761634_report-part-one
761634_report-part-one
761634_report-part-one
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
إدارة المرصد الحضري- أمانة منطقة المدينة المنورة<br />
بعد عرض أبرز ما تشتمل عليه القضايا التي تم اختيارها لإلقاء الضوء عليها تمهيدا ً لانتقاء<br />
القضية التي تمتلك من الخصائص والأسباب ما يجعلها تصنف بأنها ذات أولوية، وهذا الأمر يدفع<br />
بنا إلى إخضاع كل منها إلى تقييم إجمالي في ضوء مضامين المعايير– المحكات التي أشرنا إلى<br />
الالتزام بها منهجيا ً لإثبات أو نقض ملائمة القضية لمنحها درجة أولوية معينة للمعالجة والمتابعة.<br />
جدول (٤-٣)<br />
القضايا ومعايير الاختيار<br />
القضية<br />
١- تمادي الفقر<br />
٢- واقع الحياة الأسرية<br />
٣- نشر التعليم الابتدائي<br />
٤- عدم كفاية مخرجات التعليم<br />
٥- عدم مرونة توفر المسكن<br />
٦- تفاوت الشروط السكنية<br />
المرجعية<br />
الدولية<br />
الإعلان الدولي<br />
للأهداف<br />
الإنمائية الألفية<br />
الإستراتيجية<br />
العربية للأسرة<br />
الأهداف<br />
الإنمائية للألفية<br />
الأهداف<br />
الإنمائية للألفية<br />
أجندة الموئل٢<br />
أجندة الموئل٢<br />
شدة الحاجة<br />
للمعالجة<br />
شديدة<br />
الإلحاح<br />
شديدة<br />
الإلحاح<br />
شديدة<br />
الإلحاح<br />
ملحة<br />
ملحة<br />
ملحة<br />
إمكانية التدخل<br />
للتنمية:<br />
موجودة تتطلب<br />
التأثير على<br />
العوامل البنيوية<br />
خدماتية:<br />
رعاية وتخفيض<br />
موجودة/ احتضان<br />
الوسط الاجتماعي<br />
متوفرة- العمل<br />
على تنفيذ إلزامية<br />
التعليم<br />
متوفرة<br />
محدودة<br />
محدودة<br />
وجود نتائج<br />
سريعة ملموسة<br />
بنيوية:<br />
بعيدة المنال<br />
خدمية:<br />
سريعة النتائج<br />
حمائية:<br />
متوسطة المدى<br />
رعائية:<br />
قريبة المدى<br />
ممكنة على<br />
المديين القريب<br />
والمتوسط<br />
تنظيم دورات<br />
تدريبية، تجهيزات<br />
ووسائل تعليمية<br />
بعيدة المدى<br />
مرتبطة بتوفر<br />
الإمكانات<br />
إدخال تحسينات<br />
ممكنة على المدى<br />
المتوسط<br />
يتبين مما سبق أن القضايا المقترحة للمتابعة تتوفر فيها جميع الشروط كي تستحق الاهتمام<br />
والمعالجة، فكل منها تشك ّل محور اهتمام وثيقة مرجعية دولية أو إقليمية، وتراوحت الحاجة<br />
إلى معالجتها ما بين شديدة الإلحاح وملحة، كما أن إمكانات التدخل المخطط له متاحة، ويمكن<br />
أن تأخذ أحد منحيين:<br />
المنحى الخدماتي/ الرعائي<br />
المنحى التنموي/ البنيوي<br />
١٨-٤<br />
-<br />
-<br />
ولكل من المنحيين مميزات ومآخذ، فميزات الأول أنه يعالج الظواهر، ويحد من سلبياتها،<br />
ويوفر الدعم والمساعدات، إلا أنه يول ِّد حالة من التبعية المطلقة من قبل المستهدفين اتجاه<br />
الجهات الراعية، الأمر الذي يعفي المستفيدين من بذل الجهد، والاعتماد على الذات وتحمل<br />
المسؤولية فيتحولون إلى عناصر متخاذلة، اتكالية وكسولة.