Zbornik radova u PDF formatu - Institut za razvoj obrazovanja
Zbornik radova u PDF formatu - Institut za razvoj obrazovanja
Zbornik radova u PDF formatu - Institut za razvoj obrazovanja
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
40<br />
Akademska mobilnost i financiranje visokog <strong>obrazovanja</strong><br />
Autorica:<br />
Vesna Kovač<br />
Doc. dr. sc.<br />
Udruga <strong>za</strong> <strong>razvoj</strong> visokoga<br />
školstva “Universitas”<br />
Prema analizi željenih dimenzija<br />
akademske mobilnosti i demokrati<strong>za</strong>cije<br />
visokog <strong>obrazovanja</strong><br />
Rasprave o financijskim pitanjima visokog <strong>obrazovanja</strong><br />
teško je svesti samo na jednu dimenziju poput ove<br />
ponuđene u temi konferencije 1 . Pokušaj da se analizira<br />
uloga stipendija u poticanju akademske mobilnosti i<br />
demokrati<strong>za</strong>cije visokog <strong>obrazovanja</strong> <strong>za</strong>čas otvara niz<br />
drugih pitanja i tema koje prelaze raspon od rasprave<br />
o misiji i ciljevima visokog <strong>obrazovanja</strong> do složenih<br />
financijskih izračuna cijene studiranja ili uopće o politici<br />
i isplativosti ulaganja u visoko obrazovanje. Iako važnost<br />
poticanja akademske mobilnosti i demokrati<strong>za</strong>cije visokog<br />
<strong>obrazovanja</strong> nije upitna, potrebno je utvrditi jasne<br />
ciljeve, svrhu i korist akademske mobilnosti kao i željene<br />
dimenzije demokrati<strong>za</strong>cije u našoj akademskoj <strong>za</strong>jednici<br />
- sve to usklađeno s definicijom svrhe i ciljeva visokog<br />
<strong>obrazovanja</strong> u određenom nacionalnom kontekstu. No da<br />
bi se dobili precizniji poka<strong>za</strong>telji i mogli tumačiti dominantni<br />
odnosi u politici visokog <strong>obrazovanja</strong> potrebno<br />
je provoditi temeljite studije i analize politike visokog<br />
<strong>obrazovanja</strong>, čija praksa kod nas još nije <strong>za</strong>živjela.<br />
U svijetu se dosta raspravljalo o tome koliko financijska<br />
potpora studentima doista povećava pristup visokom<br />
obrazovanju. Mnoge razvijene zemlje uvele su programe<br />
financijske pomoći studentima tijekom 60-ih<br />
godina prošlog stoljeća upravo s ciljem povećanja<br />
šanse upisa na studij studenata koji dolaze iz manje<br />
privilegiranih/uključenih društvenih slojeva. Tijekom<br />
80-ih taj se trend smanjio ne samo zbog prevelikog<br />
rasta troškova financiranja visokog <strong>obrazovanja</strong> nastalih<br />
uslijed ekspanzije visokog <strong>obrazovanja</strong>, već i zbog upitne<br />
učinkovitosti takve potpore na pristup studenata iz<br />
ciljanih društvenih slojeva. Čini se da se unatoč financijskim<br />
poticajima sudjelovanje u visokom obrazovanju i<br />
dalje povećavalo uglavnom iz onih društvenih slojeva iz<br />
kojih su studenti dolazili i prije financijske intervencije 2 .<br />
Još neka istraživanja potvrđuju da osiguranje financijske<br />
potpore studentima tek ograničeno utječe na povećani<br />
pristup studiju studenata iz manje privilegiranih slojeva