opisy przedmiotów - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie

4. Mobilizowanie do poszerzania wiedzy we własnym zakresie z historii kosmetologii.
5. Wpajanie zasad postępowania zgodnie z etyka zawodową.
44. Opis treści kształcenia w ramach poszczególnych form zajęć:
14.1. Wykład:
1. Charakterystyka przedmiotu. Przedstawienie programu nauczania. Podanie skali i
kryteriów ocen, literatury, jak również regulaminu i przepisów BHP. Pierwsze ślady
kosmetyki- epoka Lodowcowa, epoka Sumeryjska.
2. Kosmetyka w życiu starożytnego Egiptu:
- ideały piękna Nefertiti, Kleopatra,
- nekrokosmetyka.
3. Kosmetyka w tradycji dalekowschodniej Indii, Chin i Japonii:
- kolebka chirurgii plastycznej,
- Wedy,
- Najstarsza księga medyczna Chin – Shennong Ben Cao Jing.
4. Kosmetyka w starożytnej Persji. Stary testament a Kosmetyka.
5. Starożytne przekazy na temat kosmetyki-dzieła Marcjalisa, Galena. Starożytna Grecja
i starożytny Rzym:
- określenie ,,Kosmetyka upiększająca”,
- Węzeł Aspazji.
6. Kosmetyka w krajach arabskich:
- Hammam,
- Kanon- księga spisana przez Awicennę.
7. Kosmetyka w czasach średniowiecznych:
- ciało „szkaradne odzienie duszy”,
- rola symboliki,
- rozwój alchemii (poszukiwania kamienia filozoficznego).
8. Rozkwit kosmetologii w czasach odrodzenia:
- zakłady mydlarskie,
- ideał kobiety Renesanu wg Giovanniego Boccaccio,
- Nostradamus.
9. Higiena i kosmetyka w Baroku:
18