09.01.2015 Views

opisy przedmiotów - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie

opisy przedmiotów - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie

opisy przedmiotów - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

mgr Elżbieta Kędzierska<br />

9. Formy zajęć wchodzące w skład przedmiotu, wymiar godzinowy, forma zaliczenia:<br />

Forma zajęć<br />

Liczba<br />

godzin w<br />

semestrze<br />

Forma<br />

zaliczenia<br />

Wykład<br />

Ćwiczenia/<br />

Ćwiczenia<br />

tablicowe<br />

Laboratorium/<br />

Ćwiczenia<br />

praktyczne<br />

15 60<br />

egzamin<br />

158. Liczba punktów ECTS: 6<br />

159. Poziom (podstawowy/zaawansowany):<br />

160. Wymagania wstępne:<br />

zaliczenie<br />

Projekt<br />

Podstawowa wiedza i umiejętności nabyte z Kosmetologii pielęgnacyjnej.<br />

Seminarium<br />

161. Cele kształcenia:<br />

Złuszczania<br />

Student powinien :<br />

- zdiagnozować skórę,<br />

- dobrać odpowiedni rodzaj złuszczania naskórka do danego typu skóry<br />

- określić wskazania i przeciwwskazania do poszczególnych zabiegów<br />

- wykonać mikrodermabrazję korundową i diamentową,<br />

- wykonać złuszczanie kwasami z grupy AHA i BHA<br />

- przedstawić pielęgnację domową po zabiegach złuszczających<br />

Algi<br />

Student powinien:<br />

- znać skład chemiczny alg i sposoby przetwarzania alg<br />

- dopasować zabieg z wykorzystaniem alg, odpowiednio do rodzaju skóry<br />

- znać różnicę pomiędzy algami mikronizowanym a maskami algoplastycznymi<br />

- znać rodzaje alg stosowanych w kosmetyce( nazwy łacińskie i nazwy polskie)<br />

- umieć przygotować maskę algową<br />

Lifty<br />

Student powinien:<br />

- znać rodzaje liftów<br />

- dopasować odpowiedni lift do rodzaju skóry<br />

- znać przeciwwskazania do stosowania liftów<br />

102

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!