Pearson Education Polska Sp. z o.o. ul. Jana Olbrachta ... - J.angielski
Pearson Education Polska Sp. z o.o. ul. Jana Olbrachta ... - J.angielski
Pearson Education Polska Sp. z o.o. ul. Jana Olbrachta ... - J.angielski
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SPIS TREŚCII ZAŁOśENIAORGANIZACYJNO- PROGRAMOWE1 Podstawy programu2 Koncepcje pedagogiczne3 WyróŜniki programua Wprowadzenie rozwiązań metodycznychpobudzających zaangaŜowanie uczniab Diagnozowanie, ocena i samoocena– Kierowany System Kredytówc ŚcieŜki edukacyjneII UCZESTNICY I WARUNKIPROCESU EDUKACYJNEGO1 Odbiorca programu2 Nauczyciele korzystający z programu3 Warunki lokalowo - organizacyjne4 Niezbędne wyposaŜenie pracowniw środki techniczneIII CELE NAUCZANIA1 Nadrzędne cele nauczania i zadaniaedukacji2 Ogólne cele kształcenia3 Szczegółowe cele kształcenia związanez rozwojem sprawności językowycha <strong>Sp</strong>rawność rozumienia ze słuchub <strong>Sp</strong>rawność mówieniac <strong>Sp</strong>rawność czytaniad <strong>Sp</strong>rawność pisaniae Inne umiejętności4 Inne cele związane z ogólnym rozwojemuczniówIV TREŚCI NAUCZANIA1 Zakres materiału - I klasa gimnazjuma Funkcje komunikacyjneb Zakres tematyczny i leksykalnyc Konstrukcje zdaniowed Zakres materiału gramatycznego2 Zakres materiału - II klasa gimnazjuma Funkcje komunikacyjneb Zakres tematyczny i leksykalnyc Konstrukcje zdaniowed Zakres materiału gramatycznego3 Zakres materiału - III klasa gimnazjuma Funkcje komunikacyjneb Zakres tematyczny i leksykalnyc Konstrukcje zdaniowed Zakres materiału gramatycznegoV PROCEDURY OSIĄGANIACELÓW - METODYI TECHNIKI NAUCZANIA1 Style uczenia się2 Metody nauczaniaa Metoda komunikacyjnab Metoda audiolingualna3 Techniki nauczania sprawnościjęzykowycha Rozwój sprawności słuchaniaze zrozumieniemb Rozwój sprawności mówieniac Rozwój sprawności czytaniad Rozwój sprawności pisania4 Inne techniki pracya Nauka przez zabawę - gry i zabawyjęzykoweb Nauka przez piosenkęc Projektyd Techniki teatralnee Nauka z wykorzystaniem technikm<strong>ul</strong>timedialnych- Internet- Programy komputerowe- Videof Struktura lekcji- Rozgrzewka językowa- <strong>Sp</strong>rawdzenie pracy domowej- Prezentacja materiału- Ćwiczenia wdraŜające- Zastosowanie języka5 Warto wprowadzić w Ŝycie- AranŜacja wnętrza- To juŜ potrafię- Kontrakt pierwszym krokiemku autonomii- Moje “portfolio”- Angielski na <strong>angielski</strong>- To zapamiętałem- Klinika Języka6 Formy pracy7 Materiały nauczania i niezbędne środkidydaktycznea Materiały nauczaniab Środki dydaktyczne4
Change language