24.10.2014 Views

Ornamenty

Ornamenty

Ornamenty

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Ornamenty</strong><br />

Zuzana Štauberová (zuzana@kma.zcu.cz)<br />

1. Co je ornament?<br />

Ornament je njaký pravideln se opakující se vzor. Na rozdíl od pouhého dekoru (tj. výzdoby) je<br />

ornament „zpsob výzdoby vytvoený rytmickým a symetrickým opakováním naturalistických nebo<br />

abstraktních prvk, motiv“. Termín „ornament“ pochází ze slova „ornare“ = zdobit, které má pvod ve slov<br />

„ordo“ = poádek, ád. Mžeme proto íci, že ornament vyjaduje ozdobu s jistým vnitním ádem. Ornament<br />

je píkladem, na kterém naše instinkty provádí rozeznávání, vytváení a klasifikaci struktur. Uvidíme, že<br />

množství jednotlivých alternativ nemusí být tak velké, jak by se mohlo zdát.<br />

Z hlediska obsahového dlíme ornamenty na ti druhy:<br />

1. naturalistický<br />

• zvíecí<br />

• rostlinný<br />

• vcný<br />

• figurální<br />

2. abstraktní<br />

• geometrický<br />

• stylizovaný, tj. zobrazování rostlin,<br />

zvíat a lidí je mén skutené<br />

3. kombinace pedchozích bod 1. a 2.<br />

Z hlediska strukturálního dlíme ornamenty na dva druhy:<br />

1. spojitý (kontinuální), který je tvoen souvislou strukturou, nap. vlnovkou<br />

2. nespojitý (diskrétní), který je tvoen ze samostatných prvk, nap. adou bod nebo ar<br />

Z hlediska morfologického dlíme ornamenty na ti druhy:<br />

1. Rozetový vzor (solitér, ržice) 2. Frýzový vzor (vlys, pás) 3. Tapetový vzor (ozdobné pole)<br />

Samotná tvorba ornamentu není jednoduchá, pedpokládá jistou míru abstrakce, fantazie a pedstavivosti. Jde<br />

o zobrazování myšlenek vzniklých abstrakcí a idealizací pírodních útvar (ornament geometrický) nebo<br />

stylizaci rostlinných a živoišných forem. Navíc je dležité mít stále na pamti, že ornament není pouhý dekor<br />

(za který bývá asto zamován), že v ornamentu se motivy pravideln opakují. Díky této pravidelnosti<br />

mžeme zkoumat ornamenty pomocí matematiky, pesnji eeno z hlediska existence shodných zobrazení:<br />

posunutí, stedové a osové soumrnosti, otoení a posunuté osové soumrnosti, píp. identity.


2. Vývoj ornamentu<br />

Pi pohledu na typy dekoru v prbhu vývoje lidské civilizace si uvdomíme, že celé vzory i jednotlivé<br />

motivy jsou dležitým pramenem poznání symboliky a vidní svta jejich tvrc, jejich názor, hodnot<br />

a zpsob myšlení. K jedné ze základních schopností lovka patí schopnost vnímat struktury.<br />

„Všudypítomnost ornamentálních forem v kulturách, které nemly a nemají tušení o jejich matematickém<br />

významu a úplnosti, svdí o vrozené lidské vnímavosti ke strukturám.“. Vznik ornamentu souvisí s poátky<br />

výtvarného umní vbec a je rozšíen po celém svt ve všech lidských kulturách.<br />

Ornament graficky symbolizuje rytmus, proto patil s tancem, tleskáním,<br />

bubnováním a zpvem mezi nejstarší umlecké projevy lovka již v období<br />

stedního paleolitu (starší doba kamenná). Vtšina vzor vznikala údajn<br />

bez zámru, pouze jako výsledek technického procesu ezání kostí, pletení koš,<br />

tkaní. Pro svou estetickou hodnotu pak byly tyto vzory zámrn opakovány. Magické<br />

symboly v ornamentálních strukturách ukazují na vztahy mezi ornamentem a mýtem.<br />

Egypt. Rozkvt výtvarného umní v Nové íši (1580–1085 p. Kr.)<br />

je bohatý. Staví se obrovské chrámy, které byly zdobeny pedevším výjevy<br />

ze života boh a faraón. Hroby královských úedník, správc a knží však byly<br />

vyzdobeny podivuhodnými ornamenty. Egyptský ornament má své zvláštní prvky,<br />

jež zstávaly po staletí i tisíciletí ustálené. Užívány byly motivy z íše rostlinné<br />

i živoišné:<br />

lotos – symbol božstva Nilu, papyrus (obr.), palmové listy – používáno spíše<br />

v pozdjších dobách, bodlák, býk, beran se sluncem – symbol boha Amona, šakal,<br />

krokodýl, kráva, ibis, brouk vruboun posvátný, jestáb – symbol boha Osirida.<br />

<strong>Ornamenty</strong> se malovaly zpravidla šesti barvami – bílou, ervenou, ernou, žlutou,<br />

zelenou a modrou.<br />

ecký ornament byl, je a asi zstane<br />

nevyerpatelnou studnicí studia vdc a umlc. Jeho<br />

hlavní pínos spoívá ve vzniku nových geometrických<br />

ozdobných tvar: zuboez (obr.), perlovec, vejcovec, …<br />

Naprostá pesnost eckých vzor, jejich krása<br />

a dokonalost se objevuje na památkách ecké architektury,<br />

ale i na nejjednodušších pedmtech ecké domácnosti. Nádoby<br />

z 11.–8. století p. Kr. jsou vyrobeny z nažloutlé nebo naervenalé hlíny,<br />

pomalovány hndými nebo ernými ornamenty: pletenec, palmeta, pásová<br />

ozdoba, meandr, moská vlna, zvíata a lidské postavy z mytologických bájí.<br />

Pvod ímského dekorativního umní vychází z kultury etruské<br />

a ecké. ímané pivedli ornamenty k dokonalosti v mozaikách, kterými<br />

zdobili podlahy a stny budov veejných i soukromých. Využívali k tomu<br />

vzory geometrické, ale i motivy rostlin a plod (réva, bean, aloe, fíky,<br />

palmové listy, vavín), zvíata, bohy, lidské postavy. Vytváeli také rovinné<br />

meandrové vzory psobící prostorovým dojmem (obr.).<br />

Rozhodující vliv na charakter japonské kultury mla zenová filozofie, která pronikla z íny<br />

v 6. století, k rozšíení však došlo až ve 13. století. Na rozdíl od ostatních budhistických sekt byla sekta zen<br />

velkou inspirátorkou umní a emesel. Oblíbeným námtem se stala zvíata, ptáci a rostliny. Z pohledu vývoje<br />

ornamentu se dalším zajímavým obdobím jeví doba Monojama (16. stol.), jejímž symbolem jsou textilie.<br />

Prostý stih šat té doby se zachoval dodnes v kimonu. Vzorování spoívalo v nanášení rýžového škrobu<br />

na látku pes papírovou šablonu. Následným barvení a praním zstával na látce dekorativní vzor.


U japonského ornamentu lze pozorovat jisté nepesnosti v systematickém azení vzor, naopak<br />

arabské ornamenty (8.–15. stol.) se vyznaují pesn a soumrn propletenými ozdobami. Je vidt,<br />

že v arabské kultue bylo ornamentální umní chápáno v tsném spojení s matematikou – s pravidelnou<br />

symetrií. Vta z koránu (tzv. hadith), podle které nebylo vyznavam Muhamedovým dovoleno zobrazovat<br />

lidské postavy i zvíata, zpsobila, že Arabové všechnu<br />

svoji fantazii a umleckou vynalézavost vnovali<br />

ornamentu.<br />

Za základní prvky arabského ornamentu lze jist<br />

považovat symetrické hvzdy – tzv. zalij (obr.). Nejastji<br />

se vyskytují se šesti, osmi, deseti, dvanácti a šestnácti<br />

paprsky. Arabské ornamentální mistrovství dosáhlo vrcholu<br />

v polovin 14. století, jak lze spatit v Asii, Africe,<br />

ale i v Evrop. Pohádkový dojem z ornamentální krásy<br />

vytvoené maurskými umlci mžeme obdivovat v paláci<br />

maurských král v granadské Alhambe<br />

nebo v cordobských mešitách ve Španlsku.<br />

Gotika je název pro období konce stedovku (12. - 15. století). Vedle velkolepých gotických katedrál<br />

však existovala ješt daleko skromnjší „druhá gotika“ mšanských dom. V 15. století se k výzdob stn,<br />

strop a nábytku v mšanských domech používaly z finanních dvod pouze šablony. Obytné ásti dom<br />

byly obkládány prkny a lištami, které se pak pokreslovaly ozdobnými pruhy – frýzy. Motivy „nekonené<br />

tapety“ se ve stední Evrop zaínají prosazovat až v závru 15. století. Je to údajn pedevším díky<br />

dováženým italským textiliím, kterými se zaíná hlásit nastupující renesance.<br />

Názvem anatolské koberce se oznaují barevné orientální koberce, které pocházejí z Anatolie, stepní<br />

oblasti Turecka. Pvodní koovné kmeny Turkmen zde žily ve stanech a v nich používaly koberce vyrobené<br />

z oví vlny. Ty mly krom praktických vlastností také vlastnosti estetické.<br />

Typickým motivem anatolského koberce je kvt „gül“ – turecky „rže, kvtina“ (obr.).<br />

Byl to vtšinou šestiúhelník nebo osmiúhelník s geometricky stylizovaným kvtem.<br />

Nejstarší doklady vázaných koberc nalezené na anatolském území pocházejí<br />

z 1. poloviny 13. století. Jejich lenní je „klasické“: stedové pole pravideln vyplnné<br />

geometrickými rostlinnými vzory, po obvodu široké pásy s dalšími geometrickými tvary<br />

vtšinou živoišného charakteru: slepií stopy, beraní rohy – symbol plodnosti,<br />

hrdinství a moci, hvzdy a hvzdice – symbol štstí a plodnosti apod. Od poloviny<br />

15. století jsou tyto motivy postupn nahrazovány vzory geometrickými.<br />

Zajímavým se jeví užití ornament v ozdobách a špercích amerických Indián. Jako materiál užívali<br />

zlato, stíbro, polodrahokamy, m , bronz, peí pták, schránky mkkýš, v novovku i dovážené sklenné<br />

korálky a knoflíky. Nedílnou souástí celkového vzhledu Indián bylo i ornamentální malování na kži, píp.<br />

tetování oblieje a ostatních ástí tla. Používaly se pedevším geometrické vzory doplnné magickými<br />

symboly. Znalost takového ornamentálního malování byla nezbytná.<br />

Poátkem 15. století se Itálie stala kolébkou reformního umní – renesance. Ornamentika se využívala<br />

v malbách na stny i sklo, v intarziích, výšivkách, kobercích, mramorových mozaikách i filigránových<br />

ozdobách. Objevuje se však ješt jeden druh výzdoby – krajky. Ty byly zhotovovány podle kreseb<br />

nejslavnjších mistr (nap. Rafael) a jejich ceny byly asto závratné. Krajkový ornament té doby využíval<br />

nejvíce motiv rostlinných, jen obas doplnný figurálními dekoracemi.<br />

Konec 19. století byl prodchnut symbolismem, secesí i dalšími historicko-umleckými prvky.<br />

Tato doba patila ke zlatému vku ornamentu. Vycházela ada publikací, ornament se vyuoval i na školách.<br />

V eských školách na pelomu 19. a 20. století neprobíhala práce s ornamenty v rámci výuky matematiky.<br />

Tím je také dán zpsob prezentace ornament. Nebyly používány ve spojení se shodnými zobrazeními, ale<br />

• jako prostedek nácviku pekreslování vzor (pedmt „Kreslení od ruky“),<br />

• skrze n se vychovávalo k tradicím národa a k národnímu odkazu pedk (pedmt „Runí práce“)<br />

S tím také souvisí jednotlivé typy ornamentálních vzor používané ve výuce. Jednalo se pedevším o lidové<br />

vzory z výšivek na krojích – svéráz.


Písmenový typografický styl odolává asu. Jinak je tomu však u nepísmenového typografického<br />

materiálu - linky a ornamenty, jimiž dotváeli výraz svých tisk naši pedkové. Je škoda, že „staré vzorníky<br />

jsou dnes vzácným a peliv steženým pokladem nkolika šastlivc a nové tiskárenské vzorníky vtšinou<br />

neexistují, nebo jsou omezeny jen na písmo“. Mapy znak, jež máme k dispozici v našich poítaových<br />

textových editorech, jsou slabou náhradou za množství linek, ozdobných roh, rámek, samostatných<br />

ornament, dekorativních grafických znak a symbol z pelomu 19. a 20. století.<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Na poátku 20. století je možno pozorovat zdánlivý úbytek i zánik ornamentu. Novou vlnu<br />

egyptských vzor v dekorativním umní zvedl až objev Tutanchamonovy hrobky v roce 1922.<br />

Jedním z umlc, kteí propadli kráse ornament -<br />

konkrétn ornament maurských mozaik, byl Maurits Cornelis<br />

Escher (1898 – 1972). Když mladý Escher zvládl rzné grafické<br />

techniky (devoez, devoryt, litografie a mezzontino), zamil se<br />

na obsah svých dl. Chtl v každé své grafice zachytit njakou<br />

myšlenku, nápad i objev. S pomocí pítele matematika B. Ernsta<br />

rozšíil maurské ornamenty o rostliny, živoichy i lidi<br />

a pravidelným vyplnním roviny dokázal ilustrovat patnáct<br />

ze sedmnácti Fjodorovových rovinných grup symetrií – chybí<br />

grupy p4m a p6m. Escherovy grafiky (obr.) jsou velmi populární<br />

nejen mezi laickou veejností, ale i mezi matematiky<br />

a krystalografy.<br />

Giloši (obr.) – tento zajímavý pojem patí do hantýrky tiska, „guillochis“ znamená ornament složený<br />

z ar, které se symetricky protínají. Jsou používány jako<br />

obrazce tvoící podkladový tisk na bankovkách, cenných<br />

papírech a jiných úedních dokumentech. Dnes díky<br />

rozvoji poíta a za použití poítaové grafiky není<br />

píprava takových ornament obtížná. Konstrukce<br />

se obvykle volí pomocí Hermitových, Bézierových<br />

i B-spline kivek. Jejich tvary se mohou mnit volbou<br />

vstupních parametr. Obrazce jsou sice reprodukovatelné, ale poet kombinací jednotlivých parametr je<br />

velký, a proto je napodobení ornamentu velmi obtížné.<br />

Matematická teorie ornament (grup symetrií) zaala být významnji rozvíjena koncem 19. století<br />

spolen s enumeraními teoriemi krystalografických grup. Proto autory základních poznatk byli práv<br />

krystalografové (A. Bravais, E.S. Fjodorov, A. Schoenflies, W. Barlow, H. Hilton), kteí se zabývali vedle<br />

symetrických grup v rovin také grupami ve trojdimenzionálním prostoru.<br />

Je jist zajímavé, že na úpln první urení 17 tíd tapetových ornament ruským krystalografem<br />

E.S. Fedorovem z roku 1891 se pozapomnlo. Bylo totiž publikováno pouze v ruštin. Na znovuobjevení<br />

se pak podílel pedevším americký matematik ma arského pvodu G. Pólya (1924), dále pak P. Niggli<br />

(1924), A. Speiser (1927) a další. Od té doby se zaínají objevovat práce designer a historik studující vývoj<br />

ornamentu v rzných lidských kulturách nejen z hlediska umní, ale také z hlediska znázornní jednotlivých<br />

tíd grup symetrií.


3. Rozety<br />

V terminologii ornamentalistiky se k vyjádení rozetových vzor používají<br />

také výrazy jako solitér i ržice. S rozetami se setkáváme doslova na každém kroku:<br />

ozdobné kvtinové vzory, okna, gotické kružby, pdorysy kostel, erby, šperky,<br />

snhové vloky, pavuiny, kídla motýl, kvtinové záhony, plátky citrónu, zdobené<br />

koláe, knoflíky, ciferník hodin i kolo od auta nebo dopravní znaky. Mnoho<br />

náboženských rituál zaíná vytvoením posvátného kruhu, který má sloužit jako<br />

pozvánka Bohm. Pohyb v kruhu pak vede do stavu extáze. Nap. Eskymáci<br />

vyezávají opakujícími se rytmickými pohyby do kamene kruh, aby se pivedli<br />

do transu. I tibetští mnichové si berou kruhy – mandaly (obr.) na pomoc, když cvií<br />

meditaci a ponoení se do sebe.<br />

Symetrie útvaru je zobrazení, které tento útvar zobrazí na sebe.<br />

Nutná symetrie ornamentu: otoení<br />

Možné symetrie ornamentu: osová a stedová soumrnost<br />

Neobsahuje žádné posunutí.<br />

Množiny symetrií tídy C n<br />

Píklad: Uríme množinu všech symetrií daného útvaru (obr.):<br />

2 pímé symetrie (otoení o úhel 180°, 360°)<br />

žádné nepímé symetrie (neexistuje žádná osa symetrie)<br />

Množina všech symetrií útvaru = množina symetrií tídy C 2 (C – cyklická, 2 - poet<br />

rzných otoení ),<br />

která spolu s operací skládání zobrazení tvoí grupu (C 2 , ).<br />

Nazveme ji cyklická rozetová grupa ádu 2 nebo rozetová grupa tídy C 2 .<br />

Obecn: množina symetrií tídy C n<br />

(C n , ) – cyklická rozetová grupa ádu n (n rzných otoení).<br />

Cn<br />

<br />

<br />

r <br />

r ; r ;......;<br />

P ° P ° P ° <br />

,360<br />

n<br />

,2⋅360<br />

,360 <br />

n<br />

<br />

<br />

= <br />

,<br />

<br />

<br />

Množiny symetrií tídy D n<br />

n∈N<br />

Píklad: Uríme množinu všech symetrií daného útvaru (obr.):<br />

4 pímé symetrie (otoení o úhel 90°, 180°, 270°, 360°)<br />

4 nepímé symetrie (4 osové soumrnosti)<br />

Množina všech symetrií útvaru = množina symetrií tídy D 4 (D – diedrická, 4 - poet rzných otoení ),<br />

která spolu s operací skládání zobrazení tvoí grupu (D 4 , ).<br />

Nazveme ji diedrická rozetová grupa ádu 4 nebo rozetová grupa tídy D 4 .<br />

Obecn: množina symetrií tídy D n<br />

(D n , ) – diedrická rozetová grupa ádu n (n rzných otoení a n rzných osových soumrností).<br />

<br />

<br />

D n = o<br />

; o ;......; o ; r ; r ;.......; r ,<br />

n∈N<br />

∧n<br />

> 2<br />

a1<br />

a2<br />

an<br />

P,360°<br />

P,2⋅360<br />

° P,360°<br />

<br />

<br />

n n<br />

<br />

C n je podgrupa grupy D n .


D<br />

D<br />

D<br />

Rozety – 2 tídy (grupy symetrií)<br />

C n<br />

D n<br />

C 1<br />

C 2<br />

C 3<br />

C 4<br />

C C<br />

C<br />

D 1<br />

C<br />

C<br />

D<br />

D<br />

D<br />

D<br />

C<br />

C<br />

C<br />

D 2<br />

D 3<br />

D 4<br />

D<br />

D<br />

D<br />

DD<br />

D<br />

D<br />

D<br />

C<br />

C<br />

D<br />

D<br />

DD<br />

D<br />

Sainte Chapelle – Paíž D 6<br />

Basilica di San Giovanni in Laterno – ím C 4<br />

D 3<br />

C 3


4. Frýzy<br />

Americký etnolog Jan Vansina ve své knize „Dti les“ popisuje mimo jiné kulturu a zpsob života<br />

jednoho ernošského kmene v africkém Zairu. Zde se za hrdinský in považuje vymyšlení nového ornamentu.<br />

Každý náelník musí na poátku své vlády vytvoit nový ozdobný pruh, který je pak vyryt na jeho buben<br />

a stává se symbolem celého panovníkova rodu. Když sem ve dvacátých letech skupina misioná pivezla<br />

poprvé motocykl, vzbudil u domorodc jen velmi malou pozornost. Ale král byl po chvíli okouzlen a poklekl.<br />

Zaujal ho totiž neobvyklý vzor, který pi jízd motocyklu tiskly pneumatiky do písku. Panovník si okamžit<br />

tento pruh obkreslil a nazval ho svým jménem.<br />

F 1<br />

3<br />

Frýz (vlys, ozdobný pruh – obr.) je nekonený ozdobný<br />

ornamentální pruh hladký nebo zdobený motivy<br />

figurálními nebo ornamentálními. Frýz je nekonený<br />

útvar, nakreslený na papíru bude vždy objekt konený.<br />

Jeho nekonenost však zachováme v našem myšlení.<br />

Nutná symetrie ornamentu: posunutí<br />

Možné symetrie ornamentu: osová, stedová a posunutá soumrnost<br />

Množiny symetrií tídy F i<br />

j<br />

F i<br />

j<br />

pro: i = 1 … nemá stedovou soumrnost<br />

i = 2 … má stedovou soumrnost<br />

j = 1 … má osovou soumrnost s osou o<br />

j = 2 … má osovou soumrnost s osou a<br />

j = 3 … má posunutou soumrnost F 2<br />

2<br />

F 1<br />

1<br />

F 1<br />

2<br />

F 1<br />

3<br />

F 1<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

a<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F F F F<br />

FF FF FF o FF<br />

F<br />

F<br />

F<br />

F F F F<br />

F<br />

o<br />

F 2<br />

F 2<br />

1<br />

F 2<br />

2<br />

F<br />

a<br />

FF<br />

a<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

F<br />

FF<br />

F<br />

o<br />

o<br />

o<br />

F 1<br />

2


Frýzy - 7 tíd<br />

Stedová soumrnost<br />

NE<br />

ANO<br />

Osová soumrnost s osou o<br />

Osová soumrnost s osou o<br />

NE<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

Osová soumrnost s osou a<br />

F 1<br />

1<br />

Osová soumrnost s osou a<br />

F 2<br />

1<br />

NE<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

Posunutá soumrnost<br />

F 1<br />

2<br />

F 2<br />

F 2<br />

2<br />

a<br />

NE<br />

ANO<br />

F 1 F 1<br />

3<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

FF<br />

o<br />

F 1<br />

1<br />

F 2<br />

1<br />

Alcazar de los Reyes Cristianos - Cordoba<br />

F 1<br />

Banos de la Maria de Padilla, Reales Alcazares - Sevilla<br />

F 2<br />

1<br />

Palacio de Velazquez, Parque de Retiro - Madrid<br />

F 1<br />

2


5. Tapety, rovinné mozaiky<br />

Tapety – pokrývají celou rovinu.<br />

Stejn jako frýzy jsou i tapety nekonené útvary.<br />

Nutná symetrie ornamentu:<br />

dvojice lineárn nezávislých posunutí<br />

Možné symetrie ornamentu:<br />

osová, stedová, posunutá soumrnost i otoení<br />

W 1<br />

2<br />

Bod ádu n = tento bod je sted všech rotací,<br />

které tvoí cyklickou rozetovou grupu Cn<br />

V tapetách se spolu vyskytují pouze body ádu 1, 2, 3, 4 a 6.<br />

Neexistuje tapeta s body ádu 5 !<br />

W 4 W 6<br />

1<br />

W 6 W 2<br />

2<br />

Granada – palác Alhambra


W 1 ...360°<br />

(ád 1)<br />

W 2 ...180°<br />

(ád 1, 2)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

Tapety – 17 tíd (grup symetrií)<br />

ANO<br />

3<br />

W<br />

NE 1<br />

W<br />

NE 1<br />

ANO<br />

NE W 2<br />

Existuje<br />

osová<br />

soumrnost<br />

Existuje<br />

osová<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

Osy posunutých osových soumrností<br />

jsou totožné s osami osové soumrnosti<br />

Existuje njaký<br />

sted otáení,<br />

který leží na ose<br />

osové soumrnosti<br />

W 2<br />

4<br />

ANO<br />

NE<br />

ANO<br />

NE<br />

Existuje njaký<br />

sted otáení,<br />

který neleží na ose<br />

osové soumrnosti<br />

W 2<br />

3<br />

2<br />

W 1<br />

1<br />

W 1<br />

ANO<br />

1<br />

W 2<br />

2<br />

W 2<br />

NE<br />

W 3 ...120°<br />

(ád 1, 3)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

Existuje njaký sted otáení,<br />

který neleží na ose osové soumrnosti<br />

W 3<br />

ANO<br />

NE<br />

2<br />

W 3<br />

1<br />

W 3<br />

NE<br />

W 4 ...90°<br />

(ád 1, 2, 4)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

NE<br />

Existuje njaký sted otáení,<br />

který neleží na ose osové soumrnosti<br />

W 4<br />

ANO<br />

NE<br />

2<br />

W 4<br />

1<br />

W 4<br />

W 6 ...60°<br />

(ád 1, 2, 3, 6)<br />

Existuje<br />

nepímá<br />

soumrnost<br />

ANO<br />

W 6<br />

1<br />

W 6<br />

(Escher<br />

15 - chybí W 41 a W 61 , Alhambra 17)<br />

NE<br />

Sulawesi - Indonésie


Mozaiky<br />

Johanna Keplera známe pedevším díky jeho tem zákonm o drahách planet obíhajících kolem Slunce,<br />

málo se však ví o jeho výzkumech v oblasti rovinných mozaik. Druhá kniha jeho spisu "Harmonice Mundi“<br />

se jmenuje "Kongruence harmonických útvar" a je vnována mj. pravidelnému pokrývání roviny.<br />

Podívejme se na dlažby, mozaiky, parketáže a obklady oima matematiky. Zcela obecn mozaikou<br />

chápeme njakou plošnou výzdobu i obraz, jež je složen z rznobarevných kostiek, stípk apod. Budeme<br />

zkoumat, zda je možné pokrýt neomezen rovinu njakými útvary (dlaždicemi) tak, aby nedocházelo k jejich<br />

vzájemnému pekrývání ani aby nezstávaly v rovin "díry". Pestože tyto rovinné útvary mohou být<br />

libovolných tvar (elipsy, hvzdice, kvtiny), my budeme pro jednoduchost za dlaždici považovat libovolný<br />

mnohoúhelník.<br />

Matematika zkoumá mozaiky z hlediska pokrytí roviny dlaždicemi tak, aby:<br />

- Prnikem libovolných dvou dlaždic nejsou dlaždice (nepekrývají se)<br />

- Sjednocením všech dlaždic mozaiky je celá rovina (nejsou díry).<br />

Mozaika typu „strana na stranu“ – platí práv jedna z možností:<br />

- Dlaždice mají spolenou práv 1 celou stranu. ano<br />

- Mají spolený práv jeden vrchol.<br />

- Nemají žádný spolený bod.<br />

ne<br />

Každému vrcholu X mozaiky typu „strana na stranu“ piadíme<br />

r-tici ísel (n 1 .n 2 ….n r ), uspoádanou po smru hodinových ruiek.<br />

Píklad: Bod 1 (6.3.4.4.), bod 2 (6.4.3.4)<br />

Vrcholy stejného druhu (stejnorodé):<br />

pro r-tice pro oba vrcholy platí rovnost množin, nezáleží na poadí.<br />

Píklad: Bod 1 (6.3.4.4.) a bod 2 (6.4.3.4) jsou stejného druhu (ne<br />

však typu)<br />

3<br />

Vrcholy stejného typu:<br />

- ob r-tice obsahují stejné prvky ve stejném poadí a stejném smru otáení<br />

- ob r-tice obsahují stejné prvky ve stejném poadí ale v opaném smru<br />

otáení<br />

Píklad: Bod 1 (6.3.4.4.) a bod 3 (4.3.6.4) jsou stejného typu<br />

Pravidelná mozaika – jednoprvková mozaika složená z pravidelných n-úhelník, jejíž všechny vrcholy<br />

jsou stejného typu.<br />

Polopravidelná mozaika – víceprvková mozaika složená z pravidelných n-úhelník, jejíž všechny vrcholy<br />

jsou stejného typu.<br />

Kepler jako první matematicky popsal pravidelné a polopravidelné mozaiky složené z rovnostranných<br />

mnohoúhelník (nap. hvzdic). My budeme zkoumat pouze mozaiky složené z pravidelných n-úhelník<br />

s vrcholy stejného typu.


Vyšetování mozaik:<br />

1) Stanovíme omezení pro n i a r<br />

2) Uríme všechny možné druhy a typy vrchol<br />

3) Vybereme jen ty mozaiky, které mají vrcholy stejného typu<br />

4) Pravidelné a polopravidelné mozaiky a pohled na n z hlediska ornamentálních vzor.<br />

ad 1) Omezení pro n i a r<br />

Pro pravidelné a polopravidelné mozaiky musí platit: n i ≥ 3 ∧ 3 ≤ r ≤ 6<br />

180 (n 1 - 2) 180 (n 2 - 2)<br />

n<br />

+<br />

n + ......... +<br />

2<br />

1 1 1 r − 2<br />

+ + +<br />

= (1)<br />

n n n 2<br />

1<br />

2<br />

r<br />

180 (n - 2) r<br />

n r<br />

= 360<br />

ad 2) Druhy a typy vrchol<br />

Postupným dosazováním r = 3, 4, 5, 6 do rovnice (1) získáme celkem 17 rzných celoíselných ešení,<br />

tj. 17 typ vrchol:<br />

r = 3: (3.7.42), (3.8.24), (3.9.18), (3.10.15), (3.12,12), (4.5.20), (4.6.12), (4.8.8), (5.5.10), (6.6.6)<br />

r = 4: (3.3.4.12), (3.3.6.6), (3.4.4.6), (4.4.4.4)<br />

r = 5: (3.3.3.3.6), (3.3.3.4.4)<br />

r = 6: (3.3.3.3.3.3)<br />

Zohledníme-li poadí r-tic, musíme pidat vrcholy typu<br />

(3.12.3.4), (3.6.3.6), (3.4.6.4), (3.3.4.6.4) a dostaneme 21 typ vrchol.<br />

ad 3) Vrcholy stejného typu<br />

Ukažme si, že ne každá z jedenadvaceti pedložených možností typu vrcholu mže tvoit pravidelnou<br />

i polopravidelnou mozaiku. Nestaí totiž znát jen typ vrcholu, potebujeme mít zajištno, aby všechny<br />

vrcholy byly stejného typu. Jednotlivé výše vypsané možnosti musíme proto podrobnji vyšetit se zetelem<br />

na naše uvažované požadavky:<br />

Píklad: úvaha pro r = 3<br />

Z obrázku je patrné, že dva<br />

vrcholy jsou typu (3.x.y), ale typu<br />

(3.x.x). Aby byly všechny<br />

vrcholy stejného typu, musí platit<br />

x = y.<br />

Tudíž nám vyhovuje pouze možnost (3.12.12), ale nevyhovují (3.7.42), (3.8.24), (3.9.18) a (3.10.15).<br />

Analogickými úvahami vylouíme další nevyhovující r-tice pro r = 3, 4, 5, 6.<br />

Závr: Z jedenadvaceti možných typ vrchol jich jen jedenáct tvoí základ pro pravidelnou<br />

i polopravidelnou mozaiku (viz pehled v tab. 1).<br />

r = 3 r = 4 r = 5 r = 6<br />

vyhovující<br />

ešení<br />

nevyhovující<br />

ešení<br />

vyhovující<br />

ešení<br />

nevyhovující<br />

ešení<br />

vyhovující ešení nevyhovující<br />

ešení<br />

vyhovující ešení nevyhovující<br />

ešení<br />

(3.12.12) (3.7.42) (3.4.6.4) (3.3.4.12) (3.3.3.3.6) (3.3.3.3.3.3)<br />

(4.6.12) (3.8.24) (3.6.3.6) (3.4.3.12) (3.3.3.4.4)<br />

(4.8.8) (3.9.18) (4.4.4.4) (3.3.6.6) (3.3.4.3.4)<br />

(6.6.6) (3.10.15) (3.4.4.6)<br />

(4.5.20)<br />

(5.5.10)<br />

Tab. 1


4. Pravidelné a polopravidelné mozaiky<br />

Naše výsedky zaznamenané do tabulky 1 odpovídají znní vty, která bývá obas nazývána vtou<br />

Keplerovou: "Neuvažujeme-li podobnost, existuje práv jedenáct rzných mozaik typu "strana na stranu", kde<br />

všechny vrcholy jsou stejného typu a dlaždice ve tvaru pravidelných mnohoúhelník."<br />

Jedenáct mozaik z tabulky 1 (= Archimedovy mozaiky) mžeme jednoznan rozdlit na dv skupiny:<br />

na pravidelné a polopravidelné.<br />

a) Pravidelné mozaiky jsou 3:<br />

• složené z rovnostranných trojúhelník, tj. všechny vrcholy typu (3.3.3.3.3.3),<br />

• složené ze tverc, tj. všechny vrcholy typu (4.4.4.4),<br />

• složené z pravidelných šestiúhelník, tj. všechny vrcholy typu (6.6.6).<br />

W 6<br />

1<br />

W 4<br />

1<br />

W 6<br />

1<br />

b/ Polopravidlených mozaik je 8:<br />

Symetrie pravidelných a polopravidelných mozaik tvoí pt rzných tapetových grup:W 2<br />

1 ,W4 1 ,W4 2 ,W6 ,W 6<br />

1 .<br />

W 6<br />

1<br />

1<br />

(3.12.12) W 6 (4.6.12)<br />

W 4<br />

1<br />

1<br />

(4.8.8) W 6 (3.4.6.4)<br />

W 6<br />

1<br />

(3.6.3.6) W 6 (3.3.3.3.6)<br />

W 4<br />

2<br />

(3.3.3.4.4) 2 (3.3.4.3.4)<br />

W 4


Literatura:<br />

RNDr. Jana Pradlová, CSc.,<br />

Karl Levitin: Geometrická rapsodie<br />

Mario Livio: Zlatý ez, Dokoán, Praha 2006<br />

Alena Šarounová: Soumrnosti v rovin, Veset, Plze 1993<br />

V. Heroldová: Šovíková, Dr. J. Kandert ,Csc.: Africký ornament a tvar, Náprstkovo muzeum, Praha 1993<br />

J. Skuhravý: Barevný ornament, nakladatel: I.L. Kober knihkupectví, Praha 1906<br />

Text pednášky:<br />

http://geometrie.kma.zcu.cz/index.php/www/content/view/full/279/<br />

<strong>Ornamenty</strong>:<br />

http://www.emis.de/monographs/jablan/<br />

http://www.cgl.uwaterloo.ca/~csk/washington/tile/<br />

Mozaiky, M.C.Escher:<br />

http://www.mcescher.com/<br />

http://www.tessellations.org/eschergallery26.htm<br />

http://ieng9.ucsd.edu/~ma155f/FINAL/cfinalescherpost05.pdf<br />

http://www.combinatorics.org/Volume_4/PDF/v4i2r17.pdf<br />

http://www.mccallie.org/myates/Symmetry/wallpaperescher.htm<br />

http://gwydir.demon.co.uk/jo/tess/sqtile.htm<br />

http://www.dartmouth.edu/~matc/math5.pattern/lesson1math.html

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!