglo objasniti<br />
povezanošću zbog komunikacijskih prepreka te nedostatak<br />
potpore na radnom mjestu, u smislu radnog asistenta. Budući<br />
da su jedina od dvije skupine koje navode kako im je važno<br />
izbjegavati brojne i nepoznate ljude, tako im je i nešto manje<br />
od ostalih važno kretati se među ljudima.<br />
Ovakav nepovjerljiv stav zaokružuju i posljednja dva podatka<br />
- češće se od ostalih skupina za pomoć pri traženju posla<br />
obraćaju udruzi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, a kao poteškoću pri<br />
aktiviranju za traženje posla u visokom postotku navode stav<br />
kako osobe s <strong>invaliditetom</strong> ionako nitko neće zaposliti.<br />
Stavovi slijepih i slabovidnih <strong>osoba</strong> odaju njihov pozitivan<br />
odnos prema radu, priličnu želju za zapošljavanjem, te veliku<br />
dozu samopouzdanja i samoaktivnosti u odnosu na ostale<br />
podskupine. Oni češće smatraju kako bi se osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
primarno trebale zapošljavati na otvorenom tržištu<br />
rada, te u većem postotku izjavljuju kako tijekom razdoblja<br />
nezaposlenosti pamte dosta od onoga što su naučili. Suklad-<br />
no tome, rjeđe smatraju kako bi na radnom mjestu trebali<br />
posebnu ili dodatnu pomoć ostalih radnika u provedbi<br />
radnih zadataka. Češće jasno i realno procjenjuju da bi na<br />
radnom mjestu trebali prilagodbu strojeva i alata. Njihova<br />
se samoaktivnost očituje u tome što više od ostalih skupina<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> poduzimaju konkretne korake s ciljem<br />
zapošljavanja. Tako u tijekom 6 mjeseci prije popunjavanja<br />
Upitnika češće od ostalih pohađaju tečajeve, češće se javljaju<br />
na natječaje za posao, informiraju o pravima budućih poslodavaca<br />
te obraćaju udruzi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za pomoć<br />
pri traženju posla. Izjavljuju kako su spremni dodatno se osposobljavati,<br />
ali ako bi netko drugi snosio troškove. U percepciji<br />
prepreka pri zapošljavanju češće navode neprilagođenost<br />
radnih zadataka, dok nemogućnost postizanja istog radnog<br />
učinka u odnosu na ostale radnike, te mišljenje drugih da osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> ne mogu dobro raditi ne smatraju većom<br />
preprekom. Također češće izjavljuju kako im u životu nije<br />
važno izbjegavati brojne i nepoznate ljude.<br />
U odnosu na ostale podskupine ispitanog uzorka, osobe s intelektualnim<br />
teškoćama prosječno imaju manje radnog staža<br />
te su duže nezaposlene. Češće smatraju da bi na radnom<br />
mjestu trebali posebnu ili dodatnu pomoć ostalih radnika u<br />
provedbi radnih zadataka, ali i da tijekom razdoblja nezaposlenosti<br />
pamte manje od onoga što su naučili. U skladu s tim,<br />
više ih smatra da bi se osobe s <strong>invaliditetom</strong> primarno trebale<br />
zapošljavati u zaštitnim radionicama. Češće od ostalih smatraju<br />
odgovornost osobinom koju poslodavci najviše cijene<br />
kod svojih radnika. Nedostatak inicijative i/ili informiranosti<br />
ocrtava se u podatku da u posljednjih 6 mjeseci poduzimaju<br />
nešto manje aktivnosti s ciljem traženja posla. Tako manje<br />
istražuju mogućnosti za pokretanje vlastitog posla, rjeđe se<br />
informiraju o pravima koja njihov budući poslodavac i oni<br />
mogu ostvariti kod zapošljavanja i rjeđe se obraćaju udruzi<br />
Rezultati istraživanja 69
70 Rezultati istraživanja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za pomoć pri traženju posla. Zanimljivo<br />
je da češće izjavljuju kako su bili na razgovoru kod poslodavca,<br />
što je moguće rezultat rada savjetnika za zapošljavanje u<br />
HZZ-u. Navode i kako se nisu spremni dodatno osposobljavati<br />
kako bi dobili zaposlenje. Slabije se koriste računalom,<br />
a kao poteškoću pri aktiviranju za traženje posla češće od<br />
ostalih navode kako ne znaju kako se piše molba i životopis.<br />
Također, rjeđe navode kako se nisu obratili institucijama jer<br />
im one nikad ništa nisu ponudile. Manje ih je čulo za Fond za<br />
profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
što je u skladu s dobivenim korelacijama, gdje osobe<br />
koje nisu čule za Fond imaju nižu razinu stručne spreme, lošije<br />
se koriste računalom, preferiraju zapošljavanje u zaštitnim radionicam<br />
i pamte manje od onoga što su naučili.<br />
Skupina <strong>osoba</strong> s kroničnim bolestima ima prosječno više radnog<br />
staža. Nešto češće od ostalih navode kako su tijekom vremena<br />
nezaposlenosti zaboravili znanja, vještine i radne navike svog<br />
zanimanja, a i nešto se rjeđe informiraju o pravima koja oni i njihovi<br />
poslodavci mogu ostvariti tijekom zapošljavanja. Navodeći<br />
poteškoće pri zapošljavanju, češće odabiru nedostatak financijskih<br />
mogućnosti za pohađanje tečajeva, a i češće izjavljuju<br />
kako nisu spremni snositi troškove dodatnog osposobljavanja,<br />
što uz prethodno navedene podatke upućuje na nedovoljnu informiranost.<br />
Za budući im je posao važnije da je blizu kuće/sta-<br />
na, da imaju prilagođeno radno mjesto i uvjete rada i da s njima<br />
rade i druge osobe s <strong>invaliditetom</strong>. Ovakvi rezultati pokazuju da<br />
su osobe s kroničnim bolestima nešto pasivnije u traženju zaposlenja,<br />
uz podatak kako im je u životu manje od ostalih važno<br />
da se što prije zaposle i stječu radni staž, nešto manje važno da<br />
ostvaruju prihod i budu aktivni kako bi očuvali znanja i vještine<br />
te usporedno s tim važnije da izbjegavaju brojne i nepoznate<br />
ljude i da se, s obzirom na invaliditet previše ne naprežu.<br />
Pregledom rezultata <strong>osoba</strong> s višestrukim teškoćama pri procjeni<br />
osobina koje poslodavci najviše cijene kod svojih radnika,<br />
vidljivo je da rjeđe navode znanja i vještine, dok češće navode<br />
kreativnost što je moguće objasniti time što su ove osobe<br />
vrlo često uključene u različite radno-okupacijske aktivnosti<br />
koje zapravo i podrazumijevaju kreativnost. Za budući posao<br />
važnije im je da s njima rade i druge osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
pa tako i nešto češće od ostalih smatraju kako bi se osobe s<br />
<strong>invaliditetom</strong> primarno trebale zapošljavati u zaštitnim radionicama.<br />
Također, osobe s višestrukim teškoćama se slabije<br />
od ostalih koriste računalom. S ciljem traženja posla nešto se<br />
rjeđe informiraju putem oglasa, novina, i sl. o slobodnim radnim<br />
mjestima, te o poslodavcima kod prijatelja, poznanika i<br />
rođaka. Kao i kod <strong>osoba</strong> s kroničnim bolestima, rjeđe od ostalih<br />
ispitanika navode kako im je u životu važno da ostvaruju<br />
prihod i da budu aktivni kako bi očuvali znanja i vještine.
Zaključci<br />
Zaključci 71
72 Zaključci
Zaključci<br />
Provedeno istraživanje omogućuje zaključke, od kojih neki<br />
argumentirano potvrđuju očekivanja, a neki i na novi način<br />
osvjetljavaju područje zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Osobe s <strong>invaliditetom</strong> žive u svojevrsnom raskoraku između<br />
procjena osobne vrijednosti kako ju sami doživljavaju i kako<br />
misle da je doživljava njihova okolina. Naime, oko 65% anketiranih<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatra da ih društvo, zbog<br />
njihovog invaliditeta, doživljava manje vrijednim članovima,<br />
a sami u 80% slučajeva procjenjuju da njihova «vrijednost»<br />
nije umanjena <strong>invaliditetom</strong>. Taj je raskorak to naglašeniji,<br />
što je viša razina obrazovanja anketirane osobe, jer obrazovanost<br />
podiže samosvijest utemeljenu na spoznaji vlastitih<br />
mogućnosti i pored invaliditeta. S druge pak strane, dugotrajna<br />
nezaposlenost pojačava osjećaj da osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
društvo doživljava manje vrijednima.<br />
Radi lakšeg i organiziranog rješavanja svojih specifičnih<br />
problema, mnoge se osobe s <strong>invaliditetom</strong> učlanjuju u udruge<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. U ispitanom uzorku bilo je 52,5%<br />
<strong>osoba</strong> koje su članovi udruga <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. Ne<br />
može se tvrditi da je taj postotak reprezentativan i za populaciju,<br />
jer su anketirane osobe djelomice kontaktirane upravo<br />
posredovanjem udruga. No, može se reći da su školovanije<br />
osobe nešto češće članovi udruga. Ujedno, članovi udruga<br />
pokazuju pozitivniji stav prema sustavu obveznog (kvotnog)<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> te manje preferiraju<br />
zapošljavanje u zaštićenim uvjetima.<br />
Problemi zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> su nedvojbeno<br />
prisutni. Velik broj, tj. 52,2% anketiranih nezaposleno je duže<br />
od pet godina. Čak i u grupi onih koji su redovno prijavljeni u<br />
evidenciju Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, 42,7% ih je nezaposleno<br />
duže od pet godina. Dugotrajna nezaposlenost dovodi<br />
do sve rjeđeg javljanja na natječaje za posao – dakle mirenja<br />
sa statusom nezaposlenosti. Odgovori pokazuju da je 47,6%<br />
anketiranih izuzetno nezadovoljno zbog svoje nezaposlenosti i<br />
kod njih su bitno naglašenije različite aktivnosti traženja posla.<br />
Nažalost, odgovori pokazuju i to da se preko 50% anketiranih<br />
donekle ili potpuno pomirilo sa svojom nezaposlenošću.<br />
Zapošljavanje <strong>osoba</strong> s radnim iskustvom općenito je lakše od<br />
zapošljavanja onih bez radnog iskustva. Među anketiranim<br />
<strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, preko 47% nema nikakvog radnog<br />
iskustva. Oni ispitanici koji su stekli neko radno iskustvo,<br />
stekli su ga dijelom radeći u svojoj struci (oko 40%), dijelom<br />
izvan struke, ali na odgovarajućoj razini stručne spreme<br />
(oko 35%), a dijelom prihvaćajući poslove izvan svoje struke<br />
i ispod odgovarajuće razine stručne spreme (oko 24%). Razumljivo<br />
je da oni koji su radili poslove u svojoj struci iskazuju<br />
više zadovoljstva svojim dosadašnjim poslom od onih<br />
koji su radili izvan struke – bilo da su radili na poslovima<br />
odgovarajuće, bilo na poslovima ispod odgovarajuće razine<br />
stručne spreme.<br />
Razlozi prestanka radnog odnosa bili su različiti: istek ugovora<br />
o radu na određeno vrijeme (32%), višak radne snage<br />
Zaključci 73
74 Zaključci<br />
(32%), prekid nakon probnog rada (7%), ali i osobni razlozi<br />
(29%) – dakle prestanak radnog odnosa voljom radnika zbog<br />
nezadovoljstva poslom.<br />
Dugotrajnija nezaposlenost, osobito ako joj nije prethodilo<br />
neko značajnije radno iskustvo, vrlo često dovodi do znatnijeg<br />
gubitka stečenih znanja i vještina, što dodatno umanjuje<br />
mogućnost zapošljavanja. Oko 55% anketiranih <strong>nezaposlenih</strong><br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatra da je tijekom nezaposlenosti<br />
izgubilo podosta stručnih znanja i vještina. Oko 45% smatra<br />
da još uvijek pamti gotovo sva stručna znanja. Što je viša razina<br />
obrazovanja, to je doživljaj gubitka stečenih znanja manji,<br />
a razumljivo, što je nezaposlenost dugotrajnija, to je gubitak<br />
znanja i vještina veći.<br />
Zbog gubitka znanja i vještina, a još više zbog sve bržeg<br />
«zastarijevanja» znanja i nužnog prilagođavanja potrebama<br />
tržišta rada, vrlo je važno postoji li kod tražitelja zaposlenja<br />
spremnost na daljnje i dodatno obrazovanje. Ohrabruje<br />
činjenica da je oko 77% anketiranih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
iskazalo spremnost na daljnje obrazovanje radi lakšeg<br />
zapošljavanja. Gotovo 33% spremno je i samostalno snositi<br />
troškove obrazovanja, dok bi ostali prihvatili obrazovanje, ali<br />
nisu u mogućnosti snositi i njegove troškove.<br />
U slučaju zapošljavanja, određeni broj ispitanika očekuje<br />
poteškoće koje bi mogle nastajati zbog njihovog invaliditeta.<br />
Tako oko 34% anketiranih očekuje teškoće u odnosu<br />
s ostalim radnicima u realizaciji radnih zadataka, oko 27%<br />
očekuje teškoće u socijalnoj komunikaciji, oko 49% smatra<br />
da bi im trebala dodatna pomoć ostalih radnika, a oko 48%<br />
smatra da bi im trebalo prilagoditi strojeve i alate. Razumljivo<br />
je da očekivane teškoće ovise o određenim značajkama:<br />
tako npr. manje teškoća u realizaciji posla očekuju osobe s<br />
višim razinama stručnog obrazovanja, osobe koje su kraće<br />
vrijeme nezaposlene, osobe koje smatraju da nisu izgubile<br />
svoja stručna znanja i vještine. Više teškoća u socijalnoj komunikaciji<br />
očekuju osobe koje očekuju i teškoće u realizaciji<br />
radnih zadataka, pomoć drugih radnika, prilagodbu strojeva<br />
i alata. Pomoć drugih radnika više očekuju ženske osobe, osobe<br />
niže razine obrazovanja, te osobe koje procjenjuju da su<br />
izgubile znanja i vještine..<br />
Posebno treba naglasiti specifičnosti u procjenama koje su<br />
karakteristične za osobe s određenom vrstom invaliditeta.<br />
Tako se osobe s tjelesnim <strong>invaliditetom</strong> u prosjeku pokazuju<br />
kao relativno samopouzdana skupina. Oni češće od<br />
nekih drugih skupina <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> preferiraju<br />
zapošljavanje na otvorenom tržištu rada, a češće razmišljaju i o<br />
mogućnostima pokretanja vlastitog posla. Spremni su na dodatno<br />
osposobljavanje obrazovanje ako bi time povećali svoje<br />
mogućnosti zapošljavanja, štoviše, izjavljuju da im je u radu<br />
važno da imaju mogućnosti učenja i daljnjeg napredovanja.<br />
Gluhe i nagluhe osobe u prosjeku pokazuju znatno manje<br />
samopouzdanja, točnije, moglo bi se reći da manifestiraju<br />
nepovjerenje i nesigurnost. To iskazuju time što preferiraju<br />
zapošljavanje u zaštićenim uvjetima, u uvjetima u kojima su<br />
prisutne i druge osobe s <strong>invaliditetom</strong>, a potvrđuju i i time što<br />
više od ostalih žele izbjegavati situacije u kojima bi se susretali<br />
s brojnim i nepoznatim ljudima. Osim što, očekuju da bi<br />
mogli imati teškoće u komunikaciji s drugim <strong>osoba</strong>ma, oni u<br />
relativno visokom postotku smatraju da bi mogli imati i problema<br />
u realizaciji radnih zadataka te često misle da u radu ne<br />
bi mogli postizati isti radni učinak kao i osobe bez invaliditeta.<br />
Dapače, više od ostalih smatraju da nemaju ni dovoljno znanja<br />
za kvalitetan rad. Više od ostalih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> smatraju<br />
da bi im poteškoću na poslu stvarala i neprisutnost nekog<br />
od članova obitelji (koji vjerojatno imaju ulogu prevoditelja) ili<br />
neke druge osobe koja bi im pružala potporu.
Slijepe i slabovidne osobe, kao skupina, pokazuju samo-<br />
pouzdanje, sigurnost u svoje mogućnosti kvalitetnog rada te<br />
samoaktivnost. Oni više od ostalih skupina poduzimaju konkretne<br />
aktivnosti s ciljem zapošljavanja: pohađaju tečajeve, javljaju<br />
se na natječaje za posao, obraćaju se svojim udrugama za<br />
pomoć pri traženju posla. Smatraju da bi im na radnom mjestu<br />
često puta bilo potrebno prilagoditi alat i radne zadatke, ali ne<br />
smatraju da bi u realizaciji radnih zadataka trebali posebnu<br />
dodatnu pomoć ostalih radnika. Ne očekuju teškoće u komunikaciji,<br />
ne smeta im prisutnost većeg broja nepoznatih <strong>osoba</strong><br />
te preferiraju zapošljavanje na otvorenom tržištu rada.<br />
Osobe s intelektualnim teškoćama češće smatraju da bi na<br />
radnom mjestu trebale posebnu dodatnu pomoć drugih radnika<br />
te preferiraju zapošljavanje u zaštićenim uvjetima. Češće<br />
od ostalih smatraju da su zaboravili ono što su naučili, a istovremeno<br />
i češće od ostalih odbijaju eventualnu mogućnost<br />
osposobljavanja. Kako osobe s intelektualnim teškoćama<br />
često trebaju podršku drugih, osobito kada se radi o inicijativama<br />
koje bi bile usmjerene prema promjenama i novim<br />
idejama, to je razumljivo da je i po pitanju traženja posla neophodno<br />
da inicijativu oko njihovog mogućeg zapošljavanja<br />
preuzimaju i druge osobe, ili udruge, ili institucije.<br />
Osobe s kroničnim bolestima su specifična skupina u<br />
odnosu na «klasične» skupine <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. One su,<br />
s obzirom na svoje probleme relativno heterogena skupina,<br />
a kao posebna kategorija izdvojene su primarno iz razloga<br />
što ih se pri zapošljavanju vodi kao zasebnu skupinu, usporedivu<br />
sa skupinama <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>. No, i unatoč<br />
različitosti osnovnih problema po kojima je ova skupina<br />
sastavljena, manifestne su neke zajedničke značajke. Tako<br />
ova skupina, u prosjeku, pokazuje općenito slabiju motiviranost<br />
za zapošljavanje: češće navode da su zaboravili znanja i<br />
vještine svojeg zanimanja, važno im je da im mogući posao<br />
bude u blizini mjesta stanovanja, da imaju prilagođeno<br />
radno mjesto i uvjete rada, da se previše ne naprežu u poslu.<br />
Iz ovakvih stavova očekivano je da se kao posljedica javlja i<br />
prilična pasivnost u traženju zaposlenja.<br />
Osobe s višestrukim teškoćama, osim što vjerojatno manifestiraju<br />
značajke svojstvene svojim pojedinačnim vrstama<br />
invaliditeta, pokazuju donekle i značajke jedinstvene skupine.<br />
Zapravo su, kao skupina, relativno slični skupini <strong>osoba</strong><br />
s kroničnim bolestima: žele raditi u zaštićenim uvjetima,<br />
zajedno s drugim <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>, uglavnom su<br />
pasivni u traženju zaposlenja i nije im previše važno da ostavruju<br />
prihod, kao ni da budu aktivni kako bi očuvali svoja<br />
znanja i vještine.<br />
U često puta podijeljenim i suprotstavljenim mišljenjima o<br />
zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na otvorenom tržištu<br />
rada ili u zaštićenim uvjetima, pokazalo se da relativno respektabilan<br />
postotak samih <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> preferira<br />
zapošljavanje u zaštićenim uvjetima rada. Naime, 60% ih<br />
preferira zapošljavanje na otvorenom tržištu rada – to su<br />
uglavnom osobe s višom razinom stručnog obrazovanja,<br />
osobe koje smatraju da nema stvarnih razlika u radnim<br />
mogućnostima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u usporedbi s ostalima,<br />
osobe koje smatraju da ne bi imale teškoća niti bi trebale<br />
pomoć u realizaciji posla. S druge strane, 40% <strong>osoba</strong> preferira<br />
zapošljavanje u zaštićenim uvjetima, vjerojatno osobe koje<br />
procjenjuju da bi teško mogle zadovoljavati nesmiljene<br />
zahtjeve otvorenog tržišta rada.<br />
Velika većina anketiranih (88%) potvrđuje opravdanost tzv.<br />
kvotnog sustava zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, obveze<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na određeni broj zaposlenih<br />
<strong>osoba</strong> bez invaliditeta. Pritom je dobra okolnost da je i<br />
znatan broj poslodavaca (80%) suglasan s takvim sustavom<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
Zaključci 75
76 Zaključci<br />
Što se tiče procjene osobina koje poslodavci preferiraju kod<br />
svojih zaposlenika, tu se poslodavci i anketirane osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
u potpunosti slažu. Naime, u dva različita upitnika,<br />
ali s istim pitanjem, gotovo su podjednako odgovorili. Obje se<br />
skupine slažu da poslodavci od radnika primarno traže odgovornost,<br />
znanja i vještine te motiviranost za obavljanje posla.<br />
U uvjetima relativno visoke nezaposlenosti, preduvjet<br />
uspješnog zapošljavanja je i aktivno traženje posla. Anketirane<br />
osobe s <strong>invaliditetom</strong> u velikom postotku izražavaju<br />
želju da se zaposle. Međutim, faktorskom analizom odgovora<br />
na pitanje o poduzetim aktivnostima u traženju posla,<br />
pokazalo se da su se ispitanici najčešće odlučivali za relativno<br />
pasivne oblike traženja posla, a mnogo manje za samoinici-<br />
jativno i aktivno traženje posla. Razloge i opravdanje za takvu,<br />
relativno slabu angažiranost u traženju zaposlenja, često<br />
nalaze u svojoj percepciji da osobe s <strong>invaliditetom</strong> nitko ne<br />
želi zaposliti, što je donekle suprotno izjavama istraživanju<br />
provedenom s poslodavcima. Analizirajući rezultate oba<br />
istraživanja stječe se dojam da je obostrana nedovoljna informiranost<br />
često razlogom manjeg zapošljavanja <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, nego što bi to realno bilo moguće: mnogi potencijalni<br />
poslodavci nemaju dovoljno informacija i iskustava<br />
o mogućnostima rada <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, mnoge osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> ne sagledavaju realno svoje mogućnosti<br />
rada, niti jedni niti drugi nisu dovoljno upoznati s različitim<br />
poticajima i beneficijama koje je moguće ostvariti njihovim<br />
zapošljavanjem.
Smjernice<br />
Smjernice 77
78 Smjernice
Smjernice<br />
U cilju intenzivnijeg i učinkovitijeg uključivanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong><br />
u obrazovanje i zapošljavanje, rezultati provedenog<br />
istraživanja mogu predstavljati podlogu za kreiranje pristupa,<br />
načina rada i koordinacije svih odgovornih u navedenim<br />
procesima. Kako se provedbom istraživanja stavova poslodavaca<br />
o zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (Kiš-Glavaš,<br />
Sokač, 2005, 2006 i 2006a) te istraživanjem stavova <strong>nezaposlenih</strong><br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> o zapošljavanju došlo do vrlo<br />
značajnih podataka koji se odnose prije svega na percepciju<br />
radnih i osobnih potencijala i vrijednosti <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
prepreke pri zapošljavanju, profesionalne namjere i interese,<br />
individualne i opće društvene elemente rada <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, moguće je predložiti neke ključne smjernice u<br />
području profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>:<br />
1. pitanje zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> ne može se<br />
rješavati parcijalnim pristupima i povremenim akcijama<br />
već je potrebno uključivanje svih prepoznatih aktera<br />
zapošljavanja (<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, obitelji, udruga,<br />
lokalne zajednice, odgovornih institucija, obrazovnog<br />
sustava, sustava zdravstva i socijalne skrbi, zapošljavanja,<br />
itd.). Suradnja svih navedenih aktera treba se temeljiti<br />
na vertikalnoj i horizontalnoj prohodnosti u smislu jasne<br />
podjele odgovornosti, precizno definiranih aktivnosti<br />
i ciljeva, identifikacije mogućih prepreka i definiranja<br />
načina njihovog prevladavanja, te praćenja i osiguranja<br />
kvalitete u svim procesima;<br />
2. usluge i stručna potpora <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> trebaju<br />
biti dostupne, transparente, učinkovite i jednoznačne<br />
na svim razinama, od lokalne do nacionalne (u skladu s<br />
postojećom zakonskom regulativnom i općeprihvaćenim<br />
strategijama);<br />
3. daljnji razvoj obrazovnog sustava treba ići u smjeru kreiranja<br />
i/ili prolagodbe programa mogućnostima <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> i potrebama tržišta rada;<br />
4. s obzirom na specifičnosti i razlike među podskupinama<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> potrebno je kreirati nove, inidividualizirane<br />
načine rada temeljene na primjerima dobre<br />
prakse;<br />
5. osnaživanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> treba ići u smjeru<br />
utvrđivanja postojećih te stjecanja dodatnih socijalnih i<br />
radnih kompetencija, kao i iznalaženja načina za prevladavanje<br />
postojećih stereotipa i negativističkih stavova o<br />
„nepoželjnosti“ u društvu;<br />
6. potrebno je poduzimati akcije u cilju stvaranja pozitivnog<br />
ozračja i atmosfere „uključivanja“ u području zapošljavanja<br />
kroz informiranje, stručnu i financijsku podršku poslodavcima<br />
i ostalim akterima zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>.<br />
U ovom trenutku, sve navedene aktivnosti poduzimaju se<br />
povremeno i traju ograničeno vrijeme, nositelji aktivnosti<br />
provode ih paralelno i neusuglašeno, zakonski okviri poštuju<br />
Smjernice 79
80 Smjernice<br />
se parcijalno, informiranost je nedostatna i nepravovremena.<br />
Može se reći da je vidljiva predanost razvijanju mjera aktivnog<br />
tržišta rada, no potrebno ih je još više usmjeriti prema <strong>osoba</strong>ma<br />
s <strong>invaliditetom</strong>. Pri tome bi trebalo uvoditi i fleskiblne<br />
oblike rada koje odgovaraju potrebama i zahtjevima tržišta<br />
rada, a istodobno promoviraju kvalitetno zapošljavanje.<br />
Iako postoji zakonska osnova za uvođenje različitih mod-<br />
ela zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, s jasnom intencijom<br />
poticanja zapošljavanja na otvorenom tržištu rada, kad<br />
god je to moguće, ona nije do kraja u praksi primjenjena.<br />
Poboljšanje situacije u području profesionalne rehabilitacije<br />
i zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> zahtijeva planiranje,<br />
koordinaciju, sinergiju, kontinuirano provođenje, praćenje i<br />
trajno unaprjeđivanje aktivnosti svih relevantnih aktera.
Korištena literatura<br />
81<br />
Korištena literatura
82 Korištena literatura
Korištena literatura<br />
1. Akcijski plan Vijeća Europe za promicanje prava i pot-<br />
punog sudjelovanja u društvu <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>:<br />
poboljšanje kvalitete života <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u<br />
Europi 2006. – 2015. godina, www.mobms.hr/page.<br />
aspx?pageID=27 - 62k<br />
2. Deklaracija o pravima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Narodne<br />
novine, br. 47/05<br />
3. Godišnjak 2007. Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, Zagreb,<br />
travanj 2008.<br />
4. Hrvatski zavod za zapošljavanje, 2008.: statistički podaci<br />
5. Kiš-Glavaš, L., 2006.: Poslodavci i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, Koordinacija za ljudska prava Varaždinske<br />
županije, Županijska skupština, rasprava na temu «Položaj<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u društvu i njihovo zapošljavanje u<br />
Varaždinskoj županiji», Varaždin, 2. studenog<br />
6. Kiš-Glavaš, L., 2003.: Mišljenja zagrebačkih poslodavaca<br />
o zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Zbornik radova<br />
međunarodnog stručnog skupa o profesionalnoj rehabilitaciji<br />
i zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Zagreb,<br />
17. i 18. studenog, str. 43-50<br />
7. Kiš-Glavaš, L., Sokač, K., 2006.: Istraživanje stavova<br />
poslodavaca o zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
Međunarodni znanstveni i stručni skup Rehabilitacija –<br />
stanje i perspektive djece s teškoćama u razvoju i <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, Centar za rehabilitaciju Rijeka, Rijeka, 12.-<br />
13. listopada, Zbornik radova, str. 56-64<br />
8. Kiš-Glavaš, L., Sokač, K., 2006a.: Stavovi poslodavaca<br />
prema zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u Republici<br />
Hrvatskoj, 8. škola za voditelje udruga invalida «Znanjem<br />
do bolje kvalitete života <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>», Hrvatski<br />
savez udruga tjelesnih invalida, Zagreb, 25. – 27. listopada<br />
9. Kiš-Glavaš, L., Sokač, K., 2005.: Some Preliminary results<br />
of the project «Employers motivation to employ persons<br />
with disabilities», Poster presentation, 7th EUSE Conference<br />
“Supported Employment: Naturaly the right choice”,<br />
Barcelona, 15-17 June<br />
10. Kolesarić, V., Krizmanić, M., Petz, B., 1991.: Uvod u psihologiju<br />
– Suvremena znanstvena i primjenjena psihologija,<br />
Grafički zavod Hrvatske, Zagreb<br />
11. Konvencija UN-a o pravima <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, www.<br />
mobms.hr/news.aspx?newsID=797&pageID=33 - 32k<br />
83<br />
Korištena literatura
84 Korištena literatura<br />
12. Kovačević V., Stančić, V., Mejovšek, M., 1988.: Osnove<br />
teorije defektologije, Fakultet za defektologiju, Sveučilište<br />
u Zagrebu<br />
13. Ljubić, M., Kiš-Glavaš, L., 2002.: Razlike u stavovima nastavnika<br />
osnovnih i srednjih škola prema edukacijskoj<br />
integraciji, Revija za rehabilitacijska istraživanja, 39, 2. str.<br />
129-136, rad prezentiran na: Istraživanja u edukacijskorehabilitacijskim<br />
znanostima, 6. znanstveni skup Edukacijsko-rehabilitacijskog<br />
fakulteta, Zagreb, 23.-25. listopada<br />
14. Majsec Sobota V., 2007.: Komparacija Zakona o profesionalnoj<br />
rehabilitaciji i zapošljavanju <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> (NN 143/02. i 33/05.) sa Zakonom o organizacijama<br />
udruženog rada za profesionalnu rehabilitaciju<br />
i zapošljavanje invalida (NN 29/77.) i Zakonom o<br />
poduzećima za zapošljavanje invalida (NN 57/89.), Propisi<br />
o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, Biblioteka Propisi, Nakladnik «Osvit”, Zagreb,<br />
2007.<br />
15. Majsec Sobota V., Pintač, Ž., Rašeta, V., Bakula – Anđelić,<br />
M., 2002.: Poštivanje prava <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u<br />
Gradu Zagrebu – pilot istraživanje, Zbornik radova 1.<br />
međunarodnog stručnog simpozija Aktualnosti i perspektive<br />
zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Zagreb, str.<br />
70 – 77<br />
16. Marinić, M., 2008.: Jesu li osobe s <strong>invaliditetom</strong> «invalidi»?,<br />
Pitanje konceptualne naravi ali i potreba izjednačavanja<br />
mogućnosti, Društvena istraživanja, 17, 1-2, 199-221<br />
17. Međunarodna konvencija o zaštiti prava i dostojanstva<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> UN-a, www.sdmsh.hr/dodaci/<br />
UN%20KONVENCIJA.ppt<br />
18. Nacionalni plan aktivnosti za prava i interese djece od<br />
2006. do 2012. godine, www.vlada.hr/hrvatski/content/<br />
download/7007/59283/file/3%20-%20149.pdf<br />
19. Nacionalni program za poboljšanje kvalitete življenja<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Državni zavod za zaštitu obitelji,<br />
materinstva i mladeži, 1999<br />
20. Nacionalna strategija izjednačavanja mogućnosti za osobe<br />
s <strong>invaliditetom</strong> od 2007. do 2015., Narodne novine,<br />
br. 63/07<br />
21. Nacionalna strategija jedinstvene politike za osobe s <strong>invaliditetom</strong><br />
od 2003. do 2006. godine, Narodne novine,<br />
br. 13/03<br />
22. Odluka o načinu ostvarivanja poticaja pri zapošljavanju<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Narodne novine, br. 141/05, 72/07,<br />
8/08<br />
23. Odluka o osnivanju Fonda za profesionalnu rehabilitaciju<br />
i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Narodne novine,<br />
br. 116/03, 48/04<br />
24. Povjerenstvo Vlade Republike Hrvatske za osobe s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
Narodne novine, br. 102/00, 6/01, 167/03,<br />
23/04<br />
25. Pravilnik o aktivnom traženju posla i raspoloživosti za rad,<br />
Narodne novine, br. 94/02<br />
26. Pravilnik o sastavu i načinu rada tijela vještačenja u<br />
postupku ostvarivanja prava iz socijalne skrbi i drugih<br />
prava po posebnim propisima, Narodne novine, br.<br />
64/02<br />
27. Rački J., 1997.: Teorija profesionalne rehabilitacije <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, Fakultet za defektologiju Sveučilišta u Zagrebu,<br />
Zagreb
28. Rezolucija o profesionalnom usmjeravanju, Vijeće ministara<br />
EU, svibanj 2004<br />
29. Skočić Mihić, 2004.: Teškoće pri zapošljavanju i radu<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> percipirane od strane poslodavaca,<br />
Magistarski rad, Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet,<br />
Sveučilište u Zagrebu<br />
30. Standardna pravila UN-a o izjednačavanju mogućnosti<br />
za osobe s <strong>invaliditetom</strong>, www.sdmsh.hr/dodaci/UN%20<br />
KONVENCIJA.ppt<br />
31. Šostar, Z., Bakula Anđelić, M., Majsec Sobota, V.: Položaj<br />
<strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> u Gradu Zagrebu, Revija za socijalnu<br />
politiku, god. 13, br 1, Zagreb, 2006.<br />
32. Šverko, B., 2006.: Dugotrajna nezaposlenost – odrednica<br />
socijalne isključenosti, U: UNDP Hrvatska, Program Ujedinjenih<br />
naroda za razvoj - Siromaštvo, nezaposlenost i<br />
socijalna isključenost, Zagreb<br />
33. Uredba o osnivanju Fonda za profesionalnu rehabilitaciju<br />
i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Narodne novine,<br />
br. 116/3, 48/04<br />
34. Uršić, C., 2003.: Zapošljavanje invalida u Sloveniji –<br />
između politike, propisa i prakse, Zbornik radova<br />
međunarodnog stručnog skupa o profesionalnoj rehabilitaciji<br />
i zapošljavanju <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Zagreb,<br />
17. i 18. studenog<br />
35. Ustav Republike Hrvatske, Narodne novine, br. 56/90,<br />
135/97, 8/98, 113/99, 124/00, 28/01<br />
36. Vash, C. L., Crewe, N., M., 2004.: Psichology of Disability,<br />
Spring Series on Rehabilitation, Springer Publishing<br />
Company, New York<br />
37. Vijeće Europe, 2003.: Zakonodavstvo usmjereno protiv<br />
diskriminacije <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>, Integracija <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>, Državni zavod za zaštitu obitelji, materinstva<br />
i mladeži, Zagreb<br />
38. Wehman, P., Kregel, J., 1998.: More than a Job, Securing<br />
Satisfying Careers for People with Disabilities, Paul H.<br />
Brookes Publishing Co., Baltimore, London, Toronto, Sydney<br />
39. Whigham, B. R., Mattson, B. D., 1996.: Attitudes influencing<br />
employment of the handicapped, Journal of Employment<br />
Counselling, 6, 72-78<br />
40. Zakon o Hrvatskom registru o <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong>,<br />
Narodne novine, br. 64/01<br />
41. Zakon o mirovinskom osiguranju, Narodne novine, br.<br />
102/98, 127/00<br />
42. Zakon o organizacijama udruženog rada za profesionalnu<br />
rehabilitaciju i zapošljavanje invalida, Narodne novine,<br />
br. 29/77<br />
43. Zakon o poduzećima za zapošljavanje invalida, Narodne<br />
novine, br. 57/89<br />
44. Zakon o posredovanju pri zapošljavanju i pravima za vrijeme<br />
nezaposlenosti, Narodne novine, br. 32/02, 86/02,<br />
114/03<br />
45. Zakon o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju <strong>osoba</strong><br />
s <strong>invaliditetom</strong>, Narodne novine, br. 143/02, 33/05<br />
46. Zakon o radu, Narodne novine, br. 82/01 (pročišćeni<br />
tekst)<br />
47. Zakon o socijalnoj skrbi, Pročišćeni tekst, Dodatak ING<br />
registra, 2006<br />
85<br />
Korištena literatura
86 Korištena literatura<br />
48. Žic, A., 2000.: Osobna i socijalna adaptacija učenika usporenog<br />
kognitivnog razvoja u ekološkim sustavima:<br />
obitelj, škola, vršnjaci, doktorska disertacija, Fakultet za<br />
defektologiju, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb<br />
49. Žic Ralić, A., Stančić, Z., Miholić, D., 2007.: Prihvaćenost<br />
djece s posebnim potrebama među vršnjacima, poster<br />
prezentacija na 7. međunarodnom znanstvenom skupu<br />
Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu,<br />
Zagreb, 14. – 16. lipnja<br />
50. 98/376/EZ: Preporuka Vijeća od 4. lipnja 1998. o parkirnoj<br />
kartici za osobe s <strong>invaliditetom</strong>, www.vlada.hr/hr/content/download/40667/561312/file/04.-01.pdf<br />
51. http://uik.hr/invalidi-konvencija<br />
52. http://www.google.com/search?q=cache:UPyWCuwxK<br />
BQJ:zivjeti-s-gluhocom.com/v1/media/TomislavBenjak.<br />
ppt<br />
53. www.dzs.hr<br />
54. www.fond.hr<br />
55. www.hzz.hr<br />
Popis kratica:<br />
ERF – Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet<br />
HZZ – Hrvatski zavod za zapošljavanje<br />
RH – Republika Hrvatska<br />
UNDP – United Nation Development Program
Prilog<br />
87<br />
Upitnik
88 Upitnik
UPITNIK O ZAPOŠLJAVANJU ZA OSOBE S INVALIDITETOM<br />
Upute: Ovaj se upitnik primjenjuje s ciljem utvrđivanja teškoća i mogućnosti zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> i smatramo<br />
da će njegovi rezultati dati kvalitetne smjernice za unapređenje ovoga procesa. Stoga je izuzetno važno da budete potpuno<br />
iskreni u odgovorima i da odgovorite na SVA postavljena pitanja.<br />
Hvala vam!<br />
1. Ime i prezime:<br />
2. Današnji datum:<br />
3. Datum rođenja:<br />
4. Adresa stanovanja:<br />
5. Spol: M Ž<br />
6. Vrsta invaliditeta (mogućnost više odgovora):<br />
a) Tjelesni invaliditet<br />
b) Oštećenje sluha<br />
c) Oštećenje vida<br />
d) Intelektualna teškoća<br />
e) Kronična bolest<br />
7. Osnova stjecanja invaliditeta:<br />
a) Vojni invalid (mirnodopski i civilni invalid rata)<br />
b) Kategorizirana omladina (invaliditet nastao prije 15. godine života)<br />
c) Invalid rada<br />
d) Invalid domovinskog rata - IDR<br />
e) Ostali invalidi<br />
89<br />
Upitnik
90 Upitnik<br />
8. Stupanj stručne spreme:<br />
a) Nezavršena osnovna škola<br />
b) Završena osnovna škola<br />
c) PKV<br />
d) KV, VKV<br />
e) SSS<br />
f) VŠS<br />
g) VSS<br />
9. Navedite naziv stečenog zvanja:<br />
10. Kako vi procjenjujete da društvo doživljava osobe s <strong>invaliditetom</strong>:<br />
a) Kao manje vrijedne članove društva<br />
b) Kao jednako vrijedne građane<br />
11. Vaše je mišljenje da su osobe s <strong>invaliditetom</strong>:<br />
a) Jednako vrijedni ostalim građanima<br />
b) Doista manje vrijedni članovi društva<br />
12. Koliko dugo ste nezaposleni:<br />
a) Do 1 godine<br />
b) 1 – 3 godine<br />
c) 3 – 5 godina<br />
d) Više od 5 godina
13. Jeste li ranije bili zaposleni i koliko ukupno imate radnog staža?<br />
a) Nisam nikad bio zaposlen<br />
b) Bio sam zaposlen, ali nemam radnog staža<br />
c) Do 1 godine radnog staža<br />
d) 1 – 5 godina radnog staža<br />
e) Više od 5 godina radnog staža<br />
Ako ste na 13. pitanje odgovorili zaokruživši slovo a) ispred odgovora, preskočite pitanja 14 – 16 i nastavite odgovarati na pitanje 17.<br />
14. Na kojim poslovima ste do sada radili?<br />
a) U struci<br />
b) Izvan struke, ali na odgovarajućoj razini stručne spreme<br />
c) Izvan struke, ali ispod odgovarajuće razine stručne spreme<br />
15. Jeste li bili zadovoljni poslom / poslovima koje ste obavljali?<br />
a) Da<br />
b) Uglavnom<br />
c) Ne<br />
16. Koji je bio razlog prestanka rada?<br />
a) Osobni razlozi; prekinuo/la sam radni odnos<br />
b) Dobio/la sam otkaz kao višak radne snage<br />
c) Dobio/la sam otkaz po isteku probnog roka<br />
d) Istekao mi je ugovor o radu na određeno vrijeme<br />
91<br />
Upitnik
92 Upitnik<br />
17. Jeste li zadovoljni svojim statusom nezaposlene osobe?<br />
a) Zadovoljan/zadovoljna sam; imam što mi je potrebno<br />
b) Donekle sam se priviknuo/priviknula, ali bih radije radio/radila<br />
c) Ne mogu se uopće pomiriti s time da ne radim, to me čini izuzetno nezadovoljnom osobom<br />
18. Jeste li član neke od udruga <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>?<br />
a) Da<br />
b) Ne<br />
Ako ste na 18. pitanje odgovorili zaokruživši slovo b) ispred odgovora, preskočite pitanje 19 i nastavite odgovarati na pitanje 20.<br />
19. Koliko često se aktivno uključujete u rad odabrane udruge?<br />
a) Svaki dan<br />
b) U prosjeku jednom tjedno<br />
c) U prosjeku jednom mjesečno<br />
d) Nekoliko puta godišnje<br />
e) Jako rijetko<br />
20. Jeste li prijavljeni u evidenciji Hrvatskog zavoda za zapošljavanje?<br />
a) Da<br />
b) Ne
21. Koristite li se računalom?<br />
a) Da, izvrsno<br />
b) Da, dobro<br />
c) Da, djelomično<br />
d) Ne koristim se računalom<br />
22. Što mislite o obvezi zapošljavanja <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> (po jedna <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na određen, zakonom propisan<br />
broj ukupno zaposlenih radnika – kvotni sustav zapošljavanja)?<br />
a) Korisno je, jer se tako <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong> omogućava zaposlenost<br />
b) Nije dobro, pritisak je na poslodavce; osobe s <strong>invaliditetom</strong> su im nametnute<br />
23. Je li vam poznato da u Republici Hrvatskoj postoji Fond za profesionalnu rehabilitaciju i zapošljavanje <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong> koji financijski stimulira poslodavce na zapošljavanje <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong>?<br />
a) Da, čuo/čula sam<br />
b) Prvi put za to čujem<br />
24. Što mislite, koje osobine poslodavci najviše cijene kod svojih radnika (označite 3 osobine)?<br />
a) Odgovornost<br />
b) Motivaciju (marljivost, želju za radom)<br />
c) Prilagodljivost<br />
d) Sklonost timskom radu<br />
e) Komunikativnost<br />
f) Znanja i vještine<br />
g) Spremnost za usvajanje novih znanja<br />
h) Pouzdanost i usmjerenost na zadatke<br />
i) Kreativnost<br />
93<br />
Upitnik
94 Upitnik<br />
25. Što mislite da je presudno kod poslodavaca, kada odluče zaposliti osobu s <strong>invaliditetom</strong>?<br />
a) Suosjećanje s <strong>osoba</strong>ma s <strong>invaliditetom</strong><br />
b) Profesionalna znanja koja su potrebna za obavljanje posla<br />
c) Financijske olakšice koje im daje država<br />
26. Mislite li da bi se osobe s <strong>invaliditetom</strong> trebele zapošljavati:<br />
a) Na otvorenom tržištu rada<br />
b) U zaštitnim radionicama<br />
27. Smatrate li da biste kao <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na radnom mjestu mogli imati teškoća u odnosu s ostalim radnicima, u<br />
realizaciji radnih zadataka?<br />
a) Da<br />
b) Ne<br />
28. Smatrate li da biste kao <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na radnom mjestu mogli imati teškoća u odnosu s ostalim radnicima, u<br />
socijalnoj komunikaciji?<br />
a) Da<br />
b) Ne<br />
29. Smatrate li da biste kao <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na radnom mjestu trebali posebnu dodatnu pomoć ostalih radnika u<br />
provedbi radnih zadataka?<br />
a) Da<br />
b) Ne<br />
30. Smatrate li da biste kao <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> na radnom mjestu trebali prilagodbu strojeva, alata ili sl.?<br />
a) Da<br />
b) Ne
31. Tijekom razdoblja nezaposlenosti, znanja, vještine i radne navike svog zanimanja ste:<br />
a) Potpuno zaboravili<br />
b) Još uvijek ponešto pamtite od onoga što ste naučili<br />
c) Još uvijek pamtite gotovo sve od onoga što ste naučili<br />
32. Što ste u zadnjih 6 mjeseci poduzeli s ciljem traženja posla (molimo vas označite sve što ste činili)?<br />
a) Istraživao/la sam mogućnost za pokretanje vlastitog posla<br />
b) Pohađao/la sam jedan ili više tečajeva (kojih?)<br />
c) Bio/la sam na razgovoru za posao kod poslodavca<br />
d) Javio/la sam se na najmanje tri, četiri objavljena natječaja za posao<br />
e) Napisao/la sam nekoliko molbi za posao<br />
f) Dao/la sam oglas u novine/na Internet da tražim posao<br />
g) Informirao/la sam se o slobodnim radnim mjestima putem Zavoda za zapošljavanje<br />
h) Kontaktirao/la sam privatnu agenciju za zapošljavanje<br />
i) Informirao/la sam se o slobodnim radnim mjestima putem oglasa u novinama, na radiju, internetu i sl.<br />
j) Informirao/la sam se kod prijatelja, poznanika, obitelji, o poslodavcima koji posluju na području gdje živim<br />
k) Informirao/la sam se o pravima (poticajima, povlasticama) koje moj budući poslodavac i ja možemo ostvariti kod zapošljavanja<br />
l) Obratio/la sam se udruzi <strong>osoba</strong> s <strong>invaliditetom</strong> za pomoć pri traženju posla<br />
m) Ništa<br />
95<br />
Upitnik
96 Upitnik<br />
33. Koje su vaše poteškoće pri aktiviranju za traženje posla (molimo vas označite sve što doživljavate poteškoćom)?<br />
a) Nemam financijskih mogućnosti da često odlazim na Zavod za zapošljavanje, kupujem novine i sl.<br />
b) Ne znam kako se piše molba i životopis<br />
c) Nemam financijskih mogućnosti za pohađanje tečajeva<br />
d) Moji poznanici, prijatelji i članovi obitelji ni sami ne znaju ništa o poslodavcima na području gdje živim<br />
e) Ne obraćam se institucijama jer mi one nikad ništa nisu ponudile<br />
f) Osobe s <strong>invaliditetom</strong> ionako nitko neće zaposliti<br />
g) Ništa<br />
34. Kako biste dobili zaposlenje, jeste li spremni dodatno se osposobljavati / obrazovati (mogućnost više odgovora):<br />
a) Da, spreman/na sam sam/a snositi troškove<br />
b) Da, ako bi netko drugi snosio troškove<br />
c) Ne<br />
Na sljedeća tri pitanja odgovarajte na način da zaokružite broj koji označava stupanj važnosti izrečene tvrdnje, pri čemu<br />
1 = nije mi važno, 2 = uglavnom mi nije važno, 3 = osrednje mi je važno, 4 = prilično mi je važno i 5 = jako mi je važno!<br />
35. Procijenite što je važno za vaš budući posao:<br />
a) Da imam pristojnu plaću<br />
b) Da mi je posao blizu kuće/stana<br />
c) Da mi je osiguran primjeren prijevoz na radno mjesto<br />
d) Da imam pristup radnom mjestu (bez prepreka)<br />
e) Da radim posao koji ima veze s mojim zvanjem<br />
f) Da su mi dostupne mogućnosti učenja i napredovanja<br />
g) Da imam prilagođeno radno mjesto i uvjete rada<br />
h) Da sa mnom rade i druge osobe s invalditetom<br />
i) Da me ostali radnici prihvaćaju<br />
j) Da dobijem bilo kakav posao<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5
36. Procijenite u kojoj mjeri, vas osobno, svaka od sljedećih prepreka spriječava da se zaposlite:<br />
a) Teškoće dolaska do radnog mjesta<br />
b) Neprilagođenost radnog mjesta<br />
c) Neprilagođenost radnih zadataka<br />
d) Ograničene mogućnosti obavljanja poslova<br />
e) Nedostatak radnog iskustva<br />
f) Teškoće u komunikaciji s drugim <strong>osoba</strong>ma<br />
g) Nemogućnost postizanja istog radnog učinka kao i zdrava <strong>osoba</strong><br />
h) Mišljenje drugih da osobe s <strong>invaliditetom</strong> ne mogu dobro raditi<br />
i) Izuzetan napor pri radu<br />
j) Ostali me radnici ne bi prihvatili kao ravnopravnog člana kolektiva<br />
k) Nedovoljno znanja za kvalitetan rad<br />
l) Nedostatak prisustva nekog od članova obitelji<br />
m) Nedostatak potpore na radnom mjestu (radni asistent)<br />
37. Procijenite što vam je i u kojoj mjeri važno u životu:<br />
a) Da se što prije zaposlim i stječem radni staž<br />
b) Da ostvarujem prihod<br />
c) Da radim nešto korisno<br />
d) Da koristim svoja znanja i sposobnosti<br />
e) Da stručno napredujem<br />
f) Da se krećem među ljudima<br />
g) Da se prisiljavam na aktivnost kako bih očuvao/la znanja i vještine<br />
h) Da izbjegavam brojne i nepoznate ljude<br />
i) Da se, s obzirom na invaliditet, previše ne naprežem<br />
j) Da se nalazim među ljudima koji za mene imaju razumijevanja<br />
k) Da živim mirno i bez stresova<br />
l) Da me okolina uvažava i cijeni<br />
m) Da mogu uzdržavati obitelj<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
1 2 3 4 5<br />
97<br />
Upitnik
98 Upitnik<br />
38. Čime bi, prema vašem mišljenju, društvo i država najviše mogli pomoći u rješavanju egzistencijalnih problema <strong>osoba</strong> s<br />
<strong>invaliditetom</strong>?<br />
39. Kako bi, prema vašem mišljenju, društvo i država najviše mogli pomoći u rješavanju vašeg zapošljavanja?<br />
Hvala vam!
Bilješke
Bilješke