„ŚLADAMI PRZESZŁOŚCI” PROGRAM NAUCZANIA ... - Nowa Era

XIX i XXwieku1. PrzyczynywybuchuI wojnyświatowej2. Na frontachI wojnyświatowej3. Rewolucjaw Rosji4. Polacyw walceo niepodległość5. Sprawapolska na areniemiędzynarodowejimpresjonizm- początki kinematografii- masowość kulturyRozdział VI: I wojna światowa- rozwój techniczny i rozszerzenie się rewolucjiprzemysłowej- zmiana układu sił na świecie – nowe mocarstwa:Stany Zjednoczone i Niemcy- nowe imperium na Dalekim Wschodzie – Japonia- wojna rosyjsko-japońska i jej znaczenie- nowe konflikty i porozumienia militarne- wojny bałkańskie i zamach w Sarajewie- działania na froncie zachodnim – wojna pozycyjna- walki na południu Europy (Turcja, Włochy, Bułgaria,Rumunia)- wojna na morzach- walki na ziemiach polskich- przystąpienie Stanów Zjednoczonych do wojny- zakończenie działań wojennych- postanowienia traktatu wersalskiego- znaczenie terminów: Republika Weimarska,demilitaryzacja, dyktat, rewizja, prawo dosamostanowienia narodów, izolacjonizm, LigaNarodów- rewolucja lutowa w Rosji- system dwuwładzy- rewolucja październikowa- wojna domowa- skutki rewolucji dla ziem rosyjskich oraz dla Europy- reakcje państw europejskich wobec wydarzeńw Rosji- znaczenie terminów: mienszewicy, bolszewicy, biali,czerwoni- organizacje niepodległościowe i zbrojne w Galicji- I Kompania Kadrowa- Legiony Polskie- Traktat Brzeski i bunt II Brygady- wojsko polskie we Francji- powstanie pierwszych władz polskich- Rosja, Austria i Prusy wobec sprawy polskiej- orędzie Wilsona- ustalenia traktatu wersalskiego wobec ziem polskich- udział Polaków w Kongresie Paryskimkultury masowej i przemianyobyczajowe (36.3).- wymienia główne przyczynynarastania konfliktów pomiędzymocarstwami europejskimi naprzełomie XIX i XX w. orazumiejscawia je na politycznejmapie świata i Europy (37.1).- charakteryzuje specyfikędziałań wojennych zeszczególnym uwzględnieniemnowych środków technicznych(37.2).- wyjaśnia politycznei społeczno-gospodarczeprzyczyny wybuchu rewolucjiw Rosji w 1917 r. (38.1);- wyjaśnia okolicznościprzejęcia przez bolszewikówwładzy w Rosji (38.2);- opisuje bezpośrednienastępstwa rewolucji lutoweji październikowej dla Rosji orazEuropy (38.3);- charakteryzuje reakcję Europyna wydarzenia w Rosji (38.4).- charakteryzuje stosunekpaństw zaborczych do sprawypolskiej oraz opisuje poglądyzwolenników różnych orientacji(39.1);- ocenia wysiłek zbrojnyPolaków (39.2).- wyjaśnia międzynarodoweuwarunkowania sprawy polskiej(39.3).42