zarys leczenia stopy koÅsko-szpotawej metodÄ ... - Global HELP
zarys leczenia stopy koÅsko-szpotawej metodÄ ... - Global HELP
zarys leczenia stopy koÅsko-szpotawej metodÄ ... - Global HELP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
• Kontrola w czasie <strong>leczenia</strong> szyną odwodzącą Załączniki 1 + 3+ 4<br />
Po uzyskaniu korekcji ustawienia <strong>stopy</strong>, dzieci musza nosić szynę odwodzącą aby zapobiec<br />
nawrotowi deformacji. Systematyczne wizyty kontrolne i zalecenia dla rodziców są bardzo<br />
istotne. Stopy muszą być regularnie badane, aby jak najwcześniej rozpoznać ewentualny<br />
nawrót zniekształcenia i rozpocząć ponowne leczenie.<br />
Aby uzyskać dobre wyniki <strong>leczenia</strong>, szyna powinna być noszona przynajmniej do 4 roku<br />
życia. Jeśli dziecko źle toleruje szynę po 2 latach a <strong>stopy</strong> pozostają skorygowane możliwe<br />
jest jej odstawienie, pod warunkiem kontynuowania regularnych wizyt kontrolnych.Należy<br />
przestrzec rodziców aby wrócili niezwłocznie, jeśli deformacja powróci, pojawią się<br />
odparzenia, popsuje się szyna lub stanie zbyt mała.<br />
1. Oceń objawy według skali Piraniego i udokumentuj wynik (Załącznik 1)<br />
2. Sprawdź <strong>stopy</strong>, szynę i zapytaj rodziców o ewentalne kłopoty (Załącznik 3).<br />
Sprawdź i uzupełnij, (jeśli dotyczy) następujące informacje:<br />
a) Problemy zgłaszane przez rodziców<br />
b) Łączny wynik w skali Piraniego (ŁW)<br />
c) Zakres ruchomości (ZR) <strong>stopy</strong> – w szczególności zgięcia grzbietowego i<br />
odwiedzenia:<br />
• Bierny: Wyczuj opór i rozpoznaj przykurcz.<br />
• Czynny: Obserwuj ruchy stóp u małego dziecka w rożnych pozycjach i przy<br />
zmianie pozycji. Większe dziecko posadź na krześle z nogami zwisającymi<br />
swobodnie i poproś aby poruszał nimi we wszystkich kierunkach.<br />
d) Ustawienie pięty<br />
• U dziecka niechodzącego zbadaj w ułożeniu na brzuchu.<br />
• U dziecka stojącego zbadaj w pozycji stojącej, patrząc od tyłu.<br />
e) Pozycja w przysiadzie<br />
• Sprawdź czy zgięcie grzbietowe jest wystarczające i symetryczne obustronnie.<br />
• Sprawdź ustawienie stóp.<br />
f) Pozycja stojąca:<br />
• Stanie w pozycji naturalnej.<br />
• Stanie na palcach.<br />
• Stanie na piętach.<br />
g) Chód:<br />
• Faza wykroku: – nadmierna supinacja ?<br />
• Faza podparcia: – nadmierne obciążanie bocznej części <strong>stopy</strong>?<br />
• Uniesienie pięty: uniesienie pięty zbyt wcześnie?<br />
h) Podskoki<br />
i) Szyna odwodząca:<br />
• Rozmiar szyny (właściwy?) (uszkodzone części?)<br />
• Sprawdź czy <strong>stopy</strong> dobrze układają się w butach.<br />
j) Skóra: zwróć uwagę na zaczerwienienia i odleżyny.<br />
k) Zmierz długość obu stóp.<br />
3. Wydaj zalecenia rodzicom, określ termin następnej wizyty i udokumentuj to<br />
(Załącznik 3 + 4).<br />
• Kontrola po leczeniu szyną Załączniki 1 + 3+ 4<br />
Obserwuj dziecko do zakończenia wzrostu szkieletowego. Sprawdź objawy w skali<br />
Piraniego (Załącznik 1), zakres ruchomości, położenie pięty, stanie, chodzenie i podskoki.<br />
Lecz nawroty natychmiast, udzielaj rodzicom pomocnych rad i dokumentuj wszystko<br />
(Załączniki 1 + 3+ 4).<br />
13