GWS NR 01/2007 - Gorzów
GWS NR 01/2007 - Gorzów
GWS NR 01/2007 - Gorzów
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
GORZOWSKIE WIADOMOŚCI SAMORZĄDOWE 1 (1<strong>01</strong>) STYCZEŃ <strong>2007</strong> r.<br />
Istnieją<br />
w naszej pamięci<br />
Tradycją Gimnazjum nr 9 im. Szarych Szeregów<br />
Gorzowie Wlkp. stało się organizowanie wieczorów<br />
poświęconych pamięci bohaterów, którzy oddali życie<br />
w obronie ojczystej ziemi, ojczystego języka, zwyczajów<br />
narodowych…<br />
W trakcie listopadowego spotkania, na które<br />
przybyli przedstawiciele Koła Związku Sybiraków,<br />
Związku Inwalidów Wojennych, rodzice i<br />
nauczyciele, uczniowie przypomnieli o trudnych<br />
chwilach zmagań narodu polskiego o swoją<br />
wolność.<br />
Młodzież przywołała słowa księdza prymasa<br />
Stefana Wyszyńskiego, mówiąc, że Ojczyzna to<br />
„wielka wspólnota miłości, realizująca dobro<br />
wspólne wszystkich rodaków”. Ta świadomość<br />
narodowa sprowadzająca się do postawy patriotyzmu,<br />
stanowi najbardziej pożądaną społecznie<br />
cnotę, opiewaną już przez starożytnych.<br />
Dlatego też tak istotne jest wyrabianie w młodych<br />
ludziach chęci przynależenia i służenia<br />
narodowi, mimo że dzisiaj Ojczyzna nie wymaga<br />
od nas ofiary życia i krwi. Nie oznacza to<br />
jednak, by nie potrzebowała naszej służby i<br />
naszej miłości. Naszą miłość do niej wyrażamy<br />
m.in. oddając cześć bohaterom narodowym.<br />
To idea, którą młodzież z gimnazjum pielęgnuje,<br />
aby wyrazić swój szacunek, swoje słowa<br />
wdzięczności za to, że żyjemy w wolnym, niepodległym<br />
kraju.<br />
Uczniowie złożyli hołd bezimiennym żołnierzom<br />
poległym na polach bitew, powstańcom<br />
polskich zrywów narodowych, rzeszom zesłańców<br />
na Syberię, milionom ofiar II wojny światowej,<br />
szeregom księży i duchownych, którzy w<br />
godzinie niewoli nieśli otuchę słowem i przykładem.<br />
Młodzi ludzie pokazali, że przez wieki<br />
walczono o niepodległość państwową, która<br />
wymagała wielu ofiar i poświęceń.<br />
Historia jednak to nie tylko procesy dziejowe,<br />
ustroje, walka, władza, ale przede wszystkim -<br />
ludzie. Wszyscy - starsi i młodsi - zapisują<br />
własną kartę wspólnej historii narodu.<br />
Na zakończenie gimnazjaliści zaprezentowali<br />
wiersz Mariana Jonkajtysa pt. „Modlitwa pod<br />
Krzyżem”.<br />
„ To, jednak mocno wierzę,<br />
Że również te wspomnienia<br />
Przedłużą pamięć o Was…<br />
Że przyszłe pokolenia<br />
(może wnukowie nasi)<br />
Pra-źródeł Waszej siły<br />
Szukać będą!...<br />
- i kwiatem<br />
Ozdabiać mogiły!...”<br />
W trakcie recytacji przybyli goście nie ukrywali<br />
wzruszenia i łez. Pani Maria Dratwińska, wiceprezes<br />
Koła Związku Sybiraków, podziękowała<br />
za możliwość udziału w uroczystości. Podkreśliła<br />
wagę znaczenia tego, iż młodzież pragnie<br />
mówić, spotykać się, podejmować dialog z<br />
Sybirakami.<br />
AGNIESZKA WRONIAK<br />
nauczyciel Gimnazjum nr 9<br />
Indywidualnie<br />
i samodzielnie<br />
W<br />
listopadzie tego roku Zespół Szkół im.<br />
Jana III Sobieskiego gościł delegacje nauczycieli<br />
z Finlandii, Włoch i Holandii, z którymi<br />
już kilka lat współpracuje. Nauczyciele razem<br />
opracowali projekt wymiany ucniów na następne<br />
lata. Podczas pracy rozmawiali również o sytuacji<br />
ich szkół. Wtedy dowiedzieli się, że w każdym<br />
projekcie uczestniczącego kraju nadchodzi czas<br />
dużych zmian w dziedzinie edukacji.<br />
Szczególnie ciekawie wygląda sytuacja w Holandii.<br />
Albert Sikkens, nauczyciel języka niemieckiego<br />
i koordynator międzynarodowej współpracy<br />
Zespołu Szkół Chrześcijańskich Liudger w<br />
Drachten opowiadał o szczegółach.<br />
Holenderskie ministerstwo edukacji przygotowało<br />
następne zmiany dotyczące metody<br />
nauki w szkole. Holandia jest już znana na<br />
całym świecie, jeśli chodzi o innowacje społeczne<br />
i edukacyjne. Tym razem czeka na<br />
nauczycieli tego kraju od sierpnia <strong>2007</strong> r. obowiązek<br />
bardziej aktywnego nauczania swoich<br />
uczniów. Jak wykonanie tego zadania konkretnie<br />
będzie wyglądało, to każda szkoła sama<br />
zadecyduje. Zespół Szkół Chrześcijańskich<br />
Liudger w Drachten przygotowuje zmiany dla<br />
klas pierwszych i drugich gimnazjum. Oprócz<br />
wprowadzania krok po kroku nowoczesnej dydaktyki<br />
w czasie lekcji, uczniowie będą częściej<br />
pracować samodzielnie w grupach w ramach<br />
projektów. Kilka przedmiotów będzie nauczanych<br />
razem, np. biologia, chemia i fizyka<br />
łączą się jako przedmiot: nauki przyrodnicze.<br />
Poza tym wymiar godzin każdego przedmiotu<br />
będzie o 20% mniejszy, tzn. o jedną lekcję w<br />
tygodniu mniej. Jednak nie znaczy to, że wolno<br />
uczniom iść w tym czasie do domu. Tę godzinę<br />
również spędzą w szkole i poświecą zgłębianiu<br />
jednego wybranego przedmiotowi.<br />
Szkoła oprócz tego sama może decydować<br />
jakiego przedmiotu przez ile godzin tygodniowo<br />
uczy. Jednak trzeba też pamiętać o odpowiedzialności<br />
szkoły i nauczycieli wobec uczniów,<br />
bo na koniec czeka ich egzamin centralny.<br />
Dydaktyka i metodyka nauki na lekcji będzie<br />
także inaczej wyglądać. Każdy uczeń dostaje<br />
dokończenie na str. 12<br />
Decyzje<br />
Prezydenta<br />
Miasta wpłynęło pismo od<br />
wojewody w sprawie obiektów<br />
GDK, a ponadto w obiektach<br />
jest mieszkanie zasiedlone<br />
bez przydziału, prezydent<br />
postanowił powrócić do<br />
sprawy po wyjaśnieniu<br />
wszystkich wątpliwości.<br />
l Wydział Kultury Fizycznej<br />
poinformował prezydenta<br />
o przygotowaniach, jakie<br />
już poczynił Ośrodek Sportu<br />
i Rekreacji w sprawie adaptacji<br />
budynku przy ul. Chopina<br />
na strzelnicę sportową i sale<br />
do uprawiania tenisa stołowego,<br />
boksu i ćwiczeń siłowych.<br />
Wstępne prognozy dotyczące<br />
kosztów robót oscylowały<br />
wokół kwoty 1 mln zł.<br />
OSiR zlecił wykonanie projektów<br />
budowlanego, wykonawczego<br />
wraz z kosztorysami.<br />
Wtedy okazało się, że<br />
całość kosztów adaptacji to<br />
prawie 3,7 mln zł. Prezydent<br />
uznał, że w takim razie należy<br />
obiekt przy ul. Chopina<br />
sprzedać, a w przyszłym roku<br />
zastanowić się, gdzie pobudować<br />
nowy, służący celom<br />
sportowym.<br />
l Wydział Spraw Społecznych<br />
przygotował dwie prośby<br />
osób z wyrokami eksmisyjnymi<br />
o przesunięcie terminu<br />
eksmisji. Obie prośby<br />
prezydent uznał za uzasadnione.<br />
Zgodził się też z propozycją<br />
wydziału, aby 2 tys.<br />
zł niewykorzystanych w Miejskiej<br />
Kampanii Edukacyjno<br />
– Informacyjnej przeznaczyć<br />
na spotkanie teatralne dla<br />
300 dzieci ze świetlic socjoterapeutycznych.<br />
Wydział ma<br />
zamiar za te pieniądze kupić<br />
prezenciki dla wszystkich<br />
dzieci a teatr zobowiązał się<br />
do nieodpłatnego wystawienia<br />
sztuki.<br />
l Muzeum Lubuskie im.<br />
Jana Dekerta zwróciło się z<br />
propozycją sfinansowania zakupu<br />
4 prac olejnych Jana<br />
Korcza z rąk prywatnych do<br />
zbioru stałej Galerii Jana Korcza<br />
w „Spichlerzu”. Obrazy<br />
kosztują 9,5 tys. zł i taką<br />
kwotą dysponuje Wydział<br />
Kultury. Prezydent zgodził się<br />
na transakcję z zastrzeżeniem,<br />
że obrazy pozostaną<br />
własnością miasta a Muzeum<br />
Lubuskie będzie nimi dysponowało<br />
w celach wystawienniczych.<br />
l Wydział Geodezji i Katastru<br />
stara się uporządkować<br />
11