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論文執筆の極意 研究作法 研究の世界の「心・技・体 ... - インターネット

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文 献 収 集 の 目 的<br />

• 研 究 テーマの 学 問 的 な 位 置 づけ<br />

(mapping)をすること<br />

概 論 書 、 展 望 論 文 (review paper)<br />

心 理 学 評 論 、 教 育 心 理 学 年 報 、 児 童 心 理 学 の 進 歩<br />

Psychological Review, Psychological Bulletin,<br />

Annual Review of Psychology<br />

国 立 情 報 センターの 電 子 図 書 館 サービス<br />

研 究 のアウトライン( 研 究 計 画 )<br />

A4サイズから 始 める<br />

• 研 究 ( 案 )<br />

• タイトル<br />

• 目 的 ・ 意 義 ( 研 究 背 景 )<br />

• 方 法 と 仮 説<br />

• 調 査 対 象<br />

• 調 査 予 定 時 期<br />

• 調 査 項 目<br />

• 分 析 手 法<br />

アメリカ 心 理 学 会 のPsycINFO 109<br />

110<br />

グループでアイデア 創 出<br />

おおざっぱなテーマから 始 め、 論 点 を 定 めて、 深 める<br />

共 同 研 究 のために<br />

• 新 しいアイデアは、 既 にある 要 素 を 新 しく 組 み 合 わせたもの<br />

• 複 数 の 人 でアイデアを 出 し 合 えば、 新 しいアイデアが 生 まれや<br />

すい。 意 見 の 批 判 をしないルールを 決 めておく<br />

• 適 正 人 数 は5 人 。 円 卓 で 模 造 紙 を 使 ってまとめること<br />

• 口 火 を 切 る 役 ・・ 議 題 に 関 連 したことを 最 初 に 話 題 にしてもらう<br />

• 盛 り 上 げ 役 、まとめ 役 、 専 門 家 としてのコメント 役 がそれぞれ<br />

出 来 るメンバーを 含 めること<br />

• 自 分 は 一 番 知 っているという 態 度 、 昔 やってダメだったから 無<br />

理 といった 発 言 、 新 しい 意 見 を 出 すこともない 人 が 参 加 すると<br />

アイデア 創 出 が 阻 害 されるので 参 加 させないこと。 適 材 適 所 と<br />

いう 視 点 からアイデア 創 出 には 不 向 きと 考 えればよい<br />

111<br />

112<br />

会 議 は 何 でも 言 える 空 気 を 作 る<br />

1. 意 見 ・アイデアの 良 いところをまず 評 価<br />

– どんな 意 見 やアイデアでも、 良 いところは 必 ずあるはず。その 良 い 点 を 見 つけて 評<br />

価 することから 始 める<br />

2. リーダーがあえてくだけた 話 ・ 外 した 話 をする<br />

– 部 下 が 自 由 に 話 しやすい 雰 囲 気 をつくることになる<br />

– 羞 恥 心 や 照 れくささを 取 り 払 うことも、 会 議 の 重 要 なポイント<br />

3. 会 議 で 出 たアイデアをホワイトボードに 書 き 出 す<br />

– これは 記 録 のためだけではない。アイデアを 全 員 で 見 直 して、 無 関 係 なアイデアを<br />

組 み 合 わせたり、 共 通 のキーワードを 見 つけ 出 したりする。こうすることで、 新 たな<br />

発 想 が 生 まれ、 独 創 的 な 企 画 に 発 展 することが 少 なくない。<br />

4. 持 ち 越 し 課 題 、 責 任 ・ 担 当 者 、 期 限 を 明 確 にする<br />

– 時 間 内 に 結 論 に 至 らなかったテーマをそのまま 曖 昧 にしない。そのテーマについて、<br />

When=いつまでに、Who= 誰 が、What= 何 を 調 べるのかを 明 確 に 指 示 して 終 わ<br />

る。<br />

論 文 とは<br />

113<br />

114<br />

19

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