28.11.2014 Views

Strategia Powiatu Elbląskiego 2007-2015 - Starostwo Powiatowe w ...

Strategia Powiatu Elbląskiego 2007-2015 - Starostwo Powiatowe w ...

Strategia Powiatu Elbląskiego 2007-2015 - Starostwo Powiatowe w ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Synteza diagnozy<br />

<strong>Strategia</strong> Rozwoju <strong>Powiatu</strong> Elbląskiego na lata <strong>2007</strong>-<strong>2015</strong><br />

4. Zasadnicza Szkoła Zawodowa w Pasłęku<br />

1) Zasadnicza Szkoła Zawodowa (posiadająca uprawnienia do kształcenia<br />

w zawodzie murarz i stolarz),<br />

2) Gimnazjum dla Dorosłych.<br />

Ponadto w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Kamionku Wielkim prowadzona jest<br />

Szkoła Podstawowa Specjalna i Gimnazjum Specjalne.<br />

Aktualny stan sieci szkół ponadgimnazjalnych zaspokaja potrzeby młodzieży i osób<br />

dorosłych na zawody i typy szkół. Jest dostosowany na bieżąco do możliwości bazowych<br />

placówek, posiadanej kadry i oczekiwań rynku.<br />

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Pasłęku obsługuje miasto i gminę Pasłęk,<br />

Młynary oraz gminę Godkowo i Rychliki, a także część gminy Elbląg – rejon szkół Pilona<br />

i Węzina. Łącznie Poradnia w roku szkolnym 2005/2006 obejmowała opieką 9.062 dzieci.<br />

W roku szkolnym 2005/2006 Poradnia przyjęła na badania diagnostyczne 2.719 dzieci<br />

z rodzicami i nauczycielami, z tego 1.221 dzieci, w tym na badania psychologiczne 545,<br />

badania pedagogiczne 552 i logopedyczne 103, słuchu 83.<br />

3.1.3. Kadra pedagogiczna<br />

Kadra pedagogiczna jednostek oświatowych powiatu elbląskiego należy do mocnych<br />

stron procesu dydaktycznego, co przedstawia poniższe zestawienie:<br />

Lata Ogółem Tytuł doktora,<br />

wyższe mgr z<br />

przygotowaniem<br />

pedagogicznym<br />

Wyższe mgr bez<br />

przygotowania<br />

pedagogicznego,<br />

wyższe zaw. z<br />

przygotowaniem<br />

pedagog.<br />

Wyższe<br />

zawodowe bez<br />

przygotowania<br />

pedagogicznego<br />

studium<br />

nauczycielskie<br />

Pozostałe<br />

kwalifikacje<br />

2002 174,38 133,35 24,87 7,82 8,88<br />

2003 183,96 152,96 18,54 5,11 7,36<br />

2004 170,95 145,19 16,87 5,66 3,27<br />

2005 166,41 144,15 14,97 2,12 5,17<br />

2006 162,49 145,39 12,87 0,55 3,68<br />

Z analizy wynika, że aktualnie blisko 90% nauczycieli w posiada tytuł magistra<br />

z przygotowaniem pedagogicznym. W 2002 roku wskaźnik ten wynosił 76,5%.<br />

Wzrosła także i to znacząco liczba nauczycieli o najwyższych stopniach awansu<br />

zawodowego. Aktualnie w ogólnej liczbie nauczycieli, nauczyciele dyplomowani stanowią<br />

39,3%, gdy w 2002 roku ich procentowy udział w ogólnej liczbie nauczycieli wynosił 14,7%.<br />

Powyższe przedstawia zestawienie.<br />

Lata Ogółem stażyści kontraktowi mianowani dyplomowani<br />

2002 174,38 12,34 41,09 95,34 25,61<br />

2003 183,96 27,42 38,90 70,07 47,57<br />

2004 170,95 14,46 43,96 56,01 56,52<br />

2005 166,41 12,14 43,89 50,34 60,04<br />

2006 162,49 9,74 39,06 49,79 63,90<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!