Aneksy do informatorów - Centralna Komisja Egzaminacyjna
Aneksy do informatorów - Centralna Komisja Egzaminacyjna
Aneksy do informatorów - Centralna Komisja Egzaminacyjna
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4. Zauważenie, iż podmiot liryczny wypowiada się w 1 osobie<br />
l. poj. – jest nim sam poeta:<br />
- temat życia na obczyźnie i prośby o lepszą przyszłość<br />
podjęty został przez Siadniowa z uwagi na bezpośredni<br />
związek treści wiersza z biografią autora – poeta<br />
wyemigrował z Białorusi, aby ostatecznie osiąść w Stanach<br />
Zjednoczonych, gdzie pracował m. in. w fabryce; na<br />
emigracji czuł się obco, szczególnie w początkowym<br />
okresie.<br />
5. Określenie stylistycznej specyfiki utworów:<br />
- identyfikacja środków stylistycznych: porównań, metafor,<br />
epitetów, hiperboli, anafor, apostrofy, pytania retorycznego;<br />
- określenie funkcjonalności środków stylistycznych<br />
(wzmocnienie sugestywności obrazu poprzez zastosowanie<br />
zdań wykrzyknikowych, rozbu<strong>do</strong>wanie obrazowości i<br />
nastrojowości dzięki zastosowaniu epitetów, np. fabryczny<br />
komin, zachodzące słońce, cichutko wyszeptane modlitwy).<br />
6. Przedstawienie obrazu Boga w wierszach:<br />
- Arsienniewaj: podkreślenie siły (potężny władca zarówno<br />
tego, co nieosiągalne rozumowo, jak i tego, co przyziemne);<br />
konkretnie zarysowany;<br />
- Siadniowa: obraz w większym stopniu abstrakcyjny<br />
(”прыxільныя багі”)<br />
7. Interpretacja modlitw i próśb podmiotu lirycznego w<br />
wierszu „Malitwa” Natalli Arsienniewaj. Podmiot liryczny<br />
prosi Boga, aby:<br />
- rozsypał promienie swojej chwały, czyli, aby był<br />
miłosierny dla Białorusi i obdarzył ją swoją uwagą;<br />
- zesłał powodzenie w codziennej monotonnej i mozolnej<br />
pracy;<br />
- obdarzył naród białoruski siłą i wielką wiarą w to, iż<br />
słusznie walczy on o lepszą przyszłość dla siebie;<br />
- pola zawsze dawały plon;<br />
- pomógł spełniać tylko <strong>do</strong>bre uczynki;<br />
- Białoruś i Białorusini byli wolni i szczęśliwi.<br />
8. Dostrzeżenie motywu przewodniego wiersza – miłości <strong>do</strong><br />
Ojczyzny:<br />
- w wierszu wyrażona jest miłość podmiotu lirycznego <strong>do</strong><br />
Ojczyzny, bezgraniczne <strong>do</strong> niej przywiązanie oraz wiara w<br />
jej lepsze jutro;<br />
- wiersz przepełniony optymizmem, wiarą w to, że z<br />
pomocą Bożą na Białorusi zapanuje sprawiedliwość, a kraj<br />
się odrodzi.<br />
0-1<br />
0-1-<br />
2-3<br />
0-1-2<br />
0-1-<br />
2-3-4<br />
0-1<br />
132