Preddiplomski studij - Filozofski fakultet u Splitu
Preddiplomski studij - Filozofski fakultet u Splitu
Preddiplomski studij - Filozofski fakultet u Splitu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
P R E D D I P L O M S K I S T U D I J : K R O A T I S T I K A<br />
aziv predmeta Sintaksa<br />
Kod<br />
Vrsta<br />
Razina<br />
HZH201<br />
Predavanja + Seminari/Konzultacije<br />
Obvezni predmet<br />
Predmet temeljne razine<br />
Godina 2. Semestar III.<br />
ECTS<br />
(uz odgovarajuće<br />
obrazloženje)<br />
astavnik<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preduvjeti za<br />
upis<br />
Sadržaj<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
5 ECTS<br />
60 nastavnih sati (45 kontakt sunčana sata) = 1,50 ECTS<br />
105 sati samostalnog rada studenata = 3,50 ECTS<br />
Dr. sc. Stojan Vrljić, docent<br />
Razvijen osjećaj prema sintaksi kao “armaturi jezika”. Pri tome posebno<br />
razvijen osjećaj za usku povezanost logičkog i gramatičkog u jeziku.<br />
Propisani Pravilnikom o studiranju Sveučilišta u <strong>Splitu</strong>.<br />
Definicija rečenice; izreka, diskurs, rečenične preoblike, povezivanje<br />
rečenica u diskurs, obavijesno ustrojstvo rečenice, sadržajno ustrojstvo<br />
rečenice, gramatičko ustrojstvo rečenice; predikat, predikatne riječi,<br />
predikatne kategorije: lica, vida, vremena, načina; subjekt, kongruencija<br />
subjekta s predikatom; priložna oznaka, prijedložni izraz kao priložna<br />
oznaka, priložne oznake u padežnim izrazima; objekt, direktni objekt,<br />
indirektni objekt, prijedložni objekt; preoblike gramatičkog ustrojstva<br />
rečenice: nijekanje, pitanje, usklik, poticaj, pasiv, obezličenje; jednostavne i<br />
jednostavno proširene rečenice, sklapanje rečenica: sklapanje nizanjem<br />
(rečenični niz, isključne, zaključne rečenice), sklapanje spajanjem<br />
(sastavne, suprotne, rastavne), sklapanje uvrštavanjem prema mjestu<br />
uvrštavanja: predikatne, subjektne, objektne, atributne, adverbne; zavisne<br />
rečenice po sadržaju svog uvrštavanja: predikatne, subjektne, objektne,<br />
atributne, adverbne; zavisne rečenice po sadržaju svog uvrštavanja:<br />
odnosne, mjesne, načinske, vremenske, uzročne, namjerne, posljedične,<br />
pogodbene, dopusne, izrične, zavisnoupitne, zavisnopoticajne; upravni<br />
govor, neupravni govor, slobodni neupravni govor; atribucija; pridjevski<br />
atribut, imenički atribut, prijedložni izraz kao atribut, apozicija, red riječi.<br />
Studenti trebaju steći sposobnost analize sadržajnog, gramatičkog i<br />
obavijesnog ustrojstva rečenice; ovladati metodom preoblikovanja<br />
rečeničnog ustrojstva; spoznati odnose među članovima rečeničnog<br />
ustrojstva, identificirati vrste jednostavnih i složenih rečenica prema tipu<br />
parataksnog ili hipotaksnog odnosa ili prema tipu sklapanja rečenice; steći<br />
osjećaj za ritam rečenice, red riječi, položaj enklitike, za organizaciju<br />
nadrečenične cjeline.<br />
Katičić, R. (1991). Sintaksa hrvatskoga književnog jezika: nacrt za<br />
gramatiku. Zagreb: Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti.<br />
Pranjković, I. (1984). Koordinacija u hrvatskom književnom jeziku. Zagreb:<br />
Hrvatsko filološko društvo.<br />
Pranjković, I. (1993). Hrvatska skladnja. Zagreb:<br />
22