06.11.2014 Views

RAPORT Odpowiedzialny biznes w Polsce 2011 - Forum ...

RAPORT Odpowiedzialny biznes w Polsce 2011 - Forum ...

RAPORT Odpowiedzialny biznes w Polsce 2011 - Forum ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>RAPORT</strong> <strong>Odpowiedzialny</strong> <strong>biznes</strong> w <strong>Polsce</strong> <strong>2011</strong><br />

<strong>RAPORT</strong> <strong>Odpowiedzialny</strong> <strong>biznes</strong> w <strong>Polsce</strong> <strong>2011</strong><br />

ZAANGAŻOWANIE I ROZWÓJ<br />

SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ<br />

ZAANGAŻOWANIE I ROZWÓJ<br />

SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ<br />

IKEA Retail Sp. z o.o.<br />

www.ikea.pl<br />

wyposażenie wnętrz<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 2071 os.<br />

Bank Zachodni WBK<br />

www.bzwbk.pl<br />

bankowość<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 8802 os.<br />

Bank Handlowy w Warszawie<br />

S.A./Citi Handlowy<br />

www.citihandlowy.pl<br />

bankowość<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 5500 os.<br />

usług, 10 zł było przekazywanych na rzecz Stowarzyszenia Integracja. Łączna kwota wsparcia<br />

to 5 tys. zł. Informacja, że pieniądze zostaną przeznaczone na rzecz Integracji, pomogła<br />

w zebraniu większej liczby ankiet.<br />

IKEA wierzy, że dzieci są najważniejszymi ludźmi na świecie, dlatego finansuje holistyczne,<br />

długofalowe programy, które umożliwiają wprowadzanie trwałych zmian i dają dzieciom<br />

szansę na edukację, a docelowo możliwość decydowania o własnej przyszłości. Każdy pluszak<br />

to historia to projekt sklepu IKEA Łódź, realizowany w listopadzie i grudniu <strong>2011</strong> roku.<br />

W tym okresie IKEA ze sprzedaży każdego pluszaka przekazała IKEA Foundation 1 euro na<br />

rzecz projektów dla dzieci. Dodatkowym celem akcji była zbiórka jak największej liczby pluszaków<br />

IKEA dla dzieci, którym udzielana jest pomoc przez zespoły ratownicze Wojewódzkiej<br />

Stacji Ratownictwa Medycznego (WSRM) w Łodzi. Dla dziecka, którego stan zdrowia wymaga<br />

natychmiastowej interwencji lekarskiej, podróż karetką w otoczeniu ekipy ratowniczej<br />

i sprzętu medycznego bywa olbrzymim stresem, który warto zniwelować, choćby przez wręczenie<br />

pluszaka. Sklep zaprosił także pracowników i znanych łodzian, aby napisali i nagrali<br />

bajki o pluszakach IKEA. Po nagraniu 25 bajek została stworzona strona z audiobookiem<br />

www.dzieciakipluszaki.pl i powstała płyta. Limitowaną edycję płyt z bajkami (2500 szt.)<br />

otrzymali wszyscy ci, którzy w przedświąteczny weekend wrzucili nowego pluszaka IKEA do<br />

specjalnej urny za kasami sklepu. W sumie udało się zebrać 1615 pluszaków, a audiobook<br />

z bajkami pobrano 4500 razy.<br />

EDUKACJA DZIECI I MŁODZIEŻY<br />

Na szczególną uwagę zasługują praktyki o charakterze edukacyjnym skierowane do dzieci<br />

i młodzieży. Część z nich wpisuje się w działania o wyraźnym profilu ekonomiczno-finansowym.<br />

BZ – Business Zone to internetowa gra przybliżająca prowadzenie małej firmy usługowej<br />

w polskiej rzeczywistości. Projekt realizuje Fundacja BZ WBK przy współpracy Miasta Wrocław.<br />

Gra jest przeznaczona dla uczniów szkół gimnazjalnych i średnich. Ma zachęcić młodych ludzi<br />

do poprowadzenia własnej działalności gospodarczej, wzbogacić ich praktyczną wiedzę<br />

ekonomiczną i uchronić przed brakiem zatrudnienia po zakończeniu edukacji. Wszystkie zdarzenia,<br />

z którymi stykają się uczestnicy gry, są odbiciem tego, z czym stykają się na co dzień<br />

przedsiębiorcy (opóźnienia w płatnościach, kontrole, nagłe wydatki, wypłata wynagrodzeń).<br />

Pierwszymi graczami byli uczniowie gimnazjów i szkół średnich we Wrocławiu. Utworzono<br />

1355 kont graczy, 40 nagrodzono. Docelowo gra będzie upubliczniona na stronie internetowej<br />

Fundacji dla wszystkich zainteresowanych. Oddziały Banku Zachodniego WBK będą<br />

zaangażowane w promocję gry jako narzędzia edukacyjnego.<br />

Od Grosika do Złotówki to pierwszy w <strong>Polsce</strong> program edukacji finansowej skierowany do<br />

dzieci z klas 2 i 3, realizowany w ramach nauczania zintegrowanego (program jest zatwierdzony<br />

przez Ministerstwo Edukacji Narodowej). Prowadzony jest przez Fundację Kronenberga<br />

przy Citi Handlowy, we współpracy z Fundacją Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Celem<br />

jest zapoznanie dzieci z różnymi formami oszczędzania oraz wykształcenie pozytywnych<br />

nawyków w gospodarowaniu posiadanymi zasobami i dysponowaniu własnymi<br />

środkami finansowymi. Zajęcia mają formę podróży międzyplanetarnej, w trakcie której<br />

nauczyciel realizuje poszczególne bloki tematyczne. Wraz z uczniami odwiedza planety:<br />

Grosik, Portfelik, Skarbonkę, Zabawkę i Złotówkę. Następnie wraz z dziećmi przygotowuje<br />

Grosikową majówkę, planuje Grosikowe wakacje, słucha Grosikowych wspomnień, analizuje<br />

Grosikowe oszczędzanie i organizuje Grosikowe wędrówki. W trakcie lekcji uczniowie<br />

poznają zagadnienia związane z zarabianiem, oszczędzaniem, planowaniem wydatków,<br />

wartością pieniędzy oraz wpływem reklamy na racjonalne zakupy. Dodatkowo rodzice<br />

wspólnie z dziećmi tworzą domowy budżet i planują wydatki. W latach 2007-<strong>2011</strong> w programie<br />

udział wzięło 45100 uczniów i ponad 86100 rodziców.<br />

PKO Bank Polski od 75 lat prowadzi Szkolne Kasy Oszczędności (SKO), których celem jest<br />

uczenie dzieci oszczędzania. SKO to w tej chwili część Programu Edukacji Finansowej<br />

Najmłodszych, który przez zabawę wprowadza w świat finansów. Jego elementami są<br />

audycje radiowe nadawane pod hasłem „SKO – Słuchaj, Kalkuluj, Oszczędzaj”, poradnik ekonomiczny<br />

dla najmłodszych Brawo Bank oraz właśnie Szkolne Kasy Oszczędności. Zarówno<br />

audycje radiowe, jak i magazyn, mają za zadanie uczyć poprzez zabawę. Przekazywane<br />

w nich treści są spójne z działaniami edukacyjnymi podejmowanymi w ramach Szkolnych<br />

Kas Oszczędności. Przewodnikami najmłodszych po zawiłym świecie finansów są bankowi<br />

bohaterowie, stworzeni specjalnie na potrzeby programu. Aby efektywniej pełnić swoją<br />

misję edukacyjną, Bank rozpoczął rewitalizację SKO. Podniósł oprocentowanie gromadzonych<br />

przez uczniów środków, przenosi elementy programu do internetu. Szkoły mogą uczestniczyć<br />

w konkursach z atrakcyjnymi nagrodami, np. w Konkursie Kronik SKO, a na specjalnie stworzonej<br />

platformie blogowej SzkolneBlogi.pl mogą promować siebie, swoje działania i zdobywać<br />

nagrody.<br />

Poprzez globalny program Making Science Make Sense firma Bayer promuje nauki ścisłe.<br />

W <strong>Polsce</strong> postanowiono zanalizować postawy młodych ludzi stojących u progu decyzji o swojej<br />

przyszłości. Przy wsparciu wyspecjalizowanej agencji badawczej przeprowadzono ogólnopolskie<br />

badanie postaw polskich licealistów w stosunku do przedmiotów ścisłych. Celem<br />

było określenie, czy młodzi ludzie lubią przedmioty ścisłe, które i dlaczego, oraz czy wiążą<br />

z nimi przyszłość. O skomentowanie wyników, a także sformułowanie porad dla rodziców<br />

i nauczycieli dotyczących rozbudzenia w młodzieży pasji do nauk ścisłych, poproszono autorytety<br />

ze świata nauki i <strong>biznes</strong>u. Projekt wsparli: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego<br />

oraz Rektor Politechniki Warszawskiej. Badania wykazały, że młodzi ludzie wprawdzie uczą<br />

się przedmiotów ścisłych i widzą w tym sens, ale nie przepadają za nimi. Najbardziej lubianym<br />

przedmiotem ścisłym polskich licealistów jest matematyka (wskazało ją 31,5 procent<br />

respondentów), następnie biologia (29,5 procent), chemia (25 procent) i fizyka (17,9 procent).<br />

Ogłoszeniu wyników towarzyszyła debata ekspertów na Politechnice Warszawskiej – zaproszono<br />

na nią naukowców także z Uniwersytetu Warszawskiego i Instytutu Chemii Fizycznej<br />

PAN. Efektem było sformułowanie konkretnych wskazówek i porad dla świata nauki, ale<br />

również dla rodziców.<br />

Grupa TP przygotowała program Warsztatów dla dzieci, poświęcony telekomunikacji.<br />

Początkowo warsztaty organizowano wyłącznie dla dzieci pracowników, z czasem program<br />

rozszerzono o całe klasy dzieci pracowników oraz uczestników „Lata w mieście”. Spotkania<br />

z dziećmi organizowane są w głównej siedzibie Grupy TP przy ul. Twardej 18 w Warszawie,<br />

w Ogrodach Innowacji – miejscu, gdzie w sposób interaktywny prezentowane są najnowocześniejsze<br />

usługi firmy. Wizytę dzieci w Ogrodach Innowacji organizują pracownicy działu HR,<br />

we współpracy z Orange Labs (jednostka badawczo-rozwojowa w Grupie Orange). Spotkanie<br />

dla dzieci trwa ok. 3 godzin i składa się z dwóch części: wizyty w Ogrodach Innowacji, podczas<br />

której dzieci dowiadują się ciekawych rzeczy z historii telekomunikacji i na temat najnowszych<br />

usług, mogą ponadto samodzielnie wypróbować różne urządzenia oraz wykazać<br />

się kreatywnością w wymyślaniu pomysłów. Warsztaty prowadzone są dla trzech grup wiekowych:<br />

8-10 lat, 11-13 lat, 14-16 lat. Do tej pory odbyło się 21 spotkań, w każdym uczestniczyło<br />

ok. 25 osób.<br />

W 2009 roku Gazownia Gdańska PGNiG oraz Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej podpisały<br />

porozumienie o współpracy, która polega między innymi na wspólnym realizowaniu projektów<br />

edukacyjnych dla klientów pomocy społecznej. W ramach podjętej współpracy Gazownia<br />

Gdańska zaproponowała poprowadzenie Krainy Błękitnej Energii podczas imprez organizowanych<br />

przez pracowników MOPS. Głównym celem aktywności związanej z tą inicjatywą jest<br />

wykształcenie u dzieci i młodzieży naturalnej postawy ekologii i ekonomii codzienności bez<br />

nakazów i zakazów. W <strong>2011</strong> roku po raz kolejny „Kraina Błękitnej Energii” zagościła na festynie<br />

Planeta Marzeń. Jest to cykliczna impreza, w której uczestniczą wychowankowie domów<br />

dziecka, rodzinnych domów dziecka, ognisk, klubów i świetlic opiekuńczo-wychowawczych,<br />

rodzin zastępczych oraz dzieci przebywające wraz z rodzicami w placówkach dla osób bezdomnych,<br />

a także dzieci niepełnosprawne. W trakcie festynu dzieci i młodzież mogą realizować<br />

swoje prawo do bezpiecznego spędzania czasu wolnego bez używek, dowiedzieć się jak<br />

prowadzić zdrowy styl życia bez uzależnień, uczestniczyć w różnych formach aktywności oraz<br />

zaprezentować swoje umiejętności.<br />

Powszechna Kasa<br />

Oszczędności Bank Polski<br />

Spółka Akcyjna<br />

www.pkobp.pl<br />

bankowość<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 26453 os.<br />

Bayer Sp. z o.o.<br />

www.bayer.com.pl<br />

chemia i farmaceutyka<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 600 os.<br />

Telekomunikacja Polska S.A./<br />

Grupa TP<br />

www.tp.pl<br />

telekomunikacja<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 24119 os.<br />

Polskie Górnictwo Naftowe<br />

i Gazownictwo SA<br />

www.pgnig.pl<br />

surowce i paliwa<br />

zatrudnienie w <strong>2011</strong>: 9000 os.<br />

94 www.odpowiedzialny<strong>biznes</strong>.pl<br />

www.odpowiedzialny<strong>biznes</strong>.pl<br />

95

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!